【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育系統(tǒng)實(shí)際，開(kāi)展“投身‘兩學(xué)一做’，推動(dòng)教育發(fā)展”黨員擔(dān)當(dāng)行動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員銘記黨員身份，強(qiáng)化先進(jìn)意識(shí)，在各自崗位敬業(yè)修德，服務(wù)奉獻(xiàn)。在市縣教育行政機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位，重點(diǎn)促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)，在“三服務(wù)三促進(jìn)”、抓好工作落實(shí)、密切聯(lián)系群眾、提高服務(wù)水平等方面作出表率。推進(jìn)教育系統(tǒng)在職黨員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，落實(shí)直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度；重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗制度，亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾，請(qǐng)群眾監(jiān)督評(píng)判。在各級(jí)各類學(xué)校，重點(diǎn)引導(dǎo)黨員在立德樹人、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、示范帶動(dòng)教育教學(xué)改革等方面作出表率。要通過(guò)設(shè)立黨員示范課、責(zé)任區(qū)、先鋒崗等載體，激勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。市縣教育行政部門和各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的黨員干部要堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，當(dāng)好學(xué)習(xí)教育的先行者、引領(lǐng)者、示范者。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度，帶頭制定和落實(shí)自學(xué)計(jì)劃，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，推動(dòng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展。要經(jīng)常深入聯(lián)系基層黨組織，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，大力踐行微調(diào)研、微服務(wù)、微創(chuàng)新的“三微”工作法，傾聽(tīng)和收集基層黨員教師關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，以及利益表達(dá)和訴求，有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的辦法和措施。深入分析現(xiàn)狀，區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象，對(duì)照參加學(xué)習(xí)教育的不同要求，精準(zhǔn)施策，有針對(duì)性地解決好教育系統(tǒng)“三個(gè)一公里”問(wèn)題。通過(guò)微信查學(xué)、電話測(cè)學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)考學(xué)、實(shí)踐問(wèn)學(xué)等方式強(qiáng)化檢查，督促普通黨員積極投身學(xué)習(xí)教育，研讀原著、精學(xué)原文、深悟原理；通過(guò)接受現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、晾曬過(guò)程材料、公開(kāi)整改承諾，督促領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)好雙重組織生活，解決好機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員學(xué)習(xí)教育“最近一公里”問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展師德傳承會(huì)、建言獻(xiàn)策座談會(huì)等主題活動(dòng)發(fā)揮老同志余熱，通過(guò)結(jié)對(duì)幫學(xué)、上門送學(xué)以及各種通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展學(xué)習(xí)，解決退休黨員學(xué)習(xí)教育“最后一公里”問(wèn)題。通過(guò)黨員名師送黨課、黨組織負(fù)責(zé)人帶頭領(lǐng)學(xué)、聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場(chǎng)督學(xué)、上級(jí)黨組織隨機(jī)抽考等辦法，解決民辦學(xué)校黨員學(xué)習(xí)教育“最難一公里”問(wèn)題，以解決問(wèn)題實(shí)際成效讓群眾看到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育帶來(lái)的新變化新氣象。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育要結(jié)合加強(qiáng)黨員教育管理，堅(jiān)持從嚴(yán)要求黨員和關(guān)愛(ài)服務(wù)黨員相統(tǒng)一，健全制度機(jī)制。一方面，規(guī)范和推動(dòng)黨員履職盡責(zé)。不折不扣地規(guī)范黨費(fèi)按月交納，統(tǒng)一專戶管理，實(shí)行“一單一據(jù)一公示”，增強(qiáng)黨員黨的意識(shí)；持續(xù)開(kāi)展做“四講四有”合格黨員活動(dòng)，引導(dǎo)黨員教師按照習(xí)總書記對(duì)教師“立德樹人”總要求，爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。另一方面，傾情關(guān)愛(ài)和服務(wù)黨員。落實(shí)“七一”、春節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)老黨員、生活困難黨員的正常慰問(wèn)制度，讓普通黨員感受到黨組織的溫暖；結(jié)合慶祝建黨95周年、建市20周年，開(kāi)展評(píng)先評(píng)優(yōu)。此外，優(yōu)化黨員參加正?；顒?dòng)、建言獻(xiàn)策、知情決策等相關(guān)保障措施，讓黨員感受到組織的關(guān)懷和信賴。三、破解突出問(wèn)題通過(guò)在全市教育系統(tǒng)黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，提升廣大黨員黨性修養(yǎng)，彰顯先鋒形象，凝聚教育系統(tǒng)正能量，引領(lǐng)推動(dòng)突出問(wèn)題的有效破解。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分彰顯黨員在各個(gè)崗位的示范表率形象，帶動(dòng)教師隊(duì)伍素質(zhì)提升，促進(jìn)教育工作發(fā)展，讓廣大群眾看到學(xué)習(xí)教育給教育系統(tǒng)帶來(lái)的新氣象，逐步增強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)認(rèn)同感和滿意度。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，培育黨員教師師德行為的典范，在全面倡導(dǎo)和自覺(jué)踐行中形成鮮明導(dǎo)向和標(biāo)桿，逐步改變少數(shù)教師教育教學(xué)方法簡(jiǎn)單，價(jià)值觀錯(cuò)位、奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄、廉潔從教的自律意識(shí)缺乏以及由此帶來(lái)各種問(wèn)題，影響帶動(dòng)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)的整體好轉(zhuǎn)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境，增強(qiáng)基層學(xué)校依法治教、依法治校的意識(shí)，從而有效遏制違規(guī)補(bǔ)課、有償招生等不規(guī)范辦學(xué)行為；著力解決機(jī)關(guān)人員服務(wù)質(zhì)量不高、工作效能低下以及少數(shù)學(xué)校違規(guī)辦班、收費(fèi)、補(bǔ)課等問(wèn)題，進(jìn)一步匡正行風(fēng)，樹立正氣。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，激發(fā)黨員隊(duì)伍的整體活力，帶動(dòng)黨建工作深化拓展，切實(shí)改變基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力削弱等問(wèn)題。通過(guò)黨組織嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)黨組織決議，保證社會(huì)主義辦學(xué)方向。通過(guò)黨組織牢牢把握對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，強(qiáng)化學(xué)校思想政治工作，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。通過(guò)發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面積極性，凝聚學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大合力。四、強(qiáng)化統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)1．堅(jiān)持直接領(lǐng)導(dǎo)和面上指導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合。按照市委統(tǒng)一部署，市委教育工委既要履行主體責(zé)任，做好市直教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)；又要履行行業(yè)指導(dǎo)職能，加強(qiáng)對(duì)全市教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)督查。為此，專門成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立黨員干部聯(lián)系點(diǎn)制度，全程組織實(shí)施市直教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,統(tǒng)籌謀劃推動(dòng)全市教育系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。各縣區(qū)教育主管部門也要建立專門的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)區(qū)域內(nèi)學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)?！耙?guī)定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”有機(jī)結(jié)合。在不折不扣做好中央和省委、市委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，要積極探索貼近教育系統(tǒng)實(shí)際、黨員歡迎、管用有效的“自選動(dòng)作”。對(duì)市直教育系統(tǒng)，要注意把市委教育工委“書記項(xiàng)目”作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有效載體，通過(guò)黨建特色項(xiàng)目建設(shè)，豐富“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。對(duì)全市教育系統(tǒng)，要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育貫穿到正常的黨建工作中，帶動(dòng)全市學(xué)校黨建工作水平的整體提升。3．堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)結(jié)合。學(xué)習(xí)教育要緊緊圍繞教育教學(xué)的中心工作開(kāi)展，力戒形式主義。要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與落實(shí)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來(lái)，與目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安排、良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。關(guān)于在全市教育系統(tǒng)黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案根據(jù)中央和省、市委部署，結(jié)合邯鄲教育實(shí)際，現(xiàn)就2016年在全市教育系統(tǒng)黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育），制定如下實(shí)施方案。一、總體要求（一）立足實(shí)際，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)教育重大意義。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是鞏固拓展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署，體現(xiàn)了黨中央持續(xù)抓黨的思想政治建設(shè)的決心，體現(xiàn)了環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治定力，對(duì)于加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，引導(dǎo)廣大黨員奮發(fā)有為、建功立業(yè)，深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。（二）著眼學(xué)做常態(tài)，明確學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為全面提高我市教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我市教育“十三五”良好開(kāi)局提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。（三）堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，著力解決實(shí)際問(wèn)題。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。要著力解決一些黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題。一是理想信念模糊動(dòng)搖。主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等。二是黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化。主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按時(shí)交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等。三是黨員宗旨觀念淡薄。主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益等。四是精神不振。主要是工作消極懈怠，不善為、不能為、不作為，逃避責(zé)任，起不到先鋒模范作用等。五是道德行為不端。主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要把解決問(wèn)題與落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求、解放思想大討論查找出來(lái)的問(wèn)題整改相結(jié)合，與檢視黨規(guī)黨紀(jì)貫徹執(zhí)行情況相結(jié)合，與處置不合格黨員相結(jié)合，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。廣大黨員要認(rèn)真踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)，做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率，帶頭堅(jiān)定理想信念，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，帶頭樹立和落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展理念，帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。（四）提高思想認(rèn)識(shí)，把握基本原則。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須克服三種思想認(rèn)識(shí)障礙：一講學(xué)習(xí)教育活動(dòng)就厭戰(zhàn)、疲沓的應(yīng)付心理；對(duì)學(xué)習(xí)教育向基層拓展延伸把握不透的認(rèn)識(shí)偏差；認(rèn)為學(xué)習(xí)教育范圍廣、層級(jí)多、組織難度大的畏難情緒。推進(jìn)中，做到“五堅(jiān)持、五突出”：堅(jiān)持正面教育為主，突出用科學(xué)理論武裝頭腦；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，突出知行合一、以學(xué)帶做；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，突出整改提高；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，突出以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，突出分類指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要針對(duì)不同情況作出安排，要給基層黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間，充分發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，最大限度激發(fā)黨員參與熱情。二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容（一）學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，組織和引導(dǎo)廣大黨員逐條逐句通學(xué)黨章，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型。各單位領(lǐng)導(dǎo)黨員干部要深學(xué)一層、先學(xué)一步，系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨章，深刻把握“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的本質(zhì)和使命，進(jìn)