【文章內(nèi)容簡介】 展中國家，批準(zhǔn)《京都議定書》說明了什么？生：我國能從大局出發(fā)，從長遠(yuǎn)出發(fā)，有全局觀念?！久鞔_觀點(diǎn)】師：從《京都議定書》的簽定，我們從中得到的啟示是什么？生：我們需要樹立全球觀念，學(xué)會(huì)從世界的角度看問題，培養(yǎng)面向世界的眼光。師：樹立全球觀念，首先需要確立的理念是什么？生：人與人之間、國與國之間平等?！旧钊塍w驗(yàn)】情境二：欣賞《傷心印度洋》師：讓我們共同傾聽——《傷心印度洋》。《傷心印度洋》歌詞：天空依然那么藍(lán)，太陽還是那么溫暖，孕育生命的地球，從未停止旋轉(zhuǎn)……我在大海這一邊，你在地球的那一端，不同膚色的我們，相聚黑色的這一天，五湖四海的兄妹，共享同一片天……擦干傷心的淚眼，把懷念深埋在心間，五湖四海的兄妹，為你重建家園。愿世間沒有硝煙，更沒有疾苦和災(zāi)難，讓生命之樹常綠，明天陽光依然燦爛，五湖四海的兄妹，我們一起救援。從《傷心印度洋》的歌詞中，你有哪些感想？生1：不同國籍、不同膚色、不同語言的人生活在同一個(gè)地球上，心與心相連，我們與不同國家的人們連接在一起。生2：面對(duì)印度洋海嘯，我們有共同的感受，《傷心印度洋》是我們的心聲。生3：面對(duì)災(zāi)難，我們彼此親如兄弟，都是地球家庭中的一員。師：請(qǐng)用一句話來概括感想。生：我們要有面向世界的眼光。【學(xué)會(huì)運(yùn)用】情境三：同一個(gè)世界 同一個(gè)夢想（One World One Dream）師：“同一個(gè)世界同一個(gè)夢想”（One World One Dream）是第29屆奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)，請(qǐng)大家說說對(duì)這句口號(hào)的理解。生1：集中體現(xiàn)了奧林匹克精神的實(shí)質(zhì)和普遍價(jià)值觀——團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢想，表達(dá)了全世界在奧林匹克精神的感召下，追求人類美好未來的共同愿望。盡管人類膚色不同、語言不同、種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求著人類和平的理想，我們同屬一個(gè)世界，我們擁有同樣的希望和夢想。生2：“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢想”（One World One Dream），深刻反映了北京奧運(yùn)會(huì)的核心理念，體現(xiàn)了作為“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大理念的核心和靈魂的人文奧運(yùn)所蘊(yùn)含的和諧的價(jià)值觀。生3：“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢想”（One World One Dream），文簡意深，既是中國的，也是世界的。生4：中文口號(hào)“同一個(gè)世界 同一個(gè)夢想”中將“One”用“同一”表達(dá)，使“全人類同屬一個(gè)世界，全人類共同追求美好夢想”的主題更加突出。師：這句口號(hào)告訴了我們一個(gè)什么樣的觀念？生：我們不僅要注重民族意識(shí)的提高，還要樹立和培養(yǎng)平等、開放、參與的全球觀念。師：我們要有面向世界的眼光，就是要站在世界的高度和尊重世界各國的前提下來認(rèn)識(shí)和解決現(xiàn)實(shí)中的問題。我們?cè)鯓优c世界其它國家進(jìn)行交往？生：我們?cè)谧龅阶鹬孛總€(gè)國家的文明、尊重每個(gè)國家的價(jià)值觀念、尊重每個(gè)國家的風(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí)，與世界各國人民平等交往。師：不論國家大小、強(qiáng)弱，不論社會(huì)性質(zhì)如何，在國際大家庭中，國與國是平等的，各國的人民也是平等的，具有世界眼光，就是要樹立全球觀念，尊重各國，與各國人民平等交往。四、板書設(shè)計(jì)第三節(jié) 面向世界的眼光一、樹立全球觀念樹立全球觀念的含義尊重世界各國，人民平等交往五、訓(xùn)練設(shè)計(jì)1．生活在一個(gè)多元的、開放的世界中的我們，必須做到（）①牢固樹立全球的觀念 ②培養(yǎng)面向世界的眼光 ③任何事情只從本國利益出發(fā)點(diǎn) ④學(xué)會(huì)從全球的角度來看問題A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．生活在開放的世界中的你，打算怎樣來培養(yǎng)自己面向世界的眼光？附一、設(shè)計(jì)后反思該設(shè)計(jì)的特點(diǎn)在于充分利用各種媒體資源。優(yōu)點(diǎn)是重在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手搜集、整理資料的能力。既有老師講解、又可組織學(xué)生討論，在多邊活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，從而達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)。值得注意的是，在培養(yǎng)“樹立全球觀念”的過程中，既要從我國自身的利益出發(fā)，又要能顧及其他國家的利益；既要尊重其他國家，也以尊重這些國家的人民。附二：訓(xùn)練練習(xí)參考答案1．B2．①培養(yǎng)自己具有平等、開放、參與的全球觀念；②尊重每一個(gè)國家的文明，尊重每一個(gè)國家的價(jià)值觀念，尊重每一個(gè)國家的風(fēng)俗習(xí)慣；③與世界各國人民平等交往；④給世界獻(xiàn)出我們力所能及的關(guān)愛，以積極參與的心態(tài)，關(guān)注世界，關(guān)注和平，關(guān)第四篇：中學(xué)政史地組工作計(jì)劃2018精選中學(xué)政史地組工作計(jì)劃2018中學(xué)政史地組工作計(jì)劃2018(一)一、總體思路：本學(xué)期，我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”，朝著名師的目標(biāo)努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。二、工作目標(biāo)：，確保教學(xué)質(zhì)量?！叭n活動(dòng)”為抓手，突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。，完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究。，確保中考升學(xué)率。三、教研組成員：政治：李勝軍、趙瑛、吳劍波、賀建紅歷史：陳霞、賀躍飛、鐘建春、吳干初地理：賀桂宏四、具體工作措施：(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。教師的教育觀念，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學(xué)期，我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式，拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道，更新教育觀念，改變教學(xué)方式。并通過公開課、示范課等形式，體會(huì)新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)活動(dòng)中，要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在上課、備課、聽課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。教案除開學(xué)初、學(xué)期末的統(tǒng)一檢查，其余時(shí)間和作業(yè)批改由教研組長按慣例月查，作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。(三)加強(qiáng)校本教研，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng)，特別是組內(nèi)教師的公開課活動(dòng)要有質(zhì)量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上，課后與授課教師要進(jìn)行交流，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思，以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃推出三堂骨干教師展示課，