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2024-10-17 15:44 本頁面
【文章內容簡介】 有關部門匯報。（6）學校電工切斷電源。（7）門衛(wèi)負責保證校門口疏通。（8）衛(wèi)生老師在操場醒目處放置紅十安標志治療受傷人員。（9）各班主任清點師生人數(shù)向副組長報告，匯總后向組長報告學生人數(shù)。（10）消防人員立即尋找缺失人員，在確認無遺留人員后撤離。應急疏散演練指揮小組組長講評演練情況。在校園操場上設兩個著火點進行滅火演習。五、演練注意事項思想重視，準備充分。在演練之前各項準備工作要準確到位，所有參演人員思想集中，任務明確。一切行動聽指揮，并做到快速、有序地疏散。學生帶好手帕，在疏散時捂住嘴巴，貓腰有序疏散。確保學生財產(chǎn)安全。由于疏散現(xiàn)場忙亂，組織人員要提醒廣大學生保管好自身的財物，并采取積極有效的措施保證廣大師生財產(chǎn)安全。堅決杜絕事故的發(fā)生。防止因工作失誤造成學生人身傷害、精神傷害或其他事故的發(fā)生。北山小學火災應急疏散演練總結2017年5月北山小學火災應急疏散演練總結此次火災逃生演練進行的比較成功，演練哨聲響起，各班學生在班主任的指揮下，有秩序、有組織地撤離到制定地點，并以班級為單位集合整隊，清點人數(shù)，整個過程用時1分40秒。各疏散人員準時到位，學生無慌亂，串線，擁擠等現(xiàn)象，這說明全校師生十分重視這次逃生演練，做了相當充足的準備，演練達到了預期的效果。但是，演練過程中也暴露出很多問題：個別同學重視程度不夠，沒有危機感，應當加強思想認識上的教育。部分學生逃生姿勢、方法錯誤，應針對此次演練所暴露的問題加以學習改進。整個逃生過程喧鬧聲比較大，整隊集合后各班仍有部分學生說笑、聊天，沒有達到演練前要求的靜、齊、快的要求。這次火災逃生演練提高了全校師生的防火安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學校緊急疏散的程序和路線，同時培養(yǎng)了學生聽從指揮、團結互助的品質，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。防火逃生演練的圓滿成功，是全校師生共同協(xié)作的結果，希望在今后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚這種精神，再接再厲，爭取更加優(yōu)異的成績！第四篇：學?；馂膽笔枭⒀菥毞桨感W火災應急疏散演練過 程 性 活 動 材 料一、演練主題師生火災緊急疏散。二、演練的目的意義通過本次演練提升學校火災疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和火災應急疏散能力，培養(yǎng)學生終身受益的火災應急行為習慣。三、演練科目本次演練一個科目：火災常規(guī)疏散。四、演練場景設置本次演練設定為上課時間發(fā)生教學樓火災，進行師生火災緊急疏散演練。五、演練時間和地點：：校內。師生由教室或辦公室內疏散至操場進行集結。六、參與演練人員全體師生。七、演練組織機構及職責分工總指揮：副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：成員： 及各班主任職責：；，領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；(避險場所)、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。1)組織協(xié)調組組長：成員：各班主任職責：；；，負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯(lián)系溝通等；、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；5．組織開展疏散演練質量自評工作；6．負責演練的考評和總結工作。2)宣傳報道組組長：成員： 職責：；、計時、記錄等。3)疏散引導組組長：成員：及各樓梯轉臺負責人安全崗人員：見附件一。職責：、引導師生進行安全有序地疏散；；；。4)搶險救護組組長：成員：職責：，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；，負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；，在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。5)后勤保障組組長：成員：職責：；：對集結場地進行區(qū)域劃分和標示；，維護演練秩序，保障演練安全；、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；；、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。八、演練準備工作的安排：2018年3月26日10:50在教導處召開校務會。（應急救援人員、班主任、安全崗人員）會議： 2018年3月26日16:10在會議室召開全體演練工作人員會議。：2018年3月27日各班班主任組織召開班會，對學生進行演練相關培訓，并進行身體問詢檢查。：2018年3月27日上午進行準備工作檢查。九、應急疏散路線安排，見附件二。十、演練的程序及內容：2018年3月27日下午3:05 1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、
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