11教室布置評比活動方案(編輯修改稿)
2025-11-11 06:09 本頁面
【文章內容簡介】 積極的精神面貌迎接新學期的到來，特制定以下教室布置評比方案。二、總體要求精心策劃，讓教室內的每一塊墻壁、每一個角落突顯“科技教育”辦學特色，同時具有教育作用；充分調動學生參與的積極性，使學生在建設班級文化中鍛煉能力，受到教育。三、評比對象：一至六年級各班四、具體要求（一）教室物品布置：地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。講臺面上物品放置整齊，無雜物，無積灰。飲水機干凈無積塵（接水網(wǎng)格及水盒請用小刷子清洗干凈）。門沿、窗沿、標牌無積灰。衛(wèi)生角內衛(wèi)生工具擺放整齊、有序，教室內無堆放雜物。流動書箱外表干凈，放置整齊。制度、表格、獎狀等張貼規(guī)范、美觀。窗簾懸掛得體且清潔。（二）教室環(huán)境布置：黑板報：精心設計版面，以“科技教育”為主題?！缎W生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》學校由統(tǒng)一訂在正對教室門的那面墻上。衛(wèi)生角：設置在教室右后角（靠窗），學校統(tǒng)一安裝掛抹布的掛扣。班級個性化園地：設計新穎，有創(chuàng)意，布置美觀，內容具有激勵性。（可以是學生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術作品展、書法展、學生榮譽展示欄以及合理放置小小植物園等，同樣體現(xiàn)“科技教育”特色。）五、評比時間：2011年8月29日六、后勤保障與獎項設置：為保障本次教室布置活動順利開展，學校為每個班級提供150元的裝修基金，由各班主
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