【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法制安全教育扎實(shí)有力為打造“平安校園”，我們始終將法制安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，抓實(shí)抓好。每學(xué)期初聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生們進(jìn)行法制知識(shí)講座，通過讓師生學(xué)習(xí)《教師職責(zé)道德規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，通過與教師、家長(zhǎng)簽訂“安全責(zé)任書”，把法制安全教育職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)教師，每一個(gè)家長(zhǎng)，實(shí)施每周一節(jié)安全教育課，開展法制安全主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的防范知識(shí)教育和技能培養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校將安全教育結(jié)合了日常教學(xué)之中，做到安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴?；顒?dòng)的開展，制度的實(shí)施，學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)得以明顯提高，學(xué)校師生無安全事故、無違法事件發(fā)生。心理健康教育溫馨呵護(hù)現(xiàn)代的學(xué)生多數(shù)為獨(dú)生子女，由于從小受到太多的呵護(hù)，使他們的抗挫折能力較弱，有的孩子還形成不健康的心理問題。為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力，促進(jìn)學(xué)生健康心理、健全人格的形成，我校開辟了心理咨詢室，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)溫馨的“家”。由學(xué)校特聘的心理健康教師張金燦老師為同學(xué)們排憂解難，輕松的個(gè)別談話，真誠(chéng)的心靈溝通，化解了學(xué)生心中的煩惱，打開了學(xué)生的心結(jié)。這里不僅是師生心靈溝通的樂園，也是老師之間、老師和家長(zhǎng)之間交流談心的好場(chǎng)所。同時(shí)還建立起特殊學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)干預(yù)，使他們變得快樂了、寬容了，笑容如花般燦爛。網(wǎng)上德育輔助形式多樣我校積極嘗試把德育融入網(wǎng)絡(luò)，在九小校園網(wǎng)站上開設(shè)了德育專欄，及時(shí)上傳德育活動(dòng)信息、公示“三評(píng)比”情況、展示隊(duì)員風(fēng)采，使德育的內(nèi)容動(dòng)態(tài)化、形象化。網(wǎng)上德育論壇也為學(xué)生開辟了一個(gè)互相溝通交流的平臺(tái)，同時(shí)，利用計(jì)算機(jī)和其它現(xiàn)代技術(shù)手段輔助德育活動(dòng)課教學(xué)和校內(nèi)外德育專題實(shí)踐活動(dòng)，提高德育的效率和實(shí)效性。隊(duì)伍建設(shè)有力保障教育大計(jì)，教師為本，教師是德育工作的實(shí)施主體，思想道德建設(shè)工作的成效，取決于是否有一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。因此，我校把加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的首要位置。為打造一支師德高尚、工作有力的德育隊(duì)伍，我校經(jīng)常開展崗位練兵活動(dòng)、師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，提高教師的工作水平。學(xué)校班主任老師全部參加了國(guó)家少先隊(duì)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，全部合格。正是有了這樣一群德育群體，使我校的德育工作整體水平得到不斷提升。（三）、創(chuàng)設(shè)德育文化氛圍校園環(huán)境文化，它具有特殊而多樣化的育人功能，所以我校非常重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造了和諧溫馨的人際氛圍，讓學(xué)生耳濡目染，潛移默化，在“動(dòng)情”中養(yǎng)成性情、在“曉理”中明智、在“導(dǎo)行”中規(guī)范、在“動(dòng)情”中成習(xí)慣。美麗的校園綠化工程使校園充滿勃勃生機(jī)，高大的梧桐樹、長(zhǎng)青的香樟樹、翠綠的廣玉蘭，讓人神清氣爽。校門口的宣傳欄，定期展示學(xué)生的美文佳作、筆墨丹青；處處可見的名言警句，時(shí)刻給學(xué)生以心靈的浸潤(rùn)；每班的作業(yè)展覽板展示了優(yōu)秀的作業(yè)；黑板上的每周一詩為書香校園增添一屢幽芳；美文佳作、安全教育專版、誠(chéng)信小故事等內(nèi)容深受同學(xué)們的喜愛；紅領(lǐng)巾電視臺(tái)是我校又一個(gè)校園文化展示的平臺(tái)、學(xué)生個(gè)性展露的舞臺(tái)。校園文化環(huán)境的建設(shè)，充分體現(xiàn)和凝聚了師生共同的智慧。這一切的一切都是為師生之間相互了解、相互信任、相互學(xué)習(xí)搭起以人為本的育人平臺(tái)?！笆陿淠?，百年樹人”。我們?cè)谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)方面做了一定的工作，也取得了可喜的成績(jī)。但我們還不滿足，今后，我們要繼續(xù)更新教育理念，改進(jìn)方法，堅(jiān)持以人為本，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上，采取更加扎實(shí)的措施，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。第三篇：未成年人思想道德匯報(bào)材料涼州區(qū)和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)暨創(chuàng)城工作匯報(bào)材料在我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市以來，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈，全面提升中小學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操，深入貫徹落實(shí)學(xué)生《日常行為規(guī)范》和《守則》，使學(xué)校德育活動(dòng)經(jīng)常化。近一年來，我校未成年人思想道德建設(shè)工作健康有序開展，有力推進(jìn)了創(chuàng)城工作。現(xiàn)將我校未成年人思想道德建設(shè)及創(chuàng)城工作情況匯報(bào)如下：一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)未成年人思想道德建設(shè)工作作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的前置條件，在創(chuàng)城工作中有“一票否決”權(quán)。我校根據(jù)上級(jí)對(duì)創(chuàng)城及未成年人思想道德建設(shè)工作提出的具體意見，從上到下都非常重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校還成立了創(chuàng)城辦公室，由教導(dǎo)處、政教處、創(chuàng)城辦主抓未成年人思想道德建設(shè)工作，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。組 長(zhǎng)：趙德梓副組長(zhǎng)：李玉學(xué) 張?zhí)蒙?員： 高長(zhǎng)勇 王國(guó)武 王赟生 羅天君 邵創(chuàng)國(guó) 聶永忠 王光斌 王彪 柴華二、重視加強(qiáng)創(chuàng)城及未成年人思想道德陣地建設(shè)為了把“創(chuàng)城”及未成年人思想道德工作在全校鋪展開來，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍。我校在校內(nèi)醒目位置，充分利用電子屏，加大未成年人思想道德建設(shè)及創(chuàng)城宣傳力度，充分利用班報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)城的意義和具體要求，促使師生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我校把德育工作擺在素質(zhì)教育的重要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，做好德育的學(xué)科滲透，把愛國(guó)主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、科學(xué)知識(shí)教育、禁毒反邪教教育等有機(jī)地統(tǒng)一于教學(xué)之中，使德育教育無時(shí)不有、無處不在。抓好思想品德課的教學(xué)，在全面落實(shí)中小學(xué)德育教學(xué)大綱，開齊開全中小學(xué)思想品德課，配備專職教師的基礎(chǔ)上，采用未成年人喜聞樂見、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)，把傳授知識(shí)與陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。開設(shè)了法制課，使廣大青少年從小學(xué)法、懂法、守法、用法，增強(qiáng)法制觀念，我校還被評(píng)為武威市禁毒教育示范學(xué)校。三、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)針對(duì)未成年人生理和心理特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。我校充分發(fā)揮電子屏、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄進(jìn)行宣傳和教育。學(xué)校經(jīng)常利用周一升國(guó)旗儀式，面向全校師生明確武威市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義與全市人民“創(chuàng)城”的決心。組織評(píng)選了新時(shí)代好少年，并在櫥窗進(jìn)行宣傳。利用普法活動(dòng)舉辦“未成年人保護(hù)法法制講座”。開展 “安全教育日”宣傳教育活動(dòng)。召開“學(xué)困生”座談會(huì)，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心教育、幫助。與有關(guān)部門配合舉辦“禁毒”圖片展活動(dòng)。四、優(yōu)化育人環(huán)境，齊抓共管我校以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，優(yōu)化校園育人環(huán)境，綠化、美化、亮化、凈化校園，提升校園文化品位。學(xué)校裝備錄播教室，方便教師上課、錄課，使學(xué)校電教化水平邁上了新臺(tái)階；投入資金，購置花卉苗木花箱、移植大型松樹柏樹、修建旗臺(tái)、擴(kuò)展操場(chǎng)跑道、裝備會(huì)議室和教師食堂、搭建車棚、優(yōu)化宣傳牌匾、彩繪文化墻、對(duì)學(xué)校圍墻統(tǒng)一噴繪著色、對(duì)會(huì)議室和教師食堂設(shè)施設(shè)備進(jìn)行優(yōu)化、對(duì)校外小徑進(jìn)行了鋪磚硬化，還有對(duì)校門口裸露的高壓線換成了安全可靠的皮線等等。我校還把美化校園環(huán)境，提升文化品位作為推進(jìn)學(xué)校德育工作的重要途徑，通過加強(qiáng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)環(huán)境育人功能。我校的現(xiàn)代化信息技術(shù)是富有教育內(nèi)涵的校園文化景觀，學(xué)校的每一處都能洋溢濃厚的人文氣息，使學(xué)生一進(jìn)校園就能受到優(yōu)美環(huán)境的熏陶。發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極探索班級(jí)文化、校園文化、櫥窗文化建設(shè)的新形式、新思路，使校園的每一面墻都能激勵(lì)人向上，每一個(gè)角落都能發(fā)揮育人的功能。開設(shè)好學(xué)校的信息技術(shù)課，創(chuàng)建綠色網(wǎng)吧社團(tuán)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使學(xué)生受到正確的引導(dǎo)，遠(yuǎn)離不良誘惑。五、抓活動(dòng)載體，不斷拓展德育教育空間充分利用課內(nèi)外教育資源，組織開展未成年人德育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在自覺參與中思想感情受到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，在認(rèn)真總結(jié)和借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上，開展了以下活動(dòng)；一是結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展“民族精神代代傳”的愛國(guó)主義教育活動(dòng)；二是結(jié)合培養(yǎng)青少年的愛心和責(zé)任心，開展“手拉手”的愛心教育活動(dòng)；三是結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生良好的課余生活習(xí)慣，開展“告別網(wǎng)吧”的行為養(yǎng)成教育；四是結(jié)合普法教育，開展“校園禁毒、反邪教圖片展”活動(dòng)。學(xué)校還創(chuàng)立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，積極倡導(dǎo) “讓校園活起來、讓學(xué)生動(dòng)起來”，組建了讀書社團(tuán)、書法社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、呼啦圈社團(tuán)、電子琴社團(tuán)、綠色網(wǎng)吧等社團(tuán)。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生個(gè)性和才華得到施展。一年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)，文藝節(jié)目精彩紛呈，藝術(shù)作品成果豐碩，各個(gè)有項(xiàng)目、各個(gè)有特長(zhǎng)，才藝展示聲聲叫絕，在藝術(shù)的殿堂中，學(xué)生體驗(yàn)到了成功的喜悅，激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生德智體美和諧發(fā)展。上學(xué)期，我們?cè)跊鲋輩^(qū)第三屆“書香校園?中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽中獲三等獎(jiǎng)，在涼州區(qū)“絲綢之路行民間文藝大賽”中獲西片區(qū)三等獎(jiǎng)。六、抓家長(zhǎng)配合，發(fā)揮家庭教育的特殊作用未成年人的問題，說穿了是成年人的問題。每個(gè)家庭都在潛移默化地影響著孩子，每個(gè)孩子的言行舉止也在效仿著家長(zhǎng)，因此，家庭教育絕不可忽視，所以，我們加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育子女的能力。認(rèn)真研究改進(jìn)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，召開家校聯(lián)誼會(huì)，使家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密聯(lián)系起來。武威市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，任務(wù)繁多、責(zé)任重大，我校著力未成年人思想道德建設(shè)，開展了多項(xiàng)創(chuàng)建文明城市助力活動(dòng)，取得了一些成效，今后我校將繼續(xù)堅(jiān)持立德樹人理念，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、補(bǔ)創(chuàng)城短板，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出最大的貢獻(xiàn)。和平鎮(zhèn)九年制學(xué)校 2018年9月13日 創(chuàng)城資料料資城創(chuàng)第四篇：未成年人思想道德建設(shè)匯報(bào)材料棉花坪完小未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)材料未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到國(guó)家和民族的命運(yùn)，高度重視對(duì)下一代的培養(yǎng)教育，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干