【文章內容簡介】 匯報，學校應在第一時間向學校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。（三）嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質，根據(jù)事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。三、應急調查與救治（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。（三）突發(fā)事件發(fā)生后，有關處室應立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長進行救治。四、工作原則堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。五、重大安全事故應急預案（一）重大火災安全事故學校指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報區(qū)教育局。學校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告11120請求援助。采取有效措施，做好善后處置工作。（二）重大交通安全事故學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報教育局。學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時報警111120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。采取有效措施，做好善后處置工作。（三）危險藥品安全事故學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告教育局。在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告11120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。采取有效措施，做好善后處置工作。（四）工程建設、危房安全事故學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。學校D級危房一律不允許使用，封閉的D級危房要樹立警示牌，設有隔離欄。學校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告教育局。對受傷師生組織搶救，及時報告111120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。采取有效措施，做好善后處置工作。（五）特種設備安全事故學校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓工作，購買特種行業(yè)保險。事故發(fā)生后，及時搶救受傷師生，及時報告111120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。采取有效措施，做好善后處置工作。（六）外出大型活動安全事故學校組織外出大型活動必須審報教育局，經(jīng)同意后才能實施，學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。事故發(fā)生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報教育局。及時報警1120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。采取有效措施，做好善后處置工作。（七）外來暴力侵害事故學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校，并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。學校內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報警110請求援助。對受傷師生及時救治。采取有效措施，做好善后處置工作。（八）食物中毒安全事故立即停止學校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，及時向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告，及時報警1120請求援助。積極協(xié)助衛(wèi)生機構救助病人。封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場。配合衛(wèi)生防疫部門的調查，如實提供有關 材料 和樣品。采取有效措施，做好善后處置工作。（九）流行傳染病安全事故學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。學校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警1120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報教育局、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。（十）環(huán)境污染調查學校周邊的環(huán)境污染源，如化工廠、印染廠等，如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質和處理辦法。產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。(十一)住校生停電應急預案住校生管理員必須每天晚上在晚自學前5分鐘做好點名工作（按作息時間表執(zhí)行），并且管理好住校生晚自學的管理工作。如果突遇停電事故，管理員首先要做好學生的穩(wěn)定工作，不可慌張，然后用學校準備的應急燈進行照明，讓學生疏散。如果在停電時學生的作業(yè)已完成，要組織學生就寢，等學生全部睡下后才能離開休息；如果學生的作業(yè)沒有完成，應向學生提供蠟燭等照明工具，監(jiān)督學生完成作業(yè)，一直到就寢后方可離開。學生寢室在沒有管理人員監(jiān)督的情況下，絕對不能私自點蠟燭，點蚊香。總務處要在白天及時供應好蠟燭、應急燈等停電照明工具，照明工具用完或損壞，應及時通知總務處，總務處要在當天就補充到位。如遇學生生病或其它重大事件，要及時向德育處、總務處等有關領導報告。華夏學校雙語學校德育處2016/9/15第五篇：突發(fā)事件應急處理預案突發(fā)事件應急處理預案模板突發(fā)事件應急處理預案模板1為了規(guī)范對突發(fā)事件的`處置，加強有關人員對突發(fā)事件的處理能力，特制定突發(fā)事件應急處置方案。一、方案要求及時發(fā)現(xiàn)視情況報告或報警組織力量搶救傷員或滅火保護現(xiàn)場協(xié)同相關職能部門處置擬寫書面材料（事情經(jīng)過）報公司二、處理原則保護人員安全第一，控制事態(tài)發(fā)展。重大情況，第一時間向公安、消防、醫(yī)療機關報警，并報公司領導。如有人員傷害，第一時間送醫(yī)院治療?？焖俜磻?，保護現(xiàn)場。保護及尋找現(xiàn)場目擊證人。到現(xiàn)場后協(xié)助工作，協(xié)調處理。隔離事發(fā)現(xiàn)場，減少影響度。重大事件及時發(fā)布有關信息，安撫人心。根據(jù)實際情況，靈活決斷處置。形成書面總結，如能拍攝現(xiàn)場照片，應留照保存。1通過日常培訓、演練，提高人員應變能力。三、突發(fā)事件的分類租賃房屋突發(fā)事件應急預案，應采取A、撥打110報警。B、通知公司物業(yè)部。C、如有人員傷害，及時將被傷害者送往醫(yī)院。D、公安人員到達后，協(xié)助公安人員處理。E、做好書面記錄，拍攝現(xiàn)場照片，上報公司辦公室。，應采取A、撥打110報警。B、通知公司物業(yè)部。C、如有人員傷害，及時將被傷害者送往醫(yī)院。D、及時問明涉案人員逃跑方向，如主要特征、衣著打扮、交通工具、車號等，關注可疑人物。E、保護現(xiàn)場。F、公安人員到達后，協(xié)助公安人員處理。G、做好書面記錄，拍攝現(xiàn)場照片，上報公司辦公室。，利用就近消防器材展開自救。，通知公司物業(yè)部。、煤氣。，保持消防通道通暢。，維護周邊秩序。，積極協(xié)助消防隊員滅火。，及時送電，保障正常經(jīng)營，安撫人心。，做好書面記錄，上報公司辦公室。、煤氣中毒事故處置方案，應采取A、發(fā)現(xiàn)有人觸電，立即切斷電源，用竹或木桿將人體與觸電接觸點分離。B、立即將傷者送往醫(yī)院。C、查明觸電原因。D、作好書面記錄，上報公司辦公室。，應采取A、打開門窗，保持空氣流通。B、切斷煤氣、電源，注意火源。C、立即將中毒者送往醫(yī)院治療。D、查明中毒原因。F、做好書面記錄，上報公司辦公室。、設施原因造成事故處置方案。，立即將被傷害者送往醫(yī)院治療。，做好書面記錄，上報公司辦公室。突發(fā)事件應急處理預案模板2為了減輕突發(fā)性事故所造成人身傷害，保障全校師生的生命安全。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》，結合我校實際，特制定本應急預案。一、工作目標挽救生命、減少傷亡，最大限度地減輕事故所造成人身傷害。二、組織機構組長：副組長：成員：三、具體應急措施事故現(xiàn)場必須以最快的速度直接向校長室報告，校長室立即通知應急領導小組成員、校醫(yī)和班主任老師迅速到達現(xiàn)場，組織開展搶救工作。當事人或現(xiàn)場目擊者要迅速采取緊急措施，制止事態(tài)發(fā)展，事故現(xiàn)場老師要以“生命高于一切”、“時間就是生命”為原則迅速組織學生自救互救。能到醫(yī)務室治療的，迅速送達，先由校醫(yī)診治。傷病學生不能移動或情況不明的，由校醫(yī)現(xiàn)場實施救治，根據(jù)病情及時撥打“120”請求醫(yī)療救助。事故現(xiàn)場最高領導務必保持鎮(zhèn)定、沉著指揮。在場的每一位教職員工必須迅速維持好現(xiàn)場秩序，組織學生撤離事故現(xiàn)場，防止事態(tài)擴大與發(fā)生混亂。根據(jù)需要，及時撥打“110”、“119”等報警求助電話。應急小組領導在接到事故報告后除要立即組織人員趕赴現(xiàn)場組織救助外，應及時向上級部門報告，進一步聽取上級指示。要盡快通知受傷害學生家長及有關人員協(xié)助處理相關事宜。安全保衛(wèi)人員迅速到達現(xiàn)場、保護現(xiàn)場，維持秩序，保證安全通道暢通無阻，協(xié)助開展救助工作。門衛(wèi)值班員引導有關的人員和車輛迅速到達事故現(xiàn)場?；I措資金，由學校安排校醫(yī)、班主任等人員護送到醫(yī)院救治。務必穩(wěn)定好廣大師生的情緒，盡可能排除因事故產(chǎn)生的不安定因素，盡可能縮小因事故所造成的不利影響，維護學校的安定局面，盡快恢復正常的教學、生活、工作。處理好事后的接待善后工作。做好媒體工作，避免引起社會、。同時要做好受傷受驚同學的心理咨詢與心理調節(jié)工作，逐步消解他們的恐懼心理和其他不良心理反應。本預案啟動時間為：發(fā)生人身意外事故時啟動本預案。突發(fā)事件應急處理預案模板3為確保校園內發(fā)生交通事故時各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)__市政府和市區(qū)教育局有關文件精神，結合我校實際情況，特制定本預案。一、總體描述（一）組織與領導組長：劉長真成員：全體領導干部、班主任及保衛(wèi)科人員全體成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，校級領導干部因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責，經(jīng)授權由中層領導干部代履行職責。校長是應急預案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向上級或有關部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。當學校在救援時用到醫(yī)療救護等其他應急救援機構時，學校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的主要任務是提供救援所需的信息，配合其他部門開展應急救援。當在某個問題上不能達成一致意見時，則由負責該問題的最高領導做出最后決策。（二）貫徹預防為主的方針領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學習應急預案的內容；加強對教師師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。政教處要識別容易出現(xiàn)校內交通的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識?？倓仗幰?jīng)常性地對校車進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。健全學校各項規(guī)章制度。各口要切實貫徹《交通管制的規(guī)定》，政教處做好學生和家長宣傳教育工作，辦公室做好教師的宣傳教育工作。校醫(yī)室常備一定應急醫(yī)療物資；教導處確保