幼兒園緊急疏散演練活動方案下(編輯修改稿)
2025-10-17 16:38 本頁面
【文章內容簡介】 傳教育、宣傳報道等。計時小組：職責：負責整個活動的計時。四、緊急疏散演練預案：當聽到緊急疏散的信號后，在任何時間，全體教師應第一時間到崗到位，立即組織幼兒開始疏散，應該做到：要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。處于教學樓內的師幼應立即停止教學活動，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓，下樓時要靠右行進，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。（1）疏散過程中，行動要迅速，但不要爭先恐后、慌亂奔跑，迅速轉移到指定位置。（2）疏散過程中，可以一手護頭一手護鼻，以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。（3）班級撤離路線：一樓：小一、小二、大七從南門撤離到院子里，小三、小四、小五從北門撤離到廣場，中五從西北門撤離到伙房空場地。二樓：中一、中四從西樓梯撤離經過西北門撤到安全地帶，中二、大五從東樓梯經過北門撤到安全地帶，中三、大六從最西邊的樓梯經過南門撤到安全地帶。三樓：大一、大二從東樓梯經過東門撤到安全地帶，大三、大四從西樓梯經過西門撤到安全地帶。（4）疏散到指定地點后，以班級為單位集隊，原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。（5）把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實施心里輔導，消減災害給幼兒帶來的心理障礙。教育幼兒假如遇到緊急情況在室內來不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。五、演練結束回教室路線：指揮員發(fā)出演練結束
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