第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)主持人串詞(編輯修改稿)
2024-10-17 18:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 語(yǔ)言詼諧幽默，通俗易懂，表情生動(dòng)，動(dòng)作配合恰到好處，多人配合默契。（4）器樂(lè)演奏：演奏技法熟練，對(duì)作品有較強(qiáng)的理解力，對(duì)作品的詮釋得當(dāng)?shù)轿唬谷水a(chǎn)生共鳴。（5）其他：根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)做相應(yīng)評(píng)分。舞臺(tái)風(fēng)度（滿分20分）（1）精神飽滿，朝氣蓬勃。（2）講文明禮貌，儀表大方得體。（3）出、退場(chǎng)從容大方，干凈利索。綜合評(píng)價(jià)（10分）（1）節(jié)目?jī)?nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。（2）觀眾反映較好。二、記分方法各評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，客觀準(zhǔn)確的為參賽節(jié)目給出得分，分值保 留整數(shù)。2．合分統(tǒng)計(jì)時(shí)取平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。（備注：；評(píng)分保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位。）女：預(yù)祝各參賽隊(duì)在比賽中賽出風(fēng)格，賽出水平。男：預(yù)祝本次詩(shī)歌朗誦會(huì)取得圓滿成功。男：親愛(ài)的同學(xué)們，10組選手已經(jīng)全部亮相完畢，評(píng)委老師現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張的核分，究竟結(jié)果如何，讓我們拭目以待！讓我們耐心等待評(píng)委老師們的結(jié)果。現(xiàn)在有請(qǐng)八年級(jí)12班的同學(xué)帶來(lái)的街舞表演！有請(qǐng)九年級(jí)班的呂振豪同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱！請(qǐng)?jiān)u委老師進(jìn)行最佳作品獎(jiǎng)、最佳朗誦獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的評(píng)審。稍后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。休會(huì)。女：朋友們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)各位專業(yè)老師的認(rèn)真評(píng)審，“勵(lì)志青春圓夢(mèng)中國(guó)”第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的評(píng)審?fù)戤?。首先宣布獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是：首先有請(qǐng)為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。男：獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：下面有請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。女：獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：接下來(lái)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)。男：獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：下面以熱烈的掌聲歡迎男：我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈閷?duì)獲獎(jiǎng)的選手們表示祝賀，下面有請(qǐng)為我們講話。甲：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄 甲：今天，我們將在這里面對(duì)海水的波瀾壯闊。乙：今天，我們將在這里聆聽(tīng)溪水潺潺。甲：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力； 乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。合：讓我們進(jìn)入美的享受，詩(shī)歌的海洋！結(jié)尾甲：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè)！乙：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受！合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！第四篇：第四屆藝術(shù)節(jié)串詞第四屆校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞開(kāi)幕詞（建議主持人伴隨著雅尼的santorini這首音樂(lè)入場(chǎng)，很有氣勢(shì)的，老師我?guī)湍惆堰@首歌附在后面了）男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓女：敬愛(ài)的老師們男：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好男：我是主持人**女：我是主持人**女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（看情況需要）男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)（看情況需要）男：2010年的秋天對(duì)于龍城常州來(lái)說(shuō)注定不平凡，因?yàn)榻K省第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在常州盛裝登場(chǎng)。女：是的，等待了四年的龍城百姓，終于能夠目睹省運(yùn)的圣火在自己的家鄉(xiāng)熊熊燃起。男：2010年的秋天對(duì)于龍虎塘中學(xué)的每一位老師，每一位學(xué)子也注定不平凡，因?yàn)辇埢⑻恋谒膶眯@藝術(shù)節(jié)將會(huì)在這隆重開(kāi)幕。女：是的，就在今天，就在現(xiàn)在，我們迎來(lái)了屬于龍虎塘中學(xué)的節(jié)日，我們將用我們的熱情在校園里灑滿青春的歌聲，歡樂(lè)的舞蹈。合：龍虎塘中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。節(jié)目一男：季子故里 江南之鄉(xiāng)，常州，你是瀟灑的一行劃過(guò)人間天堂女：造福一方 帶著熱望，常州，你這一筆如舞翩翩畫(huà)的好漂亮男：讓我們帶著祝福與愛(ài)祝愿常州走向輝煌女：請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《走向輝煌》節(jié)目二男：是信仰的方向就要勇敢去闖，是夢(mèng)想的花朵就要期待怒放女：給我一雙翅膀體驗(yàn)自由翱翔，聽(tīng)我一聲歌唱道出我的堅(jiān)強(qiáng)男：青春需要鼓掌，歲月需要夢(mèng)想女：我們都有一個(gè)夢(mèng)想，就是擁有沖破云霄的力量男：請(qǐng)欣賞四人小合唱《夢(mèng)的怒放》節(jié)目三男：天賦仙姿，玉骨冰肌。向炎威，獨(dú)逞芳菲。女：輕盈雅淡，初出香閨。是水宮仙，月宮子，漢宮妃。男：好一朵美麗的茉莉花，幽香沁入心扉，情不自禁翩翩起舞女：好一朵純潔的茉莉花，潔白打動(dòng)人心，心馳神往歌聲四溢女：請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《茉莉花》男: 體育促進(jìn)發(fā)展，運(yùn)動(dòng)改變城市女：生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)帶來(lái)藝術(shù)男：你給常州一個(gè)機(jī)會(huì)，常州會(huì)給你十分精彩女：讓我們以最絢麗的舞蹈祝福第十七屆省運(yùn)會(huì)在常州順利舉行男：請(qǐng)欣賞體育舞蹈《炫彩拉丁》節(jié)目五男：龍城，在這個(gè)十月，將會(huì)被體育健兒的汗水澆灌的更加美麗女：常州，在這個(gè)秋天，將會(huì)以最美的姿態(tài)迎接田徑場(chǎng)上的歡呼男：體育是什么?體育對(duì)一座城市意味著什么?女：常州人認(rèn)為，體育即經(jīng)濟(jì)，體育即素質(zhì)，體育即文化，體育即責(zé)任！男：我們莊嚴(yán)承諾，凝聚城市的精氣神辦好省運(yùn)女：我們厲兵秣馬，構(gòu)筑平安銅墻鐵壁護(hù)航省運(yùn)女：請(qǐng)欣賞相聲《魅力常州、輝煌省運(yùn)》節(jié)目六男： 我有一顆心我有一個(gè)你那么熟悉我們一起同行女： 穿過(guò)夢(mèng)的距離與時(shí)間洗禮我們一直是彼此的唯一男： 未來(lái)的每一步腳印，都會(huì)有一個(gè)人陪伴你同行女： 兄弟，姐妹，老師，是我們?nèi)松?
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