小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教學(xué)滲透法制教育心得體會(編輯修改稿)
2024-10-17 15:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不超越學(xué)生的接受能力?？傊虒W(xué)中滲透法制教育內(nèi)容加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育，同時也讓教師對法律有了更深刻的認(rèn)識。第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)滲透法制教育心得體會小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)滲透法制教育心得體會白果鎮(zhèn)中心小學(xué) 周 倩當(dāng)今社會是法制社會，加強(qiáng)中小學(xué)法制教育，是教育行政部門、學(xué)校、教師的法定責(zé)任，是落實依法治國基本方略、加快建設(shè)社會主義法制國家、加強(qiáng)公民意識教育的重要基礎(chǔ)工作，是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為對學(xué)生實施法制教育的主要途徑，要求“將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中”。這一要求，闡明了今后學(xué)校的法制教育實施方式和教學(xué)方法，大多數(shù)人都學(xué)會了用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益?？山鼛啄陙?，青少年學(xué)生由于法制觀念淡薄，缺乏基本的常識而違法犯罪的事件仍時有發(fā)生。青少年正處在學(xué)知識，長身體階段，也是確立世界觀、是非觀、法制觀的時期。祖國的未來要靠這一代，因此，對青少年學(xué)生的教育，決不能忽視道德品質(zhì)教育和法制教育的內(nèi)容。小學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，我們應(yīng)該從小學(xué)生抓起，培養(yǎng)他們的法律意識，引導(dǎo)其健康成長，以預(yù)防青少年學(xué)生走上違法犯罪的道路。教師與學(xué)生接觸最多的是課堂，對學(xué)生的教育也更多的體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。因而學(xué)科教學(xué)是滲透法制教育的主要實施途徑。結(jié)合這段時間的教學(xué)，我淺談一下自己在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的體會。首先，法制教育讓學(xué)生對法律知識有了更多的了解，學(xué)生能夠知法、守法，特定情況下還能用法。例如：在教學(xué)二年級下冊六單元（克和千克認(rèn)識）“這部分內(nèi)容時，我先讓學(xué)生比較克和千克質(zhì)量單位的多少，然后以這兩種質(zhì)量的實物（1克和1千克）給學(xué)生用手掂量掂量，看看1克物品和1千克物品實際重量，當(dāng)學(xué)生感受到1克物品很輕，1千克物品很重時。1克物品雖然很輕，但是如果是毒品對人的危害很大，引出如果這兩樣物品是毒品時，要傷害好多人的生命？這時滲透《中華人民共和國禁毒法》，用網(wǎng)上收集吸毒給自己和家人帶來的傷害圖片向?qū)W生介紹、宣傳，并且向?qū)W生告之吸毒、販買毒品，和運(yùn)輸毒品是犯罪。如：鴉片、海洛因、甲基苯丙銨、嗎啡、大嘛、可卡因等這些都毒品以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人癮癖的麻醉藥品和精神藥品。教育他們遠(yuǎn)離這些毒品，1克雖小的毒品都不能粘上，從小培養(yǎng)他們“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的思想法律意識。我國禁毒工作實行預(yù)防為主，綜合治理，禁種、禁制、禁買、禁吸并舉方針。其次，法制教育的滲透要求教師要做到深入理解和鉆研教材。教材是落實教學(xué)大綱，實施教學(xué)計劃的重要載體，也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的主要依據(jù)。教師，尤其是新教師只有仔細(xì)琢磨，認(rèn)真推敲，才能駕馭教材。并不是每一個知識點(diǎn)，每一堂課都適合滲透法制教育，因而要依據(jù)教材的內(nèi)容而定，在吃透教材的基礎(chǔ)上，再適時滲透，做到既尊重教材，又不破壞教材原意。滲透內(nèi)容的分量要適中，目標(biāo)要恰當(dāng)。滲透法制教育內(nèi)容的分量要恰到好處，不占用過多教學(xué)時間，防止將數(shù)學(xué)課上成一堂法制課。在數(shù)學(xué)課堂中滲透法制教育,教師就要認(rèn)真鉆研教材,充分挖掘教材中潛在的法制教育元素,尋找法律知識的切入點(diǎn)和滲透點(diǎn),把法律知識自然融入數(shù)學(xué)教學(xué)之中。例如,我在教進(jìn)一法時,有一道這樣的應(yīng)用題,12個小朋友去野炊,有一輛限乘7人的面包車,應(yīng)該怎么辦?在這里就可以對學(xué)生滲透有關(guān)車輛超載所造成的危害。在教學(xué)一年級“我們認(rèn)識的數(shù)”中,讓學(xué)生猜猜65歲應(yīng)該是家中的誰呢?就可以對學(xué)生滲透尊老愛幼的思想。教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育,要注意研究法制教育的滲透方法,使法制教育與數(shù)學(xué)教學(xué)自然融合,切不可喧賓奪主,把數(shù)學(xué)課上成了法制課。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中,還是應(yīng)以數(shù)學(xué)知識的傳授為主,法制教育為輔,教師應(yīng)明確二者之間的關(guān)系,已達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。滲透內(nèi)容還要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力，與實際生活相聯(lián)系，既滿足學(xué)生成長和走入社會的基本需要，又不超越學(xué)生的接受能力。再次、借助情境教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行法制教育?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)活動這樣要求:教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會,幫助她們在自主探索、合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能,數(shù)學(xué)思想和方法、獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。法制教育是當(dāng)前思想教育工作的重要內(nèi)容,我們成立數(shù)學(xué)興趣小組,開辟第二課堂在數(shù)學(xué)游戲教學(xué)時,借助情境教學(xué),結(jié)合游戲規(guī)則對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。例如,在進(jìn)行口算搶答游戲時常常出現(xiàn)個別同學(xué)站
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