【文章內(nèi)容簡介】 以往“干少干多一個樣，干好干壞一個樣”的舊框框，實(shí)施了《教學(xué)獎罰條例》；《班級量化管理條例》等，獎優(yōu)促劣，設(shè)立教育骨干獎，突出貢獻(xiàn)獎，激勵教師愛崗敬業(yè)，會教書、善育人，爭當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵，勇做行為模范。三、以德育龍頭，優(yōu)化育人環(huán)境與氛圍“教育先行，德育為首”。我校始終把德育工作放在首位。成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按《中小學(xué)德育工作規(guī)范》，不斷強(qiáng)化德育管理。運(yùn)用形式多樣的教育模式教育學(xué)生樹立“八榮八恥”的榮辱觀。繼續(xù)以“五愛教育”、傳統(tǒng)美德教育、法制安全教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)“四有”新人為目的、以課堂教育為主渠道。注重團(tuán)支部少先隊的組織教育。以豐富多彩的活動為載體，低年段以養(yǎng)成教育為主，高年段以愛國主義、法制教育為主，把課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外，學(xué)校與家庭、社會緊密結(jié)合，全方位、多渠道，營造良好的德育教育氛圍，努力優(yōu)化育人環(huán)境，把德育工作安排到學(xué)校工作的每一個方面，落實(shí)到每一個點(diǎn)。倡導(dǎo)全體學(xué)生遵守《一日常規(guī)》中的溫馨提示，在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生。在教育過程中不斷發(fā)現(xiàn)新情況，研究新思路，探索新方法。首先，德育教育制度化。建立完善的德育工作制度，如《升國旗》、《家訪制度》、《教師值日制度》、《紅領(lǐng)巾廣播站宣傳制度》、《文明班級量化評比制度》等，使德育工作有章可循，有制可依，通過個人評比，班級量化，形成一種“人人爭先進(jìn)，班班創(chuàng)文明”的熱潮，營造了良好的育人氛圍。每周評比“雷鋒中隊”、“安全中隊”、“衛(wèi)生中隊”、“文明中隊”等。其次，德育常規(guī)化。學(xué)校每周舉行一次升國旗儀式，國旗下講話，介紹師生中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和重大國內(nèi)、國際新聞。本學(xué)期積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府“防控流感”的指示，董事會、校委會投入財力、物力、人力，擬定了“防控流感”工作方案，建立了“防控流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開了“防控流感”工作會議，把《體育與健康》落實(shí)到了日常教學(xué)之中，落實(shí)了教材、教師和考核“三有”工作，為加大宣傳力度、渲染“防控流感”氣氛，校園內(nèi)、校車上掛有宣傳標(biāo)語，校園墻報、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳“防控流感”內(nèi)容，“防控流感”宣傳資料師生人手一冊。并能每天晨檢、上報情況。定期舉辦“防控流感我在行動”的作文、繪畫、演講競賽活動。校園衛(wèi)生清潔制度健全。校園無衛(wèi)生死角。我們在“防控流感”工作中不斷摸索、不斷積累，有工作資料擋案。通過這些主題鮮明的教育活動，凈化了學(xué)生思想靈魂，培養(yǎng)了他們集體主義和愛國主義思想情感，增強(qiáng)了他們道德情操，樹立了較強(qiáng)的“衛(wèi)生”觀念。第三、德育教育多樣化。以養(yǎng)成教育和愛國主義主線，合理有序安排教育活動；請派出所干警作法制報告、組織觀看法制教育片；利用小廣播、故事會、演講會、黑板報、文化長廊等形式，使學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、道德觀、人生觀。第四、德育教育網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、家長委員會，每學(xué)期期中召開家長會，不定期舉辦“家?；印蔽乃囇莩觯_辦“家長學(xué)?！保话嘀魅?、科任教師平時認(rèn)真做好“電話家訪”與“上門家訪”，適時發(fā)放“給家長的一封信”。通過多種形式，將學(xué)校、家庭和社會聯(lián)絡(luò)在一起，形成課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外結(jié)合的德育教育合力，達(dá)到學(xué)校教育學(xué)生的目的。我校德育工作形成了齊抓共管的局面，樹立良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生德育優(yōu)秀率為90%以上，三好學(xué)生率為30%，學(xué)生違法犯罪為零，家長滿意為98%以上，少先隊大隊部在力爭“創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)”大隊，不斷總結(jié)經(jīng)驗深入開展各項工作。四、教學(xué)及管理：我校全面貫徹黨的教育方針、學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想。深化教育、課程改革、全面推行素質(zhì)教育，把教育教學(xué)質(zhì)量擺在首要地位，在搞好教學(xué)常規(guī)的前提下“精讀課標(biāo)、深鉆教材、勤研教法”研究教育規(guī)律、強(qiáng)化學(xué)校管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。全校教職工以安全為重點(diǎn)，以質(zhì)量為學(xué)校的龍頭、生命線。突出英語、音樂、武術(shù)、美術(shù)特色，教學(xué)效果較好，一年來的六年級畢業(yè)成績，令人滿意。在學(xué)籍管理方面，能嚴(yán)格按照市教育局、鎮(zhèn)教辦的要求，辦理學(xué)生學(xué)籍檔案，開學(xué)15天前能及時將新生學(xué)籍表，轉(zhuǎn)入學(xué)生呈報表、轉(zhuǎn)出學(xué)生呈報表、休學(xué)學(xué)生呈報表、復(fù)學(xué)學(xué)生呈報表、輟學(xué)學(xué)生呈報表、退學(xué)學(xué)生呈報表鎮(zhèn)教辦，使學(xué)生的來龍去脈一目了然，為新莞人回家鄉(xiāng)呈報“九年義務(wù)教育受教育情況”提供了真實(shí)可靠的依據(jù)。抓特色，發(fā)展學(xué)生特長。學(xué)校堅持“以人為本、以愛為魂，以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”的教育理念，以“能力+特長”為培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)期對基礎(chǔ)知識的過關(guān)檢測，建立學(xué)生成長檔案。積極開展第二課堂，本學(xué)期開辦了寫作興趣班、數(shù)學(xué)、英語、奧賽輔導(dǎo)班、美術(shù)興趣班、鼓號隊、武術(shù)隊、籃球隊等十多個興趣特長班，做到了“三落實(shí)”，即輔導(dǎo)教師落實(shí)，活動時間落實(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)。融知識性、趣味性、科學(xué)性、創(chuàng)造性于一體，充分發(fā)展學(xué)生個性特長，豐富了學(xué)生課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生能力。特色教育教學(xué)初見成效，校武術(shù)隊蟬聯(lián)深圳市傳統(tǒng)武術(shù)比賽一等獎?？偟膩碚f，在教育教學(xué)上，我校確立了“五個學(xué)會”（即學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美）；“四個結(jié)合”（即科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合，文化教育與特色教育相結(jié)合，知識教育與能力教育相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合）；“三個強(qiáng)化”（即強(qiáng)化“語、數(shù)、外”三個基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)）；“兩種能力”（即動手能力和創(chuàng)造能力）；“一個探索”（全校所有管理人員和教師勇于探索人才培養(yǎng)的新方法和新模式）的教育教學(xué)理念和管理理念，并取得了一定的成績。五、本所取得的成績安全效果好，本學(xué)校沒有發(fā)生任何安全事故，安全事故率為零。學(xué)校三風(fēng)正，本以來我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正全體教師能同舟共濟(jì)、銳意進(jìn)取工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，誨人不倦。生活上能儉樸節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助，為人師表。學(xué)生思想健康，積極上進(jìn)，遵紀(jì)守規(guī)，學(xué)習(xí)努力。無結(jié)幫拉派現(xiàn)象，學(xué)生犯罪率為零。校園文化氛圍濃，本以來，我校大力開展各種課外活動，豐富了學(xué)生的課外生活。經(jīng)常開展國學(xué)經(jīng)典誦讀。學(xué)校宣傳窗，班級黑板報內(nèi)容不斷更新，起到了陶冶學(xué)生情操的良好效果。教學(xué)效果穩(wěn)步提升，在組織師生參加上級教育部門的各類學(xué)科競賽中成績也較為顯著。本師生共獲獎18人次。唐浩文、何夢夢、楊輝等同學(xué)參加石碣鎮(zhèn)中小學(xué)生規(guī)范字現(xiàn)場書畫大賽分別榮獲二等獎和三等獎。501班莊媛媛榮獲石碣鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場作文賽二等獎。呂詩柯老師東獲莞市教育局批準(zhǔn)我?？蒲姓n題《民辦教育質(zhì)量自我監(jiān)控的研究》立項并獲獎。陳世聰、皮婉青獲第十六屆全國中小學(xué)生書法、繪畫大賽二等獎。姚佳玲獲首屆石碣鎮(zhèn)民辦學(xué)校書法大賽一等獎。六、收費(fèi)管理：收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是嚴(yán)格按照審批程序進(jìn)行。經(jīng)物價部門審批后在顯眼位置設(shè)置收費(fèi)公示欄，向社會公示收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容，并使用統(tǒng)一稅務(wù)部門印制的票據(jù)收款，代收代管的費(fèi)用能及時據(jù)實(shí)收取，并及時結(jié)算公布、無學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等統(tǒng)一收取的現(xiàn)象，董事會無一人挪用，也無存庫滯留，能及時并恰到好處地用于教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。財務(wù)及其資產(chǎn)管理，是嚴(yán)格按國家統(tǒng)一的會計制度進(jìn)行獨(dú)立的會計核算，并按月編制財務(wù)會計報告，財務(wù)收支真實(shí)可信，會計報告能按時送教育主管部門備案，財務(wù)人員一律是執(zhí)證上崗。學(xué)校出資及其回報，舉辦者均按學(xué)校章程規(guī)定及時足額出資。無抽逃出資挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象。能按規(guī)定繳納辦學(xué)風(fēng)險金，學(xué)校正在發(fā)展過程之中辦學(xué)結(jié)余100%用于擴(kuò)建和完善添制教學(xué)設(shè)施設(shè)備，回報率幾乎為零，甚有較多投入。“強(qiáng)師興?！笔俏倚５霓k學(xué)理念之一，我校有較完善的師資隊伍建設(shè)方案和教師分配制度，對聘任的教師嚴(yán)格把關(guān)，建立教師檔案，建立和實(shí)施教師培訓(xùn)制度，與教師簽定勞動合同，擬定工資方案，積極為在職教師繳納養(yǎng)老、醫(yī)療社會保險費(fèi)，解決教師的后顧之憂。五、強(qiáng)化后勤安全工作管理學(xué)校在教育教學(xué)過程中，始終把后勤安全工作放在重在位置，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，充分發(fā)揮服務(wù)保障功能，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。建立健全后勤人員崗位責(zé)任制，《后勤管理制度》、《飲食衛(wèi)生制度》、《學(xué)校衛(wèi)生公約》、《采買制度》、《門衛(wèi)制度》，做到有制可依，有章可循。加強(qiáng)學(xué)生自我安全保護(hù)意識。組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)，學(xué)唱學(xué)校自編的安全歌。加強(qiáng)校車管理。建立校車，司機(jī)檔案，簽訂安全責(zé)任狀。消防措施專人管理，專人負(fù)責(zé)，定期檢修，確保無安全隱患。加強(qiáng)預(yù)防疾病傳染。第三部分：存在的問題及努力的方向我校在取得成績的同時，也清醒地認(rèn)識到存在著不少問題，需要我們在今后的工作中努力解決：一、存在問題學(xué)校整體衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師使用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的熱情不是很高，運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教育的資源為教學(xué)服務(wù)缺乏習(xí)慣性、經(jīng)常性。各功能室有待進(jìn)一步完善。學(xué)生流動性相對比較大。造成這些問題的原因是多方面的，既有主觀上學(xué)校管理力度不夠，教職工服務(wù)意識，憂患意識不強(qiáng)，也有客觀上環(huán)境的局限，社會不良風(fēng)氣的影響，個別家庭淡泊知識觀念的影響等。二、改進(jìn)措施及努力方向加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，加大科研力度，努力探索新的教育管理模式和教學(xué)方法，全面提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)特色建設(shè)，加強(qiáng)教職工服務(wù)意識，全力優(yōu)化育人環(huán)境和氛圍，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。與學(xué)校辦學(xué)董事會已達(dá)成共識，進(jìn)一步改善現(xiàn)有的辦學(xué)條件，在一年內(nèi)上鎮(zhèn)級優(yōu)秀學(xué)校，一年內(nèi)向市四星級學(xué)校而努力！多年來，我們以“辦人民滿意的教育“為宗旨，得到上級主管部門的支持和肯定，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步持續(xù)提高，社會知名度逐步提升，學(xué)生人數(shù)逐年增多，我們將不斷增加投入，滿足新莞人來校就學(xué)的愿望。2011年10月21日第四篇：小學(xué)督導(dǎo)評估自評報告鄭口第一小學(xué)始建于19XX年，百余年的滄桑歷程薪火相傳，鑄就了現(xiàn)今一小的特色文化。學(xué)?，F(xiàn)占地 ，建筑面積6766平方米，有30個教學(xué)班, 2130名學(xué)生，專任教師89名。多年來，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章，繼續(xù)秉承“教師快樂工作，學(xué)生幸福成長”的辦學(xué)目標(biāo)，堅持以“人為本、德為基、實(shí)為魂、勤為根”的學(xué)校精神，凝神聚力，形成了“明禮、誠信、勤奮、求實(shí)”的校風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、敏學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)，學(xué)校的各工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞、家長的信任和社會的好評。一年來，我校在縣（鎮(zhèn)）組織的多次教學(xué)評估中，已遙遙領(lǐng)先的成績穩(wěn)居全縣第一。還榮獲了“衡水市文明單位”、“市義務(wù)教育工作先進(jìn)單位”、市十一五課題基礎(chǔ)教育教科研工作先進(jìn)單位、市德育先進(jìn)學(xué)校、市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、縣建黨90周年文藝活動先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號；并獲得河北省XX年中小學(xué)生美術(shù)書法攝影作品大賽中獲組織二等獎、市慶祝建黨90周年“童心向黨” 紅歌賽二等獎、第二xx屆省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎……為做好XX年教育教學(xué)以及督導(dǎo)評估工作，我們專門成立督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對一年來的各項工作進(jìn)行詳細(xì)自查。組 長：李愛茹副組長：胡桂華成 員：莊書艷 蔡秀菊 楊鳳蘭 郭立強(qiáng) 武迎新一、規(guī)范辦學(xué)行為，依法推進(jìn)素質(zhì)教育。1．在學(xué)校內(nèi)部管理上，我校有一整套措施和健全的規(guī)章制度（詳見制度匯編）作保障，確保了管理規(guī)范性。每周周一晚上召開行政例會，由校長主持，各部門匯報上周工作情況，并布置本周工作，按民主集中制原則，發(fā)揮各個管理部門的管理職能，并研究和決定學(xué)校的重大事項。在用人機(jī)制上，我校一直本著“從緊”的原則，按需設(shè)崗。嚴(yán)格執(zhí)行上級的招生政策，無違規(guī)招生。不收擇校生，不拒收本轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理辦法加強(qiáng)了學(xué)籍管理，建立了學(xué)籍審核制度，完善了學(xué)籍資料，學(xué)生名冊、休學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)等手續(xù)，建立了正常的轉(zhuǎn)學(xué)制度，做到學(xué)籍變動月統(tǒng)計，月上報。充分重視控輟工作，要求教師平時要密切注意學(xué)生的思想動向，耐心做好“防流”工作。因此，我校全年均無學(xué)生流失。建立健全學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育制度，做到了有組織、有計劃、定期開展活動，各班成立了家長委員會。大型活動（每年的慶六一聯(lián)歡會等）都邀請家長代表參加，讓家長們了解學(xué)校工作情況和教師教學(xué)情況，共商育人大計。XX年9月2日召開了一年級新生家長會，由班主任主持，對各位家長進(jìn)行了“準(zhǔn)學(xué)生家長”知識培訓(xùn)； 11 月 14日我們又召開了全體學(xué)生家長會，會議分兩個階段，第一階段由李校長向家長們從學(xué)?；靖艣r、教育教學(xué)管理、依法辦學(xué)以及學(xué)校存在的問題和改進(jìn)措施四個方面向家長們做了精彩匯報。第二階段由各班班主任和科任教師與家長作進(jìn)一步的溝通交流。這次家長會架起了家校結(jié)合的橋梁，拉近了學(xué)校和家長的距離，使家長們在學(xué)校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面達(dá)成了共識。2．教育教學(xué)工作中，我們嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，按國家課程方案要求開齊三級課程，開足課時。不任意增減課程、課時。設(shè)立了專職的音、體、美、科學(xué)、品德、信息技術(shù)教師，并注重教師的配備、教學(xué)設(shè)施的配置及家庭、校外資源的開發(fā)與利用，注重教師、教學(xué)設(shè)施作用的發(fā)揮。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的有關(guān)“減負(fù)”精神，嚴(yán)格執(zhí)行全縣統(tǒng)一的作息時間?？刂茖W(xué)生的在校的活動時間每天不超過6小時，睡眠時間每天不少于10小時；保證“兩操”，每天集體體育鍛煉不少于1小時；雙休日與其他法定節(jié)假日不上課。通過一系列措施（學(xué)生課堂反饋表，學(xué)生座談會）調(diào)控學(xué)生的作業(yè)量，切實(shí)減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。3．堅持過程評價制度，規(guī)范教師業(yè)務(wù)內(nèi)容。建立科學(xué)的發(fā)展性評價體系，實(shí)施發(fā)展性、多元性、激勵性評價。重視教學(xué)過程的質(zhì)量管理，抓好單元形成性自測和學(xué)期終結(jié)性檢測，試題質(zhì)量高，重視能力考查，控制機(jī)械記憶性題目的比例；反饋補(bǔ)償認(rèn)真及時，使用等級制，不給學(xué)生排名次。各科課程建立了健全與之相適應(yīng)的評價方案，為每個學(xué)生建立評價檔案，評價結(jié)果用描述性評語或等級形式表達(dá)。作業(yè)批改是日常教學(xué)工作非常重要的一環(huán)，是教師進(jìn)行教學(xué)反思的有效途徑，是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有利手段。因此，我們堅持教師業(yè)務(wù)月查制度，檢查有記錄有總結(jié)。我們要求語文和常識科每課一次作業(yè)，日記每周一篇，要求和大作文一樣精批細(xì)改；數(shù)學(xué)每天一次作業(yè)，教師要全批全改。充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，還要求一二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面課外作業(yè)控制在一小時之內(nèi)，堅決反對重復(fù)、機(jī)械的大運(yùn)動量的作業(yè)訓(xùn)練，使學(xué)生有較多的自主學(xué)習(xí)的時間、空間，讓他們有個性，有特色地發(fā)展自己、提高自己。4．學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一項長期而艱巨的任務(wù)。在學(xué)困生轉(zhuǎn)化方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)檢評制度：重視分類輔導(dǎo)，并及時檢評。要求教師主要做了以下幾個方面的工作：查清原因，制定幫扶計劃，對癥下藥；課上與課下相結(jié)合；教師輔導(dǎo)與學(xué)生輔導(dǎo)相結(jié)合；有轉(zhuǎn)化計劃、記錄、總結(jié)。切實(shí)加