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正文內(nèi)容

小學語文句型轉(zhuǎn)換復習教學反思(編輯修改稿)

2025-10-17 16:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 _。(3)那些來南京的客人都很熱情。________________。(4)這幾道題你全沒有做對。__________________。(5)這些北京來的客人水平非常高。(6)我家在市圖書管四周住。把反問句改成陳述句。(1)我們哪里有近道,還不和你們是一條道?_____________________________。(2)毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。_____________________________。(3)都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?_____________________________。(4)大千世界,哪里沒有野花的倩影?_________________________________(5)這么遠,箭哪能射得到呢?_______________________________________(6)看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?_______________________________________________________________(7)水澆多了,花能不死嗎?_________________________________________(8)要想取得好成績,不刻苦學習怎么行?_____________________________把陳述句改成反問句。貓的性格實在有些古怪。__________________。在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光線。______________________________。把直接引語改成間接引語。(1)周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真不如他?!保撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?。(2)山姆握著珊迪的手說:“我會永遠照顧你的?!保撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?。(3)張林告訴我:“要是星期日下雨,我們就不去看電影?!保撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?。(4)媽媽對我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習功課。”____________________(5)小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢?”_________________________(6)藺相如說:秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?_______________________________________________________________(7)他湊到我耳邊輕輕地問:記者,你見過電燈嗎?_______________________________________________________________(8)趙王告訴藺相如:你帶著寶玉到秦國去。_______________________________________________________________(9)媽媽對我說:我今天晚上要加班,你自己燒晚飯吃吧。_______________________________________________________________把間接引語改成直接引語。媽媽嚴厲地對我說,馬上就要期末考試了,我一定要認真復習,不要辜負老師和她對我的一片期望。二、照樣子寫句子。1、例:李老師推開門走進教室。____________________________。2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒滿的寶石。____________________________。3、例:井岡山是中國革命的搖籃。____________________________。4、例:敵人使用了燃燒彈,邱少云的四周成了一片火海。____________________________。5、例:天空的星星快活地眨著眼睛。____________________________。例:因為大家都知道鳥是人類的朋友,所以沒有人去碰幼鳥和鳥蛋。沒有人去碰幼鳥和鳥蛋,因為大家都知道鳥是人類的朋友。因為小明生病了,所以沒有來上學。一個學生學習時專心致志,所以成了出色的棋手。三、按要求寫句子1、欣欣向榮①用來形容花草樹木的______________________②用來比喻事業(yè)的________________________2、驕傲①用來表示褒義的________________________②用來表示貶義的________________________ 3.齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________4.一大滴松脂滴下來,正好包住了一個蒼蠅可一個蜘蛛。改成“把”字句_______________________改成“被”字句_______________________5.我們祖國的崇山峻嶺蘊藏著豐富的煤和石油。(縮句)______________________________6.我不小心把陳明的飛機模型摔壞了。(改成“被”字句)______________________________7.曹操被周瑜的軍隊大得丟盔棄甲,狼狽逃竄。(改成“把”字句)______________________________用“蠟燭”造比喻句和擬人句。比喻句:__________________________擬人句:__________________________。,不能不講一點文明。_________________________。________________________________。__________________________________,你不能不看。_______________________________,改成雙重否定句。,我們必須去看排球賽。_________________________________,這真叫人為難。______________________________________________________________。_____________________________________________________________2.用下面的宇詞組成兩句意思不同的話。話他說的對 不完全(l)____________(2)______________六、以文明用語的要求,將下列話換個說法喂,媽,今天開學了,快給錢。______________________________________________奶奶,學校號召我們捐款救災(zāi),快給我五元錢。______________________________________________喂,老頭,把鋤頭借我用一下。______________________________________________小紅,把窗關(guān)一下。_____________________________________________把兩句話變成一句話。例:蠶姑娘脫下舊衣裳。蠶姑娘換上新衣裳。蠶姑娘脫下舊衣裳,換上新衣裳。蠶姑娘吐出絲兒來。蠶姑娘要蓋新的房。徐虎騎著自行車。徐虎去為大家服務(wù)。第四篇:小學四年級語文句型轉(zhuǎn)換練習小學四年級語文句型轉(zhuǎn)換練習一、修改病句。(在原句在修改)1、陳明光榮地被評為“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。2、我們班的王曉英經(jīng)常不斷幫助別人做事。3、走進公園,我聽到了鳥兒的叫聲和花香。4、電燈是愛迪生發(fā)現(xiàn)的。5、上課時,全神貫注地聽老師講課。6、我把作文中用錯的不正確的詞語改正過來。7、語文是我們應(yīng)該學好的幾門基礎(chǔ)學科。8、全班坐在教室里,津津有味地聽老師講故事。9、這是一個十分非??蓯鄣男∨?。10、我們都擔心明天會不會下雨。11、從孩子飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。12、《故事大王》符合小學中、高年級學生閱讀。13、一派欣欣向榮的景象涌現(xiàn)在我們的面前。14、快活地飛上藍天。1沒有停的藥物試驗又繼續(xù)進行。16、從今天起,我一定改掉不良的壞習慣。17、因為明天下雨,所以我們還去春游。18、李建的足球打得很棒,排球也踢得不錯。19、考試結(jié)束了,他首先第一個走出教室。20、藍藍的天空中掛著一輪彎彎的圓月。21、星期天,李叔叔來到車站保持公共秩序。22、他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。23、我現(xiàn)在基本上把不好的學習習慣完全改正了。24、打乒乓球是許多同學十分喜愛的運動。25、王年今年又榮獲“三好學生”。26、公園里,我們到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥
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