小學(xué)生演講稿：讓生命之花綻放(編輯修改稿)
2024-10-17 16:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與活動，教育，讓我們在獨立的活動中最大限度地釋放自己的發(fā)展?jié)摿Γ私馍?，體驗生活的意義。是這樣一個深刻的教育，為我們打開一扇窗的生活！雖然生命的第一階段已經(jīng)結(jié)束，但我們對生活和探究的理解不會停止。在生活中，我們應(yīng)該一點一點地注意生活，不斷自我完善和優(yōu)化我們的生活質(zhì)量，促進(jìn)自我健康的成長，使我們的生活綻放如花。第三篇：小學(xué)生演講稿：讓生命之花綻放(精)小學(xué)生演講稿:讓生命之花綻放 小學(xué)生演講稿:讓生命之花綻放 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我們演講的題目是:《讓生命之花綻放》。羅曼羅蘭曾說過:世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。生 命是燦爛的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花兒就會枯萎。為了讓我們 了解生命、學(xué)會珍愛生命, 今年十月, 在學(xué)校的精心策劃、安排和老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備下, 我校生命教育系列活動——生命講堂,隆重登場。所謂生命教育,就是尊重生命主體,為其創(chuàng)設(shè)生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件,以促 進(jìn)生命主體全面、和諧、主動、健康發(fā)展的教育。其意義在于引導(dǎo)我們認(rèn)識生命、珍惜 生命、熱愛生命,培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷、社會關(guān)懷。讓我們學(xué)會自我尊重的同時兼容差 異,敬畏自然的同時胸懷社會。最終體悟生命存在的意義和價值,構(gòu)建起積極向上的人 生觀。為拓寬我們對生命的認(rèn)識領(lǐng)域, 本次生命講堂安排了四個大板塊:健康身體, 陽光心情, 美好生活,幸福人生。這四個版塊相互聯(lián)系,層層深入。先了解身體,保護(hù)身體,擁有 健康。還要擁有健康的心理,保持陽光的心情。此外還要努力去創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系, 讓生活更加美好。進(jìn)而努力去追求一生的幸福,讓自己的人生更加有意義、有價值。在“健康身體”板塊,我們了解了生命的起源。知道了自己身上的“紅綠燈”,懂得了 要保護(hù)自己的隱私部位, 并要堅決拒絕別人對自己的侵犯。針對我們的視力和齲齒的問 題,老師們再一次向我們講述了如何保護(hù)自己的眼睛和牙齒,用溫水刷牙、不能用舌頭 舔牙等細(xì)節(jié)都深深烙印在我們心中。“陽光心情”板塊中的“微笑游戲”使我們輕松一 笑, 讓我們感受到快樂是可以傳遞的。一些簡單實用的小技巧則教會我們怎樣調(diào)節(jié)心情, 控制憤怒,樹立自信心。當(dāng)我們被誤會或感到學(xué)習(xí)壓力比較大的時候,這個板塊還為我 們指點迷津,使我們茅塞頓開?！懊篮蒙睢卑鍓K則讓我們懂得了感恩、分享與諒解, 感受到與父母、老師溝通的重要性,同時還鼓勵我們多多為自
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