【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 示顧客購(gòu)買商品的信息，包括各種商品名稱、數(shù)量、小計(jì)，以及最后總的價(jià)格，同時(shí)，頁(yè)面還會(huì)給出感謝信息。 2．頁(yè)面所使用的數(shù)據(jù)庫(kù)組件 系統(tǒng)的訂單檢查頁(yè)面使用了系統(tǒng)的用戶信息 (book)表，引用了這個(gè)表的姓名和密碼兩個(gè)字段，將這兩上字段與 頁(yè)面?zhèn)鬟f來的用戶名和密碼進(jìn)行對(duì)比，以驗(yàn)證用戶身份的合法性。 系統(tǒng)的訂單檢查頁(yè)面還使用了系統(tǒng)的訂單信息 (book)表，引用了這個(gè)表的顧客的名稱、顧客的地址、顧客的郵編、顧客的聯(lián)系號(hào)碼、顧客購(gòu)買的書籍、交易的 日期等字段內(nèi)容，將顧客購(gòu)物車的信息寫入到這些字段中去。 3．頁(yè)面的 HTML 表單元素 訂單檢查頁(yè)面沒有使用任何的 HTML 表單元素 4．頁(yè)面的 ASP 代碼 首先是向系統(tǒng)編譯器說明腳本語(yǔ)言，然后從 的表單元素中獲取用戶名和密碼兩個(gè)變量。 建立數(shù)據(jù)庫(kù)連接，設(shè)定返回的數(shù)據(jù)集對(duì) 判斷顧客用戶名的合法性，如果為空，則給出“姓名不能為空”，的提示，同時(shí)中止頁(yè)面的執(zhí)行。 如果用戶合法，那么就需要帶入到數(shù)據(jù)庫(kù)中作檢查。下面給出的是這條查詢的 SQL 語(yǔ)句，以及打開數(shù)據(jù)集的操作 判斷用戶檢查是否正確，如果能在數(shù) 據(jù)庫(kù)中檢索到用戶記錄，說明用戶身份合法，那么獲取cartitemnumarray、 cartitemqtyarray、以及 sCartItemNums 等三個(gè) session 變量的值，同時(shí)設(shè)定一個(gè)名為 temp 的變量。 管理員首頁(yè) 1．頁(yè)面示例 在系統(tǒng)首頁(yè)的左下方，如圖所示，用戶可以在這里填寫自己的身份和密碼，并單擊“提交”按鈕，以管理員身份登錄系統(tǒng)。 通過系統(tǒng)的驗(yàn)證后，出現(xiàn)圖所示的網(wǎng)上商店管理首頁(yè)。 2．頁(yè)面所使用的數(shù)據(jù)庫(kù)組件 系統(tǒng)管理員頁(yè)面沒有使用任何的數(shù)據(jù)庫(kù)組件 3．頁(yè)面的 HTML 表單元素 系統(tǒng)管理員頁(yè)面 也沒有使用任何的 HTML 表單 4．頁(yè)面的 ASP 代碼 從圖就可以看出系統(tǒng)管理員的首頁(yè)是非常簡(jiǎn)單的，它實(shí)現(xiàn)的僅僅是功能提示，至于具體的功能實(shí)現(xiàn)還需要其他頁(yè)面來完成，所以這個(gè)頁(yè)面全部都是 HTML 代碼的內(nèi)容。 瀏覽圖書列表頁(yè)面 1．頁(yè)面示例 當(dāng)管理員在圖中選擇了瀏覽圖書的功能，就會(huì)出現(xiàn)下圖所示的所有圖書的列表信息。 2．頁(yè)面所使用的數(shù)據(jù)庫(kù)組件 瀏覽圖書列表頁(yè)面使用了系統(tǒng)的書籍信息 (book)表，系統(tǒng)應(yīng)用這個(gè)表的書名字段，將所有的書名查找出來，供管理員選擇具體的圖書。 3．頁(yè)面的 HTML 表單元素 瀏覽圖書列表 頁(yè)面有三個(gè)表單元素。具體的名稱和值如下表所示。特別注意，所有的書名都是一個(gè) radio 表單。 瀏覽圖書列表所使用的表單元素 名稱 表單元素類型 Value 值 含義 Bookchange Radio 書名 1 書名 2 書名 3 書名 4 書籍 1 的名稱 書籍 2 的名稱 書籍 3 的名稱 書籍 4 的名稱 書籍 N 的名稱 B1 Submit 提交 用戶提交 B2 Button 返回 返回到管理員首頁(yè) 4 頁(yè)面的 ASP 代碼 首先是向系統(tǒng)編譯器說明腳本語(yǔ)言： 在錯(cuò)誤情況下，仍然繼續(xù)操作。 定義連接字符 串，返回?cái)?shù)據(jù)集，查詢 SQL 語(yǔ)句以及連接。 以書籍編號(hào)降序查找所有的書籍，執(zhí)行這條 SQL 語(yǔ)句。 瀏覽圖書詳細(xì)信息頁(yè)面 1 頁(yè)面示例 當(dāng)管理員在圖 127 頁(yè)面中選中了某種需要具體瀏覽的圖書，并單擊了“提交”按鈕以后，系統(tǒng)就會(huì)定向到 頁(yè)面，如圖 128 所示。 2 頁(yè)面所使用的數(shù)據(jù)庫(kù)組件 圖書詳細(xì)住處瀏覽頁(yè)面使用了系統(tǒng)的書籍信息 (book)表，應(yīng)用該表的 bookID、 book 名稱、book 作者、 book 的價(jià)格、 book 的出版社、 book 的數(shù)量、 book 的圖片、 book 的所屬類別、book 的 其他備注信息等字段。 3 頁(yè)面的 HTML 表單元素 瀏覽圖書信息頁(yè)面有 8 個(gè)表單元素。具體的名稱和值如表 17 所示。 表 17 瀏覽圖書詳細(xì)住處頁(yè)面所使用的表單元素 名稱 表單元素類型 Value 值 含義 Book text 用戶輸入 圖書名稱 Price text 用戶輸入 圖書單擊 Class text 用戶輸入 圖書的分類 Publish text 用戶輸入 圖書的出版社 Photo text 用戶輸入 圖書的圖片 Num text 用戶輸入 圖書的數(shù)量 Memo Textarea 進(jìn)入選項(xiàng) 圖書的備注信息 B1 button 返回 返回管理首頁(yè) 4 頁(yè)面的 ASP 代碼 首先是向系統(tǒng)編譯器說明腳本語(yǔ)言，然后定義連接字符串，返回?cái)?shù)據(jù)集，查詢 SQL 語(yǔ)句以及連接。 修改圖書信息頁(yè)面 1 頁(yè)面示例 如果管理員在圖 125 的頁(yè)面選擇了修改圖書信息選項(xiàng)，那么頁(yè)面會(huì)跳轉(zhuǎn)到圖 129所標(biāo)的修改圖書信息頁(yè)面，該頁(yè)面主要功能是列舉所有的圖書類型，以便讓讀者選擇所要修改圖書的種類。 （圖） 這里選擇了《高中英語(yǔ)超快突破手冊(cè)》這本書來修改，如圖 130 所標(biāo)。圖書信息修改完成后， 可以單擊“更新”按鈕，經(jīng)系統(tǒng)檢查沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤，那么頁(yè)面會(huì)給出一個(gè)“楊功修改了一條記錄”的提標(biāo)，同時(shí)，還會(huì)將頁(yè)面定向到 頁(yè)面，允許管理員修民入其它的圖書信息。 （圖） 2 頁(yè)面所使用的數(shù)據(jù)庫(kù)組件 修改圖書選擇頁(yè)面使用了系統(tǒng)的書籍信息（ book）表，系統(tǒng)引用這個(gè)表的書籍名稱字段，供管理員選擇所要修改圖書的名稱。 修改圖書信息頁(yè)面使用系統(tǒng)的書籍信息 (book) 表，引用了這個(gè)表的 bookID（自動(dòng)編號(hào)）、book 名稱、 book 作者、 book 的價(jià)格、 book 的出版社、 book 的數(shù)量、 book 的 圖片、 book 的所屬類別、 book 的其他備注信息。 3 頁(yè)面的 HTML 表單元素 修改圖書頁(yè)面有 3個(gè)表單元素。具體的名稱和值如表 18所示。特別注意，所有的書名都是一個(gè) radio 表單。 修改圖書信息頁(yè)面有 8 個(gè)表單元素。具體的名稱和值如表 19 所示。 表 18 修改圖書選擇頁(yè)面所使用的表單元素 名稱 表單元素類型 Value 值 含義 Bookchange Radio 書名 1 書籍 1 的名稱 書名 2 書名 3 書名 4 書籍 2 的名稱 書籍 3 的名稱 書籍 4 的名稱 書籍 N 的名稱 B1 Submit 提交 用戶提交 B2 Button 返回 返回到管理員首頁(yè) 表 19 修改圖書信息頁(yè)面所使用的表單元素 名稱 表單元素類型 Value 值 含義 Book text 用戶輸入 圖書名稱 Price text 用戶輸入 圖書單擊 Class text 用戶輸入 圖書的分類 Publish text 用戶輸入 圖書的出版社 Photo text 用戶輸入 圖書的圖片 Num text 用戶輸入 圖書的數(shù)量 Memo Textarea 進(jìn)入選項(xiàng) 圖書的備注信息 B2 button 返回 返回管理首頁(yè) B1 Submit 更新 更新提交按鈕 4 頁(yè)面的 ASP 代碼 實(shí)際上，修改圖書信息這個(gè)功能并不僅僅是一個(gè)頁(yè)面來實(shí)現(xiàn)的，這里使用了 3 個(gè)頁(yè)面，第一個(gè)頁(yè)面用來讓管理員選擇需要修改的圖書的種類，即它的書名；第二個(gè)頁(yè)面是修改主頁(yè)面，它將圖書的所有信息都顯示出來，供用戶修改；第三個(gè)頁(yè)面則是檢查頁(yè)面，檢查圖書信息的合法性，決定是否寫入到數(shù)據(jù)庫(kù)中。下面先來第一個(gè)頁(yè)面的源代碼。 （ 1） 首先是向系統(tǒng)編譯器說明腳本語(yǔ)言： 定義連接字符串，返回?cái)?shù)據(jù)集對(duì)象，查詢 SQL 語(yǔ)句 。同時(shí)將頁(yè)面連接到數(shù)據(jù)庫(kù)上。設(shè)定返回?cái)?shù)據(jù)集。 添加圖書信息頁(yè)面 1 頁(yè)面示例 如果管理員在圖 125 所示的頁(yè)面中選擇了“添加”圖書的按鈕，系統(tǒng)會(huì)進(jìn)入到添加圖書的畫面，如圖 132 所示。 （圖） 管理員需要在這個(gè)頁(yè)面中填寫需要添加的圖書的所有信息，包括 bookID（自動(dòng)編號(hào)）、 book名稱、 book 作者、 book 的價(jià)格、 book 的出版社、 book 的數(shù)量、 book 的圖片、 book 的所屬類別、 book 的其他備注信息。填寫了如圖 132 所示的所有信息以后，頁(yè)面會(huì)檢查這些信息的合法性，如果所有信息都合法，那么 系統(tǒng)會(huì)彈出圖 133 所示的提示對(duì)話框。 2 頁(yè)髯所使用的數(shù)據(jù)庫(kù)組件 添加圖書信息頁(yè)面使用系統(tǒng)的書籍信息（ book）表，應(yīng)用了這個(gè)表的 bookID（自動(dòng)編號(hào)）、book 名稱、 book 作者、 book 的價(jià)格、 book 的出版社、 book 的數(shù)量、 book 的圖片、 book 的所屬類別、 book 的其他備注信息。 3 頁(yè)面的 HTML 表單元素 添加圖書信息頁(yè)面有 8 個(gè)表單元素。具體的名稱和值如表 110 所示。 表 110 添加圖書信息頁(yè)面所使用的表單元素 名稱 表單元素類型 Value 值 含義 Book text 用戶輸入 圖書名稱 Price text 用戶輸入 圖書單擊 Class text 用戶輸入 圖書的分類 Publish text 用戶輸入 圖書的出版社 Photo text 用戶輸入 圖書的圖片 Num text 用戶輸入 圖書的數(shù)量 Memo Textarea 進(jìn)入選項(xiàng) 圖書的備注信息 B1 Submit 提交 更新提交按鈕 4 頁(yè)面的 ASP 代碼 首先是定向系統(tǒng)編譯器說明腳本語(yǔ)言： 刪除圖書頁(yè)面 ] 1 頁(yè)面示例 管理員在圖 125 中可以選擇圖書的超級(jí)鏈接，頁(yè)面就會(huì)跳轉(zhuǎn)到如圖 134 所示的頁(yè)面。 （圖） 在這里，選擇《最新大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)輔導(dǎo)》這本書來刪除，如圖 135 給出了成功刪除圖書的提示對(duì)話框。 （圖） 這樣，就可以得到如圖 136 所示的頁(yè)面了，可以看到《最新大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)輔導(dǎo)》這本書已經(jīng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中刪除了。 2 頁(yè)面所使用的數(shù)據(jù)庫(kù)組件 刪除圖書信息頁(yè)面使用系統(tǒng)的書籍信息 (book)表 ,應(yīng)用了這個(gè)表的 bookID 自動(dòng)編號(hào)）、 book名稱、 book 作者、 book 的價(jià)格、 book 的出版社、 book 的數(shù)量、 book 的圖片、 book 的所屬類別、 book 的其他備注信息。 3 頁(yè)面 HTML 表 單元素 刪除圖書頁(yè)面有 3 個(gè)表單元素。具體名稱和值參見表 111。這里所有的書名都是一個(gè) radio表單。 表 111 刪除圖書頁(yè)面所使用的表單元素 名稱 表單元素類型 Value 值 含義 Bookchange Radio 書名 1 書名 2 書名 3 書名 4 書籍 1 的名稱 書籍 2 的名稱 書籍 3 的名稱 書籍 4 的名稱 書籍 N 的名稱 B1 Submit 提交 用戶提交 B2 Button 返回 返回到管理員首頁(yè) 4 頁(yè)面的 ASP 代碼 首先是向系統(tǒng)編譯器說明腳本語(yǔ)言，然后定義連接 字符串，返回?cái)?shù)據(jù)集對(duì)象，查詢 SQL 語(yǔ)句變量。同時(shí)將頁(yè)面連接到數(shù)據(jù)庫(kù)上。設(shè)定返回?cái)?shù)據(jù)集。 結(jié)束語(yǔ) 踉踉蹌蹌地忙碌了兩個(gè)月，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也終將告一段落。點(diǎn)擊運(yùn)行，也基本達(dá)到預(yù)期的效果，但由于能力和時(shí)間的關(guān)系，總是覺得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理??數(shù)不勝數(shù)?？墒?，我又會(huì)有點(diǎn)自戀式地安慰自己：做一件事情，不必過于在乎最終的結(jié)果，可貴的是過程中的收獲。以此語(yǔ)言來安撫我尚沒平復(fù)的心。 畢業(yè)設(shè)計(jì)，也 許是我大學(xué)生涯交上的最后一個(gè)作業(yè)了。想籍次機(jī)會(huì)感謝三年以來給我?guī)椭乃欣蠋?、同學(xué)，你們的友誼是我人生的財(cái)富，是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)老師鐘暢老師，雖然我們是在開始畢設(shè)時(shí)才認(rèn)識(shí)，但他卻能以一位師長(zhǎng)的風(fēng)范來容諒我的無知和沖動(dòng)，給我不厭其煩的指導(dǎo)。在此，特向他道聲謝謝。 大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過去，但我卻能無悔地說：“我曾經(jīng)來過?！贝髮W(xué)三年，但它給我的影響卻不能用時(shí)間來衡量，這三年以來，經(jīng)歷過的所有事，所有人，都將是我以后生活回味的一部分，是我為人處事的指南針。 39。Go away! You mustn39。t look.39。 I hesitated, but childhood is a time thic kly beset with in prehensible, though important, conventions, so I withdrew a few yards and turned my back. I heard her breathing hard. Then she was crying again. I turned rou