【正文】 院工作，推進(jìn)教改，真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn)，努力提高我校藝術(shù)教學(xué)水平；進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。寄宿生住宿情況登記造冊(cè)，不定期檢查學(xué)生住宿情況。完善公開(kāi)制度，將寄宿生的有關(guān)管理制度張貼，值班老師輪值表及責(zé)任人公開(kāi)，值班老師職責(zé)公開(kāi)，便于學(xué)生監(jiān)督。拓寬了解寄宿生的渠道，設(shè)立工作反饋意見(jiàn)箱，若不能解決的應(yīng)上報(bào)組長(zhǎng)或寄宿部管理辦公室。建立宿舍區(qū)不同情況24小時(shí)輪值制度，值班人員具體負(fù)責(zé)每天的各項(xiàng)評(píng)比工作及檢查學(xué)生守紀(jì)情況，及時(shí)處理突發(fā)事故，并及時(shí)做好各項(xiàng)記錄。堅(jiān)持每周召開(kāi)的宿舍舍長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，探討研究新時(shí)期寄宿生管理方法，進(jìn)一步提高管理水平。一班一月超過(guò)二個(gè)及以上寢室的班級(jí)，班級(jí)宿管部干事、班長(zhǎng)、宿管委應(yīng)說(shuō)明情況，提出整改意見(jiàn)，書(shū)面匯報(bào)到宿管科。此為干事，樓層長(zhǎng)出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。查寢各系部分系需每周查寢，次數(shù)自定(不少于一次)。本計(jì)劃分為兩部分，一部分為對(duì)本年工作的日常安排，另一部分為詳細(xì)的除日常安排外的39。根據(jù)校開(kāi)設(shè)“銅管樂(lè)”班的辦學(xué)特點(diǎn)，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，適時(shí)地安排“銅管樂(lè)”演出專(zhuān)場(chǎng)，給學(xué)生實(shí)踐和展示的機(jī)會(huì)，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。比賽，加大創(chuàng)作力度，形成特色。合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、吸收新成員，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷提高我校藝術(shù)教育的新發(fā)展。并提供機(jī)會(huì)表演和獲獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、技能競(jìng)賽等多種形式，讓每位執(zhí)教教師都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能，提高教師的藝術(shù)修養(yǎng)。3積極組織開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，給學(xué)生提供更多鍛煉和展示的舞臺(tái)，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉與提高。建立學(xué)校、年級(jí)部、班主任、家庭聯(lián)動(dòng)管理網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)向年級(jí)組、班主任及家長(zhǎng)匯報(bào)住校生日常情況，關(guān)愛(ài)每一位住校生，使對(duì)學(xué)生的管理及時(shí)、有效。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)生活老師的培訓(xùn)，使之具有與管理相符的能力，并加強(qiáng)指導(dǎo)與考核，穩(wěn)定生活指導(dǎo)老師管理隊(duì)伍，使管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。繼續(xù)完善管理制度，并加強(qiáng)對(duì)制度的檢查、考核力度，特別是對(duì)住校生早、中、晚就寢紀(jì)律及衛(wèi)生的考核，同時(shí)加強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生的教育，使管理制度得到嚴(yán)格執(zhí)行。(1)生活老師根據(jù)工作職責(zé)做好對(duì)住校生的早、中、晚的紀(jì)律、衛(wèi)生的`監(jiān)督檢查和督促工作，關(guān)心并愛(ài)護(hù)學(xué)生。配合總務(wù)處搞好配套設(shè)施的保護(hù)和維修工作，做好節(jié)水、節(jié)電及寢室公共財(cái)產(chǎn)的管理工作。穩(wěn)定生活老師隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)生活老師的培訓(xùn)，并使其管理水平進(jìn)一步提高，以優(yōu)化的學(xué)生的管理。以“管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”為宗旨，為學(xué)校的發(fā)展和管理做點(diǎn)實(shí)事，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供第一手資料。針對(duì)學(xué)生宿舍的安全、防盜工作，一方面加強(qiáng)學(xué)生提高自我防范的宣傳，另一方面硬件的改進(jìn)，將學(xué)生宿舍門(mén)鎖改為門(mén)栓、加裝插銷(xiāo)（特別是一樓的宿舍），爭(zhēng)取宿舍管理員隊(duì)伍統(tǒng)一著裝、集中培訓(xùn)，對(duì)進(jìn)出樓人員情況進(jìn)行造冊(cè)登記監(jiān)控管理，以便于對(duì)宿舍動(dòng)態(tài)進(jìn)行管理。組織對(duì)各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比（評(píng)比要量化考核：勤儉節(jié)約，主要是節(jié)約水電；宿舍無(wú)亂涂畫(huà)、無(wú)殘留標(biāo)貼現(xiàn)象，廁所便池?zé)o污垢、地面無(wú)積水、墻面無(wú)亂涂刻，盥洗間水池、地面無(wú)亂倒飯菜、無(wú)果皮雜物）。2．。設(shè)立服務(wù)投訴電話。2．提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，本中心具體計(jì)劃如下：一、做好服務(wù)工作。精心組織好每一次月考，確保通過(guò)月考能夠真實(shí)反應(yīng)出教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)到96%以上。所有的理化生實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都要嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。學(xué)期末教導(dǎo)處將出臺(tái)藝術(shù)課教師考核辦法，采用學(xué)生考試和表演、興趣小組開(kāi)展情況、大型活動(dòng)組織與開(kāi)展相結(jié)合的考核方式。改革藝術(shù)課考試方法。二、加強(qiáng)功能部室管理，重視藝術(shù)課教育，開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，重視學(xué)生能力培養(yǎng)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)安排音、體、美、信息課時(shí)量，不挪為它用。語(yǔ)、數(shù)、外、物、化各科的單元檢測(cè)，可由備課組統(tǒng)一組織命題、檢測(cè)，并做好全年級(jí)的質(zhì)量分析。③堅(jiān)持做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià)。教師要扎實(shí)落實(shí)好各個(gè)環(huán)節(jié)，不走形式，不走過(guò)場(chǎng)。（3）、集體備課集體備課以備課組為單位進(jìn)行。授課教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生使用導(dǎo)學(xué)案，在上課前必須抽部分學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案（多少酌情而定）進(jìn)行批閱，以了解學(xué)情，再次進(jìn)行課前備課。組長(zhǎng)編寫(xiě)的內(nèi)容可以請(qǐng)其他骨干審稿。具體要求如下：①初稿：個(gè)人收集資料，完成導(dǎo)學(xué)案的初稿；教師必須在導(dǎo)學(xué)案的上方，填寫(xiě)編制者的姓名。民主高效課堂的備課內(nèi)容包括導(dǎo)學(xué)案編制（學(xué)生用）和教學(xué)設(shè)計(jì)（教師用）；備課形式分為個(gè)人備課和集體備課；備課流程為落實(shí)任務(wù)、個(gè)人主備、集體研討、優(yōu)化教學(xué)案、師生共享。特提出以下工作計(jì)劃：一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)和要求：本學(xué)期要求初一、初二、初三三個(gè)年級(jí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)五個(gè)科目必須落實(shí)民主高效課堂教學(xué)模式，其它科目不做硬性要求，但要積極轉(zhuǎn)變觀念，在課堂中體現(xiàn)以生為本的教育原則。個(gè)人完成的導(dǎo)學(xué)案，必須經(jīng)過(guò)集體備課討論后，備課組長(zhǎng)審核后才能統(tǒng)一印制。③定稿：編制者根據(jù)集體備課的討論，及時(shí)予以修改完善，并將定稿交備課組長(zhǎng)審稿、定稿。使用導(dǎo)學(xué)案后原則上不允許再布置課外作業(yè)。非主備的個(gè)人備課在活頁(yè)備課紙上呈現(xiàn)，主備以“導(dǎo)學(xué)案”呈現(xiàn)。（4）、課堂教學(xué)①民主高效課堂的一般步驟為：學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)、完成導(dǎo)學(xué)案；展示交流、對(duì)抗質(zhì)疑；隨堂檢測(cè)。學(xué)生能獨(dú)立完成的盡量讓學(xué)生完成，能通過(guò)合作學(xué)習(xí)解決的問(wèn)題讓學(xué)生通過(guò)交流展示來(lái)解決，教師要做到少講、精講，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。（5）、單元檢測(cè)教師要要注重平時(shí)的考查，各科任教師對(duì)自己所教科目（音、體、美、信息技術(shù)除外），每單元用不同方式檢測(cè)一次，認(rèn)真做好質(zhì)量分析記錄，制訂出彌補(bǔ)措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差措施。加大對(duì)青年教師的教學(xué)監(jiān)督檢查和指導(dǎo)力度。繼續(xù)組建學(xué)生籃球隊(duì)、美術(shù)興趣小組、舞蹈隊(duì)等課外興趣小組，并能長(zhǎng)期堅(jiān)持組織訓(xùn)練和開(kāi)展活動(dòng)，能適時(shí)進(jìn)行特長(zhǎng)展示或匯報(bào)演出，豐富學(xué)生第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。加大藝術(shù)課教師的考核力度。四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。凡教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。鼓勵(lì)同科目老師經(jīng)常進(jìn)行研討，集大家智慧，做到資源共享，共同提高。宿舍管理學(xué)期工作計(jì)劃2為了更好地為學(xué)生們服務(wù)，體現(xiàn)我?！耙匀藶楸?，以發(fā)展為本”的管理理念，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)和