【文章內(nèi)容簡介】 的班級，面對那群習(xí)慣了老師批評的孩子，我靜下心來，耐心尋找工作的新方法。經(jīng)過細(xì)心的觀察，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛做起，用愛滋潤每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈，所帶班級有了很大的提高。特別是對待后進(jìn)生，我努力去尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”，并倍加珍惜，用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘，并悉心扶持，讓它發(fā)揚(yáng)光大，從而使后進(jìn)生樹立爭取進(jìn)步的信心。如有幾位學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確，再加上自己貪玩，家長過于溺愛，教育方式不正確，造成了學(xué)習(xí)成績及各方面都比較差，常受到同學(xué)們的鄙視。通過一段時(shí)間的觀察，我掌握了他們的一些基本狀況，與他們單獨(dú)交談，讓他明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步。再如有的學(xué)生是因?yàn)樗枷霊卸?、不認(rèn)真聽講、作業(yè)不按時(shí)完成，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我積極幫助他克服了懶惰心理，校正了學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他變得愛學(xué)習(xí)了。對于這些特殊學(xué)生，我尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時(shí)機(jī)，盡量做到多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，多給他們改錯(cuò)的機(jī)會，幫助他們樹立自信心，使他們真切感受到來自各方面的幫助，樹立學(xué)習(xí)上進(jìn)的信心，盡快提高學(xué)習(xí)成績。（三）開拓創(chuàng)新，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。實(shí)施素質(zhì)教育要求老師把學(xué)生當(dāng)作教育的主體，在如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才上，我在教學(xué)中有意識的將知識有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，并讓學(xué)生將知識學(xué)以致用，使他們在學(xué)習(xí)中體會到樂趣。對每節(jié)課的內(nèi)容都能抓住重點(diǎn)，解決難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力的同時(shí)發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造力。特別是在教學(xué)活動(dòng)中，力求達(dá)到“五要”，即活動(dòng)主題要小一點(diǎn)?；顒?dòng)內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn)；構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn)?；顒?dòng)要實(shí)一點(diǎn)；內(nèi)容形式要新一點(diǎn)。開展了“老師,我想對你說”、“夸夸我的同桌”等活動(dòng)來拉近心與心的距離。這些活動(dòng),教育內(nèi)容新穎,形式豐富,符合學(xué)生實(shí)際，深受學(xué)生的歡迎，而且具有非常重要的教育意義，教育效果非常好。六、對本人教學(xué)業(yè)務(wù)能力優(yōu)勢與不足的分析與評價(jià)（一）關(guān)于教學(xué)業(yè)務(wù)能力優(yōu)勢的客觀分析教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。因此在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我積極投身于教科研，不斷提升自身教學(xué)水平。一是重視教育理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)提升教學(xué)水平。教育教學(xué)業(yè)務(wù)上，我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近期乃至今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)的依據(jù)。課改開始后，我參加縣教委組織的《新課標(biāo)》培訓(xùn)，并積極運(yùn)用于教學(xué)工作，極大的增強(qiáng)了教育教學(xué)工作的針對性，我本人撰寫的《新課改伴我成長》論文在《長治日報(bào)》得以發(fā)表。認(rèn)真參加了國培教育1期、2期學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，積極參與學(xué)校教研活動(dòng)，聽取優(yōu)秀教師案例評析，知識得到長進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長。二是重視研究學(xué)生心理，有的放矢提升教學(xué)水平。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，優(yōu)化課堂的氛圍，提高課堂效率，我深入地解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論，不斷更新自己的教學(xué)理念，并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中充分地展現(xiàn)。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究、探索和積累，我對小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解，逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。4年來，我多次參加長治市、沁縣的評優(yōu)課活動(dòng)，多次承擔(dān)對外公開教學(xué)以及研討觀摩課任務(wù)。三是重視學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師所長，提升自身教學(xué)水平。同優(yōu)秀教師暢談教學(xué)設(shè)想并說課，優(yōu)秀教師提出修改意見和新的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，然后自己針對各班學(xué)生實(shí)際各自備課、上課?；蛘咦约簩懗鼋贪福M織部分老師進(jìn)行商討，集體交流，通過集體備課活動(dòng)，開闊了自身的眼界，增加了相互交流的機(jī)會，進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平。（二）關(guān)于教學(xué)業(yè)務(wù)能力不足的客觀分析人無完人，金無足赤。教學(xué)業(yè)務(wù)中我也存在諸多不足。一是學(xué)習(xí)、研修還不夠刻苦。當(dāng)今時(shí)代瞬息萬變，只有只爭朝夕的學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，但自己有時(shí)也有惰性，對教學(xué)研究的不深。二是課堂教學(xué)改革還需深化。課堂教學(xué)是永遠(yuǎn)也研究不完的課題，課堂教學(xué)中，還有照顧不到的地方，如預(yù)設(shè)與生成的科學(xué)處理，多樣化學(xué)生滿足與長足發(fā)展等。七、今后努力方向和采取的措施在這個(gè)平凡的崗位上，我憑著一顆愛心、恒心、進(jìn)取心，辛勤耕耘，努力工作，以教育、教學(xué)工作的優(yōu)異成績，贏得了黨和政府給予的榮譽(yù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及學(xué)生家長的盛贊，本人先后榮獲“市電化教學(xué)能手”、“市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“縣教學(xué)能手”、“縣模范教師”等榮譽(yù)。面對鮮花和榮譽(yù)，我知道，雖然我在以前的工作中取得了比較優(yōu)異的成績，但這還不夠，在以后的教育教學(xué)教研工作中，我還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，特別是針對以上存在的問題，敢于吃苦，認(rèn)真教研，不斷加大教學(xué)創(chuàng)新力度，進(jìn)一步提升自身的工作能力和教學(xué)水平，力爭在以后的工作中，用自己全部的知識、智慧和愛心，為教書育人這崇高的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。2011年11月第三篇：教育教學(xué)工作述職報(bào)告教育教學(xué)工作述職報(bào)告從教二十幾年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。能較好地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，成績顯著，得到了學(xué)生和家長的普遍贊揚(yáng)，得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評?，F(xiàn)把我任小教一級以來的教育，教學(xué)工作做以下總結(jié)：一、思想方面堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會十七大報(bào)告和胡錦濤總書記的重要思想，關(guān)心國家大事，熱愛和忠誠于黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。二、教學(xué)工作方面在工作中，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。積極參加教研活動(dòng)，并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。二十多年來我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育語文教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加聯(lián)校、學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。第一、針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題，我除了