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正文內(nèi)容

師范生實(shí)習(xí)周記怎么寫(編輯修改稿)

2025-10-17 16:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 們班的一個整體的精神風(fēng)貌,也將關(guān)系到每位同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們千里迢迢來這邊是為了什么?不就為了學(xué)習(xí)嗎!那么你們在這么吵得的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)習(xí)的效率能高嗎?所以喜歡講話的同學(xué)不僅打擾了你身邊的同學(xué),同時也耽誤你自己的學(xué)習(xí)時間,更是讓我們這么良好的班風(fēng),遭到了破壞!所以呢!接下來同學(xué),知道該怎么做了吧!之后我又做回講臺,效果還真不錯。同學(xué)們安靜了下來!從中我總結(jié)出來,作為一名高中生,他是聽得懂道理的,更加是聽得進(jìn)去的。所以有時候花個幾分鐘做做思想工作,比老是盯著學(xué)生輕松多了!無形之中幫他們班主任做了思想工作哦!發(fā)現(xiàn)自己臉皮夠厚,竟然敢站起來說那么多話!監(jiān)晚自習(xí)的時候,還發(fā)生了讓我啼笑皆非的事情!一男生突然站起來說:“老師我想想廁所”。這還真讓我始料不及。想當(dāng)年我是多么隨便,這點(diǎn)小事,還要報告老師。于是我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意他隨便!沒想到,他回來的是后,還向我敬了禮,喊了下,報告。當(dāng)初我正改作文,沒注意。于是他就一直站在門口等,過了一小會,我發(fā)現(xiàn)了,示意他進(jìn)來,他才進(jìn)來!之后好幾個同學(xué)都是這樣的!這些小孩子,還真是可愛,跟當(dāng)初的自己是有差別的,當(dāng)初的自己會假裝肚子痛,跑到外面去玩,當(dāng)初的自己,這么點(diǎn)小事,都是自己做主的!哎,現(xiàn)在想想,當(dāng)初的自己真是太調(diào)皮了。這邊的孩子真是可愛,那么懂得尊重老師。讓我很感動!上完兩節(jié)寫作課后,當(dāng)我走在路上,會時不時得聽到,有人在身邊叫我:“老師好!”剛開始我確實(shí)不大習(xí)慣,但是這后來挺多了,也習(xí)慣了!的確,不穿校服的我在他們中間比較顯眼。而且當(dāng)初上課的時候,同學(xué)們都挺認(rèn)真聽的,所以他們記住我了!但是我就認(rèn)不出他們了。一百多的人,每個人都穿校服,都一個樣。太難認(rèn)了!有時候想想,如果自己穿校服,應(yīng)該也會跟他們差不多吧!走在路上,當(dāng)旁邊有人叫我老師好時,身邊不知情的人總會投來吃驚的眼神!或許在他們眼里,我頂多是個高三的學(xué)生吧!每次買東西,老板總不忘說一句,下一次可以叫一些同學(xué)來買哦!覺得自己的身份很是尷尬啊!這邊的老師向別人介紹我的時候,都相當(dāng)客氣:“這是我同事,小鄭老師?!蔽业奶彀?!我是來學(xué)習(xí)的啊,我很清楚自己是這些老前輩的學(xué)生,但是他們的稱呼都那么客氣,客氣讓我相當(dāng)?shù)牟缓靡馑及?!看來自己真得好好努力!不然不僅辜負(fù)了同學(xué)叫我一聲老師,更加辜負(fù)了這些可親可敬的老前輩,老師傅。從課桌上的自己到坐在講臺上自己,說快也快,說慢也慢!因?yàn)樵诓唤?jīng)意間,我已將坐在講臺上了,面對這學(xué)生滔滔不絕!說慢也慢,記得小學(xué)的時候,我就羨慕講臺上的語文老師,有那么好的口才,喜歡那句歌詞:“長大后我就成了你。而這一個過程整整用去我整整十幾年時間。雖然自己還只是個實(shí)習(xí)生,當(dāng)我想我會好好珍惜這段時光。因?yàn)槲也粌H喜歡學(xué)生的淳樸,天真,也喜歡學(xué)生的調(diào)皮。更加為這邊老師對我的鼓勵而感動。他們都讓我認(rèn)真,下工夫好好學(xué),希望我能在實(shí)習(xí)過程中,真正的學(xué)到一些東西!所以我一定要好好努力??!第三篇:師范生實(shí)習(xí)周記實(shí)習(xí)周記(一)2011年10月31日,我來到了汀田二小,開始了我的實(shí)習(xí)生涯。也從那天開始我成為了五(1)班的見習(xí)班主任。本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括以下幾個部分:、教學(xué)管理、教學(xué)設(shè)施及師資力量。2.課堂教學(xué):做好實(shí)習(xí)計劃,完成教案2篇,聽課2節(jié),批改作業(yè)3次,批改試卷2次,監(jiān)考2次。:組織一次主題為“黨在我心中”的班會;組織班級學(xué)生參加以“黨在我心中”的一系列活動(手抄報、箴言、攝影);布置班容(黑板報主題為“消防安全”);利用課間休息時間跟學(xué)生相處,了解部分學(xué)生的基本情況。4.協(xié)助指導(dǎo)老師處理大隊部組織的“黨在我心中”系列活動評選。本周實(shí)習(xí),學(xué)校都在進(jìn)行單元測試和期中考試,所以在課堂教學(xué)方面實(shí)習(xí)較少。因此,本周我將實(shí)習(xí)重點(diǎn)放在了班級管理上。在向指導(dǎo)老師要點(diǎn)名單跟成績單的過程中,指導(dǎo)老師就給了張點(diǎn)名單,從中我明白了,作為一個老師,不應(yīng)該以成績的好壞來判斷學(xué)生。通過辦板報,主題班會等活動,不僅拉近了我跟學(xué)生之間的距離,提高自己的組織能力,從中指導(dǎo)老師的舉動讓我獲益匪淺,活動不是老師來幫學(xué)生完成的,老師在這個過程中起到引導(dǎo)和提醒的作用,同時通過活動讓他們了解的合作的重要性。在實(shí)習(xí)之前,我一直認(rèn)為做一名教師很簡單,但通過這幾天的實(shí)習(xí),我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮。實(shí)習(xí)才剛剛開始,只是一個起點(diǎn),相信在接下來的實(shí)習(xí)生活中,我一定會取得更大的收獲。這些收獲和體會,對于我以后走上工作崗位,有著很大的幫助。第四篇:師范生實(shí)習(xí)周記一周結(jié)束,還算撐得過去,老師們對我很好,我也在這一周多時間里,看到了許多真實(shí)的社會現(xiàn)象。孩子們太小了,這樣的幼稚跟我原先想象的早熟完全南轅北轍。老師們費(fèi)心的教著這群小孩,每天都要處理一些雞毛蒜皮的事,小孩們似乎樂意被老師訓(xùn)斥,似乎覺得今天沒有跟老師親密接觸一回就不算上了一天的學(xué)。老師是辛苦的!這是我有生以來,第一次這么透徹的感悟,第一次發(fā)自肺腑的感慨!有的班主任,中午連午休的時間都沒有,吃完飯,基本就可以接著守班上的午自習(xí)??粗@一群一群的孩子,在走廊里瘋狂打鬧,在有耐心的老師,也會感到疲倦。這就是真實(shí)的普通中學(xué)的現(xiàn)狀。教育難,真的就難在有太多太多這樣的幼稚的孩子難以管教,老師太少,即便精力旺盛的老師,也終會被這如海嘯般的涌入的幼稚的孩子退得隨了大流。連挽救孩子的人都失去信心,這群孩子們的未來會是怎樣的?現(xiàn)在,再看一些關(guān)于減負(fù)的文章,我已覺得麻木。曾經(jīng)未涉世的我一向是這類主張的擁護(hù)者,可是現(xiàn)在發(fā)覺,如果減,那么我們的未來就真的會越來越退。多年前震驚中外的中日小孩夏令營的故事,我起先不以為然,總覺得是小日本的夸張,可是多年以后的今天再回想就突然地不寒而栗起來,現(xiàn)在的孩子是這樣,那么多年前的孩子?!小孩是無辜的,這個到目前為止,我深信不疑。畢竟“人之初,性本善”。那孩子的問題出在哪里? 這一周,我悄悄聽了幾次家長與老師的談話,那些為人父母的,我真的沒有看出來平日里花了多少時間來照顧自己的小孩。敷衍著老師的問題,總是避重就輕,老師的無奈,莫過于此。我知道,像這樣的學(xué)校,有很多孩子家庭里面都存在著過多過少的問題,有的是單親,有的是留守兒童,有的家庭困難。我也知道,社會很現(xiàn)實(shí),沒有RMB就沒有一切??墒呛⒆釉趺崔k呢,是永遠(yuǎn)都生活在學(xué)校里嗎?中午,一群小孩在學(xué)校泡著方便面,問他們?yōu)槭裁床辉谕饷娴娘堭^吃飯,小孩的回答讓我感到心酸:“太貴了~~”這些小孩們都還小,中午就頂著方便面過日子,小小的個子,正是發(fā)育長身體的時候,有誰來關(guān)注過他們的健康?家長把孩子送到學(xué)校,就像甩掉千斤負(fù)擔(dān),我知道,這些家長都背著家庭生存的壓力,可是孩子是自己的啊,在努力的工作,不就是為了他們能夠更好的生活與成長嗎?如果真是覺得孩子們是包袱,那當(dāng)初為什么還要生下他們,家長的責(zé)任心在哪里???生長在普通中學(xué)的孩子,有著這樣那樣的問題,可是忙碌的社會,卻還在一味地搞著陽春白雪的什么什么教育,這未免太脫節(jié)了吧?,F(xiàn)在流行一個詞語弱勢群體,我想如果再不停下來看看這一群孩子的生活、學(xué)習(xí)、身心發(fā)展的現(xiàn)狀,那么,不久的將來可能在弱勢群體中,就會增加一群這樣的小孩了吧。第五篇:師范生實(shí)習(xí)周記師范生實(shí)習(xí)周記范文我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實(shí)習(xí),但我總覺得它在我們的人生中是獨(dú)一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,并體驗(yàn)到了作為教師的樂趣和艱辛……也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇,相識,相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)老師,不管好與不好,他終究會對我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響。我不能說對于每個人來說這次教育實(shí)習(xí)很重要,但是這樣機(jī)會真的很難得,這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知,我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的了,二月五號只身來到了學(xué)校,二月六號就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報道了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作,回去準(zhǔn)備了幾天,于二月十號正式去了義務(wù)教育部那邊。先是聽了一節(jié)課,于是就給他們上課了,上課的班級是初一三班,也就是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)班主任的那班,雖然說他們很調(diào)皮,成績也不好,但是人都還不錯,比較聽話,上課回答問題也很積極,對待老師也很有禮貌。應(yīng)該說學(xué)校給了我很大的自由,實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的,而我之所以會選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋€真正的教學(xué)對象,那節(jié)課我上的很順利,教學(xué)效果也很好,是他們給當(dāng)老師的勇氣和信心,雖然說要讓他們改變和成長我會花更多的功夫,雖然他們有時候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣,可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的,我也知道在自己的
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