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正文內(nèi)容

美術(shù)教室布置方案(編輯修改稿)

2024-10-17 18:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生和自己作品的照片,優(yōu)秀作品可以放在旁邊格子架里面,有助于激勵(lì)學(xué)生,提高自我成就感,加強(qiáng)對(duì)陶藝的學(xué)習(xí)毅力。窗戶墻面:空處較少可以掛一些陶藝名家作品照片最好能在教室進(jìn)門(mén)旁邊墻面做一個(gè)小的展示板,可以把每節(jié)課中的衛(wèi)生習(xí)慣,課堂表現(xiàn),作品優(yōu)秀的學(xué)生,在展示板上做標(biāo)記,這樣能提高學(xué)生的積極性,強(qiáng)化學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)期末時(shí)可以作為獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的依據(jù)一些空余地方可以加一些小掛鉤,用來(lái)掛一些學(xué)生做的陶藝小飾品和陶藝裝飾畫(huà)第五篇:教室布置方案教室布置方案(一)一、指導(dǎo)思想具有班級(jí)特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵(lì)性,關(guān)注孩子的全面健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)布置并定期更換,讓每一堵墻都“說(shuō)話 ”,形成班級(jí)良好的物質(zhì) 文化環(huán)境。建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。建立班級(jí)崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。建立班級(jí)圖書(shū)角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書(shū)卡片,寫(xiě)好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,享受閱讀”。二、具體內(nèi)容:班級(jí)名字 : 追趕太陽(yáng)077班魂 : 優(yōu)、雅、勤班級(jí)形象 :面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴、勿急,顏色宜靜、宜莊、宜和。班級(jí)公約 :學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏優(yōu)雅大方 文明守信心胸寬廣 表里如一尊師愛(ài)友 團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào)靜凈敬競(jìng) 永不言棄班級(jí)口號(hào) :揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏 看我七班 氣勢(shì)磅礴三、形式內(nèi)容:公告欄:課程表、班級(jí)考核分?jǐn)?shù)、報(bào)刊雜志名單,臨時(shí)通知等。生日欄:張貼每月的小壽星照片。追趕太陽(yáng)077班:班級(jí)整體面貌,班級(jí)口號(hào)、班級(jí)形象,班級(jí)公約。雛鷹爭(zhēng)章:孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活各個(gè)方面(勞動(dòng)、聽(tīng)講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測(cè)試等等)取得的一些成績(jī)和進(jìn)步。榮譽(yù)榜: 孩子在課外取得的一些成績(jī),展示出來(lái)給大家,營(yíng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。心語(yǔ)心愿:孩子的心愿卡。讀書(shū)驛站:孩子們讀過(guò)文章,書(shū),電影等之后寫(xiě)出自己的感受,或者給大家推薦好書(shū)等等。書(shū)畫(huà)天地:孩子自己滿意的字、畫(huà)、作業(yè)展示。(一些板塊的內(nèi)容會(huì)不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)。)四、具體內(nèi)容安排 :每月主題 :4月,自信月,組織活動(dòng)開(kāi)展,提高學(xué)生自信心5月,目標(biāo)月,根據(jù)考試成績(jī),制定人生、長(zhǎng)短期目標(biāo)6月,練字月,開(kāi)展各種活動(dòng),促使學(xué)生把字跡寫(xiě)好,洗好自己的臉,為假期練字做準(zhǔn)備7月,沖刺月,結(jié)合期末考試,讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅,為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備主要抓手 : ① 抓閱讀教學(xué),用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書(shū)籍和絡(luò)中引出來(lái);② 抓班級(jí)考核,利用班干部的力量,做好班級(jí)考核,定期和家長(zhǎng)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問(wèn)題的積極性,促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;③ 充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)招牌,使家長(zhǎng)、學(xué)校擰成
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