營養(yǎng)餐改善計劃匯報材料(編輯修改稿)
2024-10-17 19:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 程學(xué)生供餐方式工作流程：驗收招標(biāo)公司營養(yǎng)餐食譜→天天向上公司送餐→后勤負(fù)責(zé)驗收、接貨→分發(fā)到班→班主任分餐→就餐。六、具體措施學(xué)校嚴(yán)格按照上級的工作要求，認(rèn)真開展工作：加強(qiáng)宣傳。為使?fàn)I養(yǎng)改善工程深得民心，順意民意，我校通過家長會、校會的方式及時認(rèn)真的做宣傳，使群眾充分認(rèn)識黨和國家對邊疆貧困地區(qū)的惠民惠農(nóng)政策，使學(xué)生通過獲取營養(yǎng)品，深知國家對邊疆少數(shù)民族兒童的關(guān)愛，教育學(xué)生懷著感恩的心好好學(xué)習(xí)，立志報效祖國。規(guī)范程序。我校嚴(yán)格按照資助中心發(fā)放要求，發(fā)放前做好公示，公示期為7天，公示期滿后，在無異議的情況下，每天按照要求定時足量足數(shù)無條件的發(fā)放給學(xué)生營養(yǎng)品，做到不克扣滯留、不占用劑用，不飲用。落實措施。為了營養(yǎng)品的安全考慮，防止?fàn)I養(yǎng)品變質(zhì)而發(fā)生食物中毒，我校遵守學(xué)生營養(yǎng)品的管理規(guī)定，將食品存放在安全、通風(fēng)干燥、衛(wèi)生環(huán)境良好的條件下，保證食品安全。教給方法。加強(qiáng)安全教育和引導(dǎo)科學(xué)的食用方法。正確引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的食用方法，要求學(xué)生在食用營養(yǎng)品之前，通過一看生產(chǎn)日期和營養(yǎng)品的包裝情況，二聞營養(yǎng)品是否變味，三嘗營養(yǎng)品的變質(zhì)情況，辨別食品的安全性，確保不引發(fā)食品安全事件。科學(xué)食用。為預(yù)防學(xué)生空腹?fàn)I養(yǎng)品，造成學(xué)生在食用過程中發(fā)生反胃嘔吐現(xiàn)象，學(xué)校為每個教室配備飲水機(jī)，提供給學(xué)生純凈水或礦泉水，鼓勵學(xué)生在食用營養(yǎng)品前喝適當(dāng)?shù)乃缓笤偈秤脿I養(yǎng)品，杜絕浪費營養(yǎng)品。認(rèn)真督查，及時整改。學(xué)校以高度的責(zé)任感，針對學(xué)生營養(yǎng)品的發(fā)放工作，領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入各班督查營養(yǎng)改善計劃的落實情況，通過看營養(yǎng)品存放室、查看發(fā)放表冊、看學(xué)生吃、聽學(xué)生的心聲、聽取家長的意見等方法，全面系統(tǒng)的進(jìn)行督查落實。及時查找工作問題，糾正錯誤觀念和管理辦法，提出整改意見和建議。七、存在問題由于我校硬件條件差，營養(yǎng)品庫房不足，我校只能將營養(yǎng)品庫存在學(xué)校的教師食堂內(nèi)，庫存不規(guī)范，但相對安全。八、今后的工作方向繼續(xù)加強(qiáng)宣傳中央惠民政策，推動社會主義和諧建設(shè)進(jìn)程。加強(qiáng)安全教育和飲食教育，保證學(xué)生飲食安全。改進(jìn)營養(yǎng)改善計劃工程的管理方法，使管理更加規(guī)范，操作更加簡便。九、初步效果 實施以來，此次營養(yǎng)改善計劃的實施，不僅解決了學(xué)生的溫飽問題，而且解決了學(xué)生的營養(yǎng)均衡問題，我校共937名學(xué)生得到實惠。計劃實施以來，通過調(diào)查，學(xué)生及家長都評價很高，大家由衷地感謝黨和政府的惠民政策。十、相關(guān)建議營養(yǎng)健康教育時間。要采取各種行之有效的形式和手段，積極向廣家長、教師和供餐人員普及營養(yǎng)科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)的營養(yǎng)觀念。教育部門要以實施“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”為契機(jī)，全面加強(qiáng)中小學(xué)體育衛(wèi)生工作，采取得力措施，確保學(xué)生每天鍛煉1小時，開展愛國衛(wèi)生運動，做好傳染病防控工作，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使所有中小學(xué)生營養(yǎng)狀況明顯改善，體質(zhì)健康水平明顯提高。2014年3月14日第四篇：營養(yǎng)改善計劃匯報**縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生 營養(yǎng)改善計劃工作情況匯報按照省教育廳《關(guān)于召開農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專項匯報會的通知》要求，現(xiàn)將我縣工作進(jìn)展情況匯報如下。一、基本情況（1）學(xué)校情況。全縣現(xiàn)有中小學(xué)所，其中完全中學(xué)所，職業(yè)中學(xué)所，初級中學(xué)所，小學(xué)所，全縣在校學(xué)生人。其中農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校（小學(xué)所、中學(xué)所）所，學(xué)生人。（2）試點范圍。按照上級要求，計劃本應(yīng)只在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生中實施，但由于我縣近年來不斷加大學(xué)校布局調(diào)整力度，農(nóng)村學(xué)校數(shù)量銳減，其原有學(xué)生大多進(jìn)入縣城就學(xué)，現(xiàn)全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生人數(shù)為人，如只在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生中實施計劃，將余近萬元補(bǔ)助資金。因此，我縣縣長辦公會上確定將全縣縣城所有學(xué)生（不含幼兒園和職中）學(xué)生也一并納入計劃試點范圍，享受每天3元的營養(yǎng)補(bǔ)助。這樣，全縣試點范圍為全縣所有中小學(xué)校，共所，其中：農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)生人，縣城學(xué)生人（小學(xué)人，初中人，高中人），人數(shù)共計人。差額部分由縣財政補(bǔ)貼，并納入財政預(yù)算予以保障。（4）供餐模式。供餐模式包括食堂供餐、企業(yè)送餐、家 庭托餐三種，由于我縣沒有食堂的學(xué)校占到試點范圍學(xué)校的1/3，因此食堂供餐的條件并不成熟，因此我們優(yōu)先考慮確定企業(yè)送餐模式。供餐時間為課間加餐，供餐內(nèi)容為。（5）招標(biāo)情況。按照縣長辦公會議研究決定，我們通過公開招標(biāo)的方式，確定供貨企業(yè)，企業(yè)與各學(xué)校簽訂了供貨協(xié)議，并相應(yīng)制定出周密的供貨方案，以確保計劃啟動后各項工作有序開展，學(xué)生營養(yǎng)餐做到“質(zhì)量、安全、營養(yǎng)”三保障。并定于正式啟動實施全縣營養(yǎng)餐改善計劃。二、主要工作（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃是一項系統(tǒng)的社會工程，實施“營養(yǎng)改善計劃”，讓全縣所有農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生吃上衛(wèi)生營養(yǎng)、可口、熱乎的營養(yǎng)餐，任務(wù)繁重，責(zé)任重大。2011年年底，全國、全省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善
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