【文章內容簡介】 師、學生、家長開展師德考評工作，將師德考評結果載入教師個人檔案，作為教師考核、職稱聘任、評先評優(yōu)的重要依據。實行 “師德一票否決制”。建立師德學習交流制度。班子讀書論壇、班主任班級管理論壇、課任教師幫扶困難生“1＋1”交流制度，“走近學生心靈”等。（三）開展形式多樣的師德活動積極搭建平臺，圍繞師德建設主題，結合本校實際，以“內強素質，外樹形象”為主題，廣泛開展演講比賽、學英模教師師德征文或心得體會、書畫比賽等形式多樣的活動；充分利用校園文化媒體，如廣播、專欄、校園網等宣傳師德形象，弘揚師德正氣；組織教師開展為師德建設獻一計、做一事等活動，形成人人參與師德建設的良好氛圍，切實增強教師的職業(yè)榮譽感，減輕教師的職業(yè)倦怠。積極開展崗位練兵活動，結合新課改思想，積極開展“課型研究與達標”、“信息技術與學科整合運用”活動，將新課改理念與實際教學活動結合起來，爭做新時代下要求的好老師。（四）各類優(yōu)秀教師評選 評選學校“十佳青年園丁”； 評選“學生心目中的好老師”； ……進一步形成學校重視師德，教師注重師表，學生尊敬師長，全社會尊師重教的良好氛圍。五、實施步驟活動也分三個階段進行：（一）宣傳動員階段（9月底——10月中旬）結合工作實際制定本校師德建設工作實施方案，召開師德建設動員大會，利用多種形式加強宣傳，不斷提高廣大教師對加強師德建設緊迫性和必要性的認識，進而增強提高師德修養(yǎng)的自覺性。１、制定學校師德建設工作實施方案，每位教師結合自身實際制定師德修養(yǎng)計劃。學校與教師簽訂師德責任書。在校園網上開通師德專欄，制作新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“學習英模教師，弘揚偉大師魂”、《五蓮縣中小學辦學行為規(guī)范》等宣傳版面。組織學生進行“你最喜歡什么樣的教師”問卷調查，通過征文、座談等形式，廣泛進行“好教師形象”設計。將學習教育活動納入校本培訓活動之中，成為學校常規(guī)活動之一。精心制定學習計劃，組織教師學習教育理論及相關教育法律法規(guī)，通過集中學習、網絡研討與教師自學等形式組織教師深入學習，提高思想認識，充分調動廣大教師師德師能建設的積極性和主動性。（二）主題活動階段（10月下旬—11月底）評選出各類優(yōu)秀教師，讓師德教育深入人心，化為教師自覺行動。開展十個“一點”活動。學校要求全體教職工在具體工作中努力做到： 微笑露一點，脾氣小一點；度量大一點，微笑多一點；語言美一點，說話輕一點；行動快一點，腦筋活一點；理由少一點，效率高一點；開展“優(yōu)質服務用語”活動。全校教職工中樹立為學生服務、為家長服務、為教育教學服務的思想，努力提高服務質量。要求教職工努力做到使用或不使用如下用語：“服務學生文明用語”“服務家長文明用語”“接聽電話文明用語” “窗口服務文明用語”“服務學生禁忌語”“服務家長、群眾禁忌語” 全校師生共同努力，營造文明友好氛圍，創(chuàng)建和諧校園，和諧家校關系。（三）總結階段（12月）認真總結師德建設工作中好的經驗和做法，對工作中存在的問題要認真制定整改措施，認真整改，落實到位。每位教師要對照自己師德修養(yǎng)計劃，認真總結反思，查找?guī)煹路矫娲嬖诘膯栴}和差距，剖析思想根源，形成分析材料，明確努力方向。優(yōu)秀師德師風事跡編纂成冊。第四篇：學英模_守規(guī)范_鑄師魂活動方案關于開展“學英模，守規(guī)范，鑄師魂”活動的實施方案百年大計，教育為根本；教育發(fā)展，教師是關鍵；教師素質，師德最重要。抓好學校工作，離不開具有較高師德修養(yǎng)的教師隊伍。為進一步增強廣大教師依法治教、教書育人、為人師表的自覺性，解決師德建設中的突出問題，貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、調動廣大教師實施素質教育的積極性，努力提高教師職業(yè)道德水平，規(guī)范教師行為，厚德篤教，造就一支德能雙馨的教師隊伍。學校決定本學期開展以“學英模，守規(guī)范，鑄師魂”為主題的師德建設活動，方案如下：一、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記提出的“四點希望”（“愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”）為指導，以辦人民群眾滿意的教育為宗旨，大力弘揚“厚德、博學、篤教”的五蓮教育精神，切實履行師德規(guī)范，不斷強化師德教育，積極引導教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和干事創(chuàng)業(yè)熱情，切實打造出一支忠誠教育事業(yè)、讓人民群眾滿意的教師隊伍。二、組織領導為切實加強對此項工作的領導，學校成立活動領導小組，名單如下：組 長：胡軍方副組長：克依木阿不都卡迪爾 成 員：全體教職工三、活動目標通過師德建設活動，在全校廣大教育工作者中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。進一步提高教師職業(yè)道德水平，以優(yōu)良的師風，帶動教風，促進學風，優(yōu)化行風，使教師成為公民道德的楷模，使我校成為風氣正、形象好、文明程度高的學校，讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。確保實現“六個進一步”，即：進一步增強政治敏銳性；進一步提高政治學習積極性；進一步增強事業(yè)心和工作責任感；進一步塑造 1 教師良好形象；進一步提高遵紀守法觀念；進一步提高教書育人的能力。四、活動內容（一）深入開展師德學習活動學習師德規(guī)范，亮化師表形象。學習國家教育部新修訂的《中小學教