母?；卦L活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-17 17:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同學(xué)進(jìn)入文理全省前20名。其中，理科一名同學(xué)總分711分（不含加分），文科一名同學(xué)總分670分（不含加分）。%，%；%，%；該校一同學(xué)一舉奪得甘肅省理科狀元。（其在衡水二中高三學(xué)習(xí)時(shí)間為：2014年10月10日至2015年5月18日。，為河北最高班級(jí)平均分。衡水二中理科班1班、2班、29班、30班四個(gè)班的高考平均成績(jī)?yōu)?65分，較河北省一本線高出121分。，這是河北省今年高考的最高班級(jí)平均分。由此可見，衡水市第二中學(xué)生源質(zhì)量毋庸置疑。宣傳我校招生政策有利于中學(xué)生與我校的雙向選擇。二 活動(dòng)目的拜訪母校教師，與學(xué)弟學(xué)妹分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；宣傳我校及招生政策，提高我校知名度與生源質(zhì)量。三 活動(dòng)時(shí)間2016年1月30日~2016年1月31日四 活動(dòng)過程活動(dòng)開展前，組內(nèi)成員與母校的班主任取得聯(lián)系，雖然母校紀(jì)律嚴(yán)明且高三的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)十分緊張，但我們還是努力爭(zhēng)取得到了校方的支持。在確定活動(dòng)的當(dāng)天，我們四名成員從各地趕到衡水，等待著約定的時(shí)間，在等待的時(shí)候，我們對(duì)高中生活進(jìn)行了生出許多感慨的回憶，一切都很熟悉，一切也已經(jīng)遠(yuǎn)去。天色漸暗，于晚上七點(diǎn)時(shí)，我們匯合在母校門口，開始了該項(xiàng)活動(dòng)。我們首先拜訪了當(dāng)初的老師，交流了關(guān)于大學(xué)生活的感受，表達(dá)了感激之情，并同他們溝通，了解了母校近幾年的畢業(yè)生的狀況以及高二高三同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。之后我們先到達(dá)指定的教室，將準(zhǔn)備好的視頻和PPT拷到電腦上，分發(fā)了西農(nóng)的宣傳手冊(cè)以及書簽，本子等禮品。等到老師所帶的實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們下了第一節(jié)晚自習(xí)后，我們正式開始宣講活動(dòng)。首先播放了西農(nóng)的宣傳視頻，視頻包括了對(duì)于西農(nóng)所處的農(nóng)業(yè)高新發(fā)展區(qū)楊凌的介紹，以及對(duì)于西農(nóng)歷史的追溯，西農(nóng)學(xué)子大學(xué)生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的展示，對(duì)于西農(nóng)前景的展望。之后，我們以PPT的方式向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了西農(nóng)的學(xué)科專業(yè)，招生政策，人才培養(yǎng)模式等信息，使他們對(duì)于西農(nóng)的基本情況和招生政策有了一定的了解。其中，我們還詳細(xì)的對(duì)比了每年西農(nóng)在河北省的錄取分?jǐn)?shù)，各專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，平均分、最高最低分等信息的詳列對(duì)比。我們還著重介紹了教授的研究成果，師資力量等等。同學(xué)們看的十分專注，了解的積極性也很高，我們十分開心能夠取得這樣的效果。最后，我們講述了自己充實(shí)的大學(xué)生活來作為學(xué)弟學(xué)妹們熬過這一段壓力沉重的歲月的動(dòng)力，并勉勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們給予一段自己想到都會(huì)感動(dòng)到流淚的青春。這次宣傳活動(dòng)在學(xué)弟學(xué)妹們熱烈的掌聲中落下了帷幕。四 活動(dòng)意義與收獲在與老師的交流中，我們體會(huì)到了本次活動(dòng)的一個(gè)重要意義，那就是不忘師恩。衡水二中實(shí)行的是嚴(yán)厲的軍事化管理，不僅使學(xué)生，老師們承受著巨大的壓力，尤其是班主任，不僅要保證自己的教學(xué)質(zhì)量，還要時(shí)刻留意同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、心理狀態(tài)。當(dāng)時(shí)所不能理解的老師的嚴(yán)厲甚至是與老師的矛盾，都在一場(chǎng)平易近人的交談中冰消雪融了。此外，我們活動(dòng)順利進(jìn)行也離不開老師的支持與信任，我們也都非常感謝老師對(duì)我們的幫助。在這個(gè)過程中，我覺得自己的心理素質(zhì)和口才得到了鍛煉，如何在臺(tái)上清晰完整地表述自己的觀點(diǎn)，并能夠感染臺(tái)下的觀眾，是一門學(xué)問。更不要說我們站在臺(tái)上不僅代表了自己這一個(gè)團(tuán)隊(duì)，更是西農(nóng)與母校高中交流的紐帶。我們回到母校，不僅要追憶那一段青蔥歲月，還要將自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)穿厚給學(xué)弟學(xué)妹，更是要將西農(nóng)的魅力發(fā)揚(yáng)，通過一種進(jìn)取的精神緊密地連接兩所學(xué)校，兩個(gè)人——努力奮進(jìn)的西農(nóng)人和不斷超越的衡二人。此外，通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要。在活動(dòng)中，我們分工明確，各司其職才保證了活動(dòng)的順利開展和進(jìn)行，我們每一位成員都是不可或缺的，要感謝每一位成員的付出。五 活動(dòng)反思與總結(jié)由于經(jīng)驗(yàn)欠缺和材料準(zhǔn)備等問題以及某些客觀因素，活動(dòng)進(jìn)行過程中我們遇到了許多麻煩，結(jié)果也不是盡如人意，這是我們做的欠缺的地方，但我們同時(shí)也積極地想辦法努力克服了這些困難，盡了自己的努力將宣傳效果做到了最好。在我看來，每一支回訪母校的隊(duì)伍都是連接母校與西農(nóng)的紐帶，我們通過自己的努力讓西農(nóng)走出去，也讓各自的母校走進(jìn)來。而在今天，我們不能一味回首過去，也不必總是展望未來，重要的是活在當(dāng)下，做好自己的本職，為西農(nóng)爭(zhēng)光也為母校添彩。第三篇：回訪母?；顒?dòng)總結(jié)當(dāng)我聽說這次寒假回家要去做一個(gè)回訪母校的活動(dòng)時(shí)，當(dāng)我拿到回訪母校的資料時(shí)，我的心里異樣的激動(dòng)，當(dāng)初我奮斗的那個(gè)地方變成了什么樣子呢？還有當(dāng)初為我著急諄諄教導(dǎo)我的高三老師們，他們還好嗎？雖然離開了母校，雖然她不是最好的，但是我對(duì)她的感情還是相當(dāng)深的。我想每個(gè)人對(duì)自己的母校應(yīng)該都有很深的感情吧。今天是1月25號(hào)，
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