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宿舍管理學期工作計劃及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-17 16:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,培養(yǎng)全面加特長的學生,提高學生的審美情趣。二、工作要點:加強藝術教育管理,以培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標,以藝術課堂教學及各項藝術活動為突破口,全面依靠廣大教師,充分調動學生積極性,腳踏實地開展藝術教育教學、教研和藝術活動。2為學生創(chuàng)設廣泛的藝術學習發(fā)展空間,以我校固有的藝術團體為主陣地,以社區(qū)及家庭藝術教育為輔助,培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)和創(chuàng)造能力。3積極組織開展各項藝術活動,給學生提供更多鍛煉和展示的舞臺,讓學生在實踐中得到鍛煉與提高。具體措施:(一)加強隊伍建設,形成一支具有特色的藝術教育隊伍。加強對藝術教育的領導,形成由校長、分管副校長、大隊輔導員、任課教師組成的藝術教育隊伍,定期召開藝術教育會議,提出具體要求,檢查工作落實情況。根據(jù)每位藝術教師各自的專業(yè)特長,繼續(xù)制訂個性化課程計劃,通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創(chuàng)設開放的評價活動”、“組織系列藝術活動”等措施,完善藝術個性化課程教學體系,真正將教學改革落到實處。通過舉辦培訓班、技能競賽等多種形式,讓每位執(zhí)教教師都要學習一項專業(yè)技能,提高教師的藝術修養(yǎng)。建立崗位責任制,每位教師簽定目標責任書,完善各種激勵機制,激發(fā)骨干教師發(fā)揮模范帶頭作用。(二)加強過程管理,使藝術教育特色工作有新起色建立學生藝術教育管理網(wǎng)絡,健全學生管理機構,組織成立學生藝術教育學會,以便于更廣泛的進行各項藝術教育活動的開展與藝術成果的交流。建立學生藝術人才檔案,引導、激勵、記錄學生藝術特長發(fā)展的狀況。并提供機會表演和獲獎勵。加強對藝術特色班(銅管樂班級)教學過程的質量管理,不斷提升學生的藝術素質。創(chuàng)新校級藝術活動內容。打造校級品牌。合唱隊、舞蹈隊、管樂隊、吸收新成員,創(chuàng)新活動內容和形式,不斷提高我校藝術教育的新發(fā)展。(三)開展多形式的活動,給學生提供鍛煉和展示的舞臺。充分利用學校的藝術長廊和各班的櫥窗、黑板報,發(fā)揮學生的藝術想象力,讓學生們用自己的雙手來美化校園。充分結合“藝校”教育活動,讓學生在積極參加各類特色藝術班(繪畫、素描、書法、舞蹈、圍棋等)的同時,鼓勵學生參與各類美術、書法、剪紙等的39。比賽,加大創(chuàng)作力度,形成特色。全面提高各項藝術活動質量,適時推出新的活動項目,完善傳統(tǒng)活動的開展。利用“紅領巾廣播”節(jié)目,進行雙語歌曲的教唱,從而在豐富學生課余生活的同時,讓學生積累和了解更多適合自己年齡特點的少兒歌曲和經(jīng)典歌謠,陶冶學生的藝術情操。開展迎新活動,舉行歌詠比賽。根據(jù)校開設“銅管樂”班的辦學特點,同時根據(jù)學生的學習進度,適時地安排“銅管樂”演出專場,給學生實踐和展示的機會,從而激發(fā)他們的學習積極性。宿舍管理學期工作計劃5新學期到來,我根據(jù)各位老師、部長給予我的意見和建議,去年的工作經(jīng)驗以及對競選所作的承諾,作出20xx20xx年校宿管部工作計劃。請領導和老師給予意見建議和指導。本部工作除少量對以往的工作作了一定的修改和改變,大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計劃分為兩部分,一部分為對本年工作的日常安排,另一部分為詳細的除日常安排外的39。各月的其他安排。以下為日常安排:衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次,抽查一次,時間自定。每周檢查結果一式三份,校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。查寢各系部分系需每周查寢,次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份??己烁飨挡块L對干事、樓層長的考核結果一月上交兩次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為干事,樓層長出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。大功率檢查各系部分系每月不定時不定樓層的搜查大功率用電器二次(開學可增多),統(tǒng)計結果一式三份,宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上,月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰,并向該班輔導員報喜。51大功率用電器統(tǒng)計結果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個及以上寢室的班級,班級宿管部干事、班長、宿管委應說明情況,提出整改意見,書面匯報到宿管科。、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況,提出整改措施交宿管科。《橘井家園》設一專欄為宿管部發(fā)表獎勵和其他本部的內容。(待定:為心聯(lián)部設一專欄講大家關心的心理問題)宿舍管理學期工作計劃6本學期緊緊圍繞學校的工作思路和德育工作的指導思想,進一步完善規(guī)范寄宿生管理制度,為寄宿生創(chuàng)造一個良好的生活、學習的環(huán)境,更好地為教育教學的穩(wěn)定發(fā)展服務,現(xiàn)結合實際制定計劃如下:一、加強寄宿生管理隊伍建設以班主任為領導核心,少先隊大隊部和宿舍管理員共同管理。堅持每周召開的宿舍舍長經(jīng)驗交流會,探討研究新時期寄宿生管理方法,進一步提高管理水平。加強學生干部的培養(yǎng)。二、健全機構,提高規(guī)范管理能力設立少先隊值周組,組長負責領導值周組日常事務的開展和各項評比的檢查,確保各項管理措施落實。實行寄宿生管理責任制,責任到人,各司其職,緊密配合,既分工又合作,使寄宿生的日常發(fā)生的問題能得到及時解決。建立宿舍區(qū)不同情況24小時輪值制度,值班人員具體負責每天的各項評比工作及檢查學生守紀情況,及時處理突發(fā)事故,并及時做好各項記錄。設立層長、舍長及紀律委員,加強對層長、舍長及紀律委員的`培訓、指導,使這些學干成為管理寄宿生的得力助手。實行層級式管理,樓層責任人對值周組長負責,舍長及紀律委員對責任人負責,舍員對舍長負責。三、完善寄宿生管理制度建立老師巡查值班制度,及時發(fā)現(xiàn)或處理學生偶發(fā)事件或安全隱患。拓寬了解寄宿生的渠道,設立工作反饋意見箱,若不能解決的應上報組長或寄宿部管理辦公室。建立定期召開寄宿生會議和宿管干部經(jīng)驗交流會議制度,及時將存在問題與學生互通有無。實行寄宿生交接制度,及時了解寄宿生就寢情況。完善十佳宿舍評比制度,實行獎優(yōu)罰劣,促使學生形成愛先進,趕先進的局面,從而養(yǎng)成良好的行為習慣及生活習慣。完善公開制度,將寄宿生的有關管理制度張貼,值班老師輪值表及責任人公開,值班老師職責公開,便于學生監(jiān)督。十佳宿舍評比結果及時公開,讓學生明確哪方面做得不足,
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