政史地組教研工作總結(編輯修改稿)
2025-10-17 17:19 本頁面
【文章內容簡介】 一、指導思想：以學?？傮w工作為依據(jù)，以提高教研質量和教學質量、促進教師專業(yè)成長為目標，以校本研修為主線，以課堂教學為載體，以各級各類教研活動為依托，深入研究教學中存在的問題，精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境，提高學習效率，促進教學質量的提高；增強教師的學習意識、教科研意識、合作意識。二、目標要求：1．教學目標：提高興趣，加強學法指導，穩(wěn)固提高教學質量。七年級:經過一學期的教學，學生已經對本門課程的學法及規(guī)律有了初步認識，本學期爭取讓大部分學生掌握本門課程的學習方法，教師要想辦法提高學生學習興趣。八年級:思品和歷史學科進一步提高學生學習興趣，要大面積豐收，夯實基礎，為九年級打牢基礎。地理學科要認真研究《說明指導》和近幾年結業(yè)考試真題，注意對考試動向的信息收集和試題研究，保證地理學科不拖學生中考后腿。九年級:著力加強學法指導和能力培養(yǎng)，認真研究《說明指導》和近幾年中考真題，以本為本、以綱為綱，注意對考試動向的信息收集和試題研究，為實現(xiàn)2015年中考的新突破打好基礎。2．教研目標：要以課堂教學為中心，規(guī)范和深化學科教學常規(guī)，組織進行校內外的教學研究活動，組織老師集體備課、上研究課示范課、同課異構等。通過研討、評課等形式，做好課后反思, 建立資源庫等一系列活動來使本組教師理論與實踐水平共同提高，從而促進學科教學質量的提高。三、具體工作：1．做好“教學常規(guī)”的學習和實施工作。在開學初的教研組活動中全組教師要認真學習本校的教學管理制度及常規(guī)要求，明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使大家從思想上重視起來。在以后的備課、上課、作業(yè)布置和批閱、輔導等各個環(huán)節(jié)中，以制度為準則，對照檢查，嚴格執(zhí)行。2．加強集體備課。與實驗中學聯(lián)合教研進行集體備課，落實時間、地點、常規(guī)、中心發(fā)言人，做好記錄。集備注重鉆研教材，明確教學目標，重難點，確定教學任務，設計教學活動，研究學情，研究教法和學法，精選例題和習題，合理控制作業(yè)量，加強考法研究，做好質量分析及反饋，確保集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質量以落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率。3．組織本教研組教師認真參加學校的課題研究。全體教師以聽說課和閱讀課的分層合作達標教學的落實為主要研究形式，著實做到整合流程，提高知識學習和技能培養(yǎng)的實效性。4．建立資源庫。本學期教研組將通過公開課、示范課、說課、評課、教學心得、優(yōu)秀教案、高效作業(yè)、精品試題、個人總結、年級匯總和網上收集等各種形式來匯總建立資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的內容，使資源庫不斷優(yōu)化、不斷更新，真正為教學發(fā)揮一定的作用。5．撰寫教育教學論文。全組老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文。每學期至少一篇，期末時輸入資源庫備案。6．搞好教研組建設。（1）教研組活動每周都進行。（2）認真履行簽到制度（3）教案按學校要求環(huán)節(jié)齊全、內容充實、書寫工整、課型齊全，每次教研活動都要進行備課、作業(yè)、聽課等常規(guī)檢查。（4）圍繞相應的分層合作達標課堂教學研究專題，組織相應的公開課、研究課、示范課。（5）認真進行評課，逐人逐個發(fā)言，并做好記錄，形成書面材料備案。組內
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