教室、寢室布置評比方案(編輯修改稿)
2024-11-09 22:11 本頁面
【文章內容簡介】 其它創(chuàng)新園地，根據各班特點選擇符合本班特色的版塊內容，要求有主題，構成系列，體現出班級的特色（20分）。三、評委。劉君賢、羅發(fā)平、劉水貴、文樹勇、劉發(fā)貴、李凝。四、評比時間。2013年9月18日（第3周星期三）早讀時間。五、評比獎勵。比賽分年級評獎，一、二、三、五年級設一等獎1個，二等獎1個；四設一等獎1個、二等獎2個；六年級設一等獎1個，二等獎3個。一等獎獎金70元，二等獎獎金50元。備注：學校統一提供紅紙、吹塑紙、膠水等材料，請各班主任到劉志榮處領取。第三篇：教室布置評比方案（精選）茄子溪小學2011——2012學年上新學期教室布置評比方案一、指導思想為了進一步加強校園文化建設，彰顯我?！翱萍冀逃钡霓k學特色，提高師生的審美觀、拓寬知識面，激發(fā)師生自我學習的熱情，深化校園文化建設品位，以舒心的學習環(huán)境和積極的精神面貌迎接新學期的到來，特制定以下教室布置評比方案。二、總體要求精心策劃，讓教室內的每一塊墻壁、每一個角落突顯“科技教育”辦學特色，同時具有教育作用；充分調動學生參與的積極性，使學生在建設班級文化中鍛煉能力，受到教育。三、評比對象：一至六年級各班四、具體要求（一）教室物品布置：地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊，無雜物，無積灰。飲水機干凈無積塵（接水網格及水盒請用小刷子清洗干凈）。門沿、窗沿、標牌無積灰。衛(wèi)生角內衛(wèi)生工具擺放整齊、有序，教室內無堆放雜物。流動書箱外表干凈，放置整齊。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。窗簾懸掛得體且清潔。（二）教室環(huán)境布置：黑板報：精心設計版面，以
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