緊急預(yù)案措施(編輯修改稿)
2024-10-17 18:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 臉朝下～頭近墻～兩只胳膊在額前相交～右手正握左臂～左手反握右臂～前額枕在臂上～閉上眼睛和嘴～用鼻子呼吸。在走廊的幼兒～也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)～就近躲避～臥倒或蹲下～用雙手保護(hù)頭部～不要站在窗口邊。在教室外的幼兒～應(yīng)在教師指揮下跑到空曠的地方～要用雙手放在頭上～防止被砸～要避開建筑物和電線。老師要按預(yù)先的分工～迅速到每個教室檢查避震的情況～發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的～要及時糾正。,二,緊急疏散:根據(jù)幼兒園各年級所處位臵及幼兒年齡特點(diǎn)～緊急疏散的具體要求是:拉響警報:聽到警報,鈴聲,后由班主任或任課教師組織本班級幼兒立即蹲在桌子下面～如果在2分鐘后沒有大反應(yīng)～幼兒再次拉響警報,鈴聲,～各班級應(yīng)馬上按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。撤離順序:首先撤離一、二樓幼兒～其次撤離三樓幼兒,約1分鐘后,。撤離路線:一樓幼兒直接撤離至下院操場～二樓幼兒直接撤離至前院操場或后院操場～三樓幼兒從主通道和消防通道迅速撤離至前院操場～從消防通道撤離的幼兒繼續(xù)經(jīng)室外主通道撤離至下院操場～防止上院過于擁擠。在日常學(xué)習(xí)中要教育幼兒～地震時第一不能跳樓～第二不能一窩蜂似地往外擠～應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下～全班小朋友一齊行動～把桌椅擺放得有利于避震,與外墻和窗戶操持一定的距離～避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人,避開室內(nèi)的懸掛物,留一定的通道～便于震時緊急撤離,把小班安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。要求: ?、白天上課時發(fā)生震情:做到不驚慌、采取就近避險。必須按疏散線路疏散～下樓時各班成兩路縱隊(duì)下樓～以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線～不要擁擠遇到災(zāi)情～千萬不要跳樓。各班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散～不得擅離崗位～有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。8各層樓梯口要有教師指揮。具體安排與安全責(zé)任書制定的樓道負(fù)責(zé)人相同。疏散過程中～讓幼兒以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭～以防被砸。疏散過程中～要迅速～要排隊(duì)有秩序前進(jìn)～不要慌亂奔跑～不要爭先恐后。疏散途中不能穿過建筑物～要盡量避開建筑物和電線。各班幼兒到達(dá)集中地后～幼兒要蹲下～保護(hù)頭部。以班為單位集隊(duì)～各班 應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)～并向園長報告。? 晚上發(fā)生震情,如開辦寄宿制適用,:值班教師、值周教師負(fù)責(zé)組織住校幼兒的疏散。樓梯的轉(zhuǎn)向處有教師或管理員指揮幼兒下樓～避免碰撞～踩傷。要求值班教師每人自備手電筒。教育幼兒如遇災(zāi)情～要聽從指揮疏散。,三,自救互救疏散后～各工作小組履行自己的職責(zé)～進(jìn)行震后的自救工作。三、災(zāi)情速報災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、縣政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位匯報。,二,災(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會影響等情況。,三,速報程序: 1(幼兒園應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案～在1小時內(nèi)了 解下列情況: ,1,影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。,2,人口影響:指人員傷亡情況。9 ,3,經(jīng)濟(jì)影響:指地震對建,構(gòu),筑物、生命線工程、重大工程、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況～對當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的影響程度以及家庭財產(chǎn)的損失等。2(地震災(zāi)情的速報實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報的原則。3(災(zāi)情速報人員分工: ,1,指揮組與宣傳報道組:收集了解地震及震后全面情況～向上級有關(guān)部門報告。,2,疏散組:報告人員到達(dá)疏散地點(diǎn) ,3,醫(yī)療救護(hù)組:匯報人員傷亡情況。,4,消防治安組、匯報道路、建筑物的破壞情況。,5,宣傳報道線:總結(jié)匯報此次地震總體情況 【傳染病應(yīng)急預(yù)案】為進(jìn)一步做好傳染性的預(yù)防與控制工作～切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全～根據(jù)《教育系統(tǒng)預(yù)防與控制傳染性工作方案》的規(guī)定和要求～結(jié)合我園實(shí)際～制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)～在校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下～貫徹落實(shí)防治傳染病～本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)”的工作原則～全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求～周密計劃～精心安排～實(shí)現(xiàn)對傳染病的控制。二、日常工作措施 ,一, 加強(qiáng)宣傳教育以板報、?？?、會議學(xué)習(xí)、幼兒活動等為載體積極開展預(yù)防宣傳和法制教育,通過舉辦科普講座、發(fā)放預(yù)防傳染病的書籍,刊物,、普及預(yù)防知識～提高教師和幼 兒預(yù)防能力。引導(dǎo)師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識～勤洗手～注意室內(nèi)通風(fēng)～養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。,二, 加強(qiáng)校園管理對教室、餐廳、睡室等場所保持通風(fēng)換氣～嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度。,三, 培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)～使醫(yī)務(wù)工作者保持警惕～掌握緊急處臵方法～保證遇有異常情況～能夠按工作規(guī)程及時、妥當(dāng)處臵。,四, 接種免疫疫苗 按照有關(guān)計劃免疫接種的規(guī)定～做好計劃免疫疫苗接種工作。三、疫情應(yīng)急響應(yīng)如果幼兒園出現(xiàn)傳染病疫情～根據(jù)預(yù)警情況～全園保持正常的工作、學(xué)習(xí)、生活秩序。在堅(jiān)持日常防控措施的基礎(chǔ)上～適時采取以下措施:醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度,加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通和消毒防護(hù)工作,嚴(yán)格做好對醫(yī)護(hù)人員感染控制工作。圖書室、食堂、教室、寢室等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣～并采取必要的消毒措施。各處室對管轄的學(xué)習(xí)、工作和生活場地進(jìn)行定期消毒。幼兒園對集體
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