聽師德報(bào)告會有感-(編輯修改稿)
2024-10-17 14:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的社會需要。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵著教師們要嚴(yán)格要求自己。二是樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。因此，作為教師，更應(yīng)站在時(shí)代的前列，解放思想，深化改革，改革陳舊的觀念，改革陳舊的教學(xué)模式和教學(xué)方法，樹立“以學(xué)生為主，以學(xué)生發(fā)展為主，以發(fā)展學(xué)生的精神世界為主”的教育理念，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。一個(gè)教師只有真正樹立起終生學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學(xué)識、高超的教育教學(xué)水平和堪稱楷模的師德風(fēng)范，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時(shí)代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的重任，才能獲得學(xué)生、家長、社會如詩如歌地贊美。總之，通過這次的師德培訓(xùn)，我在思想上有了更深的認(rèn)識和體會，這樣的認(rèn)識和體會一定會使我在今后的教育教學(xué)中有更大的提高。第四篇：聽師德報(bào)告會有感（范文模版）聽師德報(bào)告會有感5月29日下午，由新鄉(xiāng)市教育局組織的“踐行黨的群眾路線 榜樣就在身邊”師德先進(jìn)事跡報(bào)告會在新鄉(xiāng)市一中隆重舉行。此次演講活動特別邀請了七位來自教育一線的優(yōu)秀教師報(bào)告了自己或身邊的同事在平凡崗位上鑄就崇高師德的真實(shí)感人事跡。他們對生活、對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛、對理想信念的堅(jiān)持催人奮進(jìn)；他們高尚的師德情操無私的奉獻(xiàn)精神感人至深。近兩個(gè)小時(shí)的演講報(bào)告會現(xiàn)場氣氛熱烈，掌聲不斷，師德先進(jìn)的事跡深深感動了我。其中，輝縣市川中幼兒園房玉萍老師的演講《敢將生命獻(xiàn)教育 無愧人生為國民》傾情講述了輝縣市同濟(jì)學(xué)校兼川中幼兒園園長張青娥的先進(jìn)事跡，張校長身患癌癥卻依然堅(jiān)守工作崗位，在艱難的辦學(xué)歷程中一如既往地傳遞愛心，奉獻(xiàn)愛心，在平原農(nóng)村、大山深處為孩子們打造出一個(gè)又一個(gè)的夢想花園，用無私的愛撐起了輝縣教育事業(yè)的一片藍(lán)天；市十中周麗君老師德藝雙馨，業(yè)務(wù)精湛，豁達(dá)堅(jiān)強(qiáng)面對身體的疾痛，勇做課改帶頭人，她的報(bào)告《三尺講臺 璀璨人生》引起了會場老師們的陣陣掌聲；市育才小學(xué)田海軍老師傾心桃李，潤物無聲，把最美好的青春全部奉獻(xiàn)給了學(xué)生；新鄉(xiāng)縣七里營鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)初中張廣浩老師扎根農(nóng)村，默默耕耘，甘做無怨無悔的守巢人；衛(wèi)濱區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬素青老師在普通的小學(xué)、平凡的崗位始終為自己的教師職業(yè)感到驕傲，用愛心傳遞知識，用智慧點(diǎn)亮心靈；衛(wèi)輝市高級中學(xué)咸生德老師四十載杏壇堅(jiān)守，任歲月更迭，青春流逝??現(xiàn)將我的體會匯報(bào)如下：首先應(yīng)該以師德為本“學(xué)高為師，德高為范。”師德是教師最重要的素質(zhì)，教師只有具備了高尚的師德，才能為人師表，才能更好地教育和影響學(xué)生。為人之道，以德為先，為師之道，以德為本。我們務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，積極踐行師德規(guī)范，愛國守法，愛崗敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，既當(dāng)老師，又當(dāng)人師，以高尚的師德影響學(xué)生、感召學(xué)生、教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。孔子曾經(jīng)說過：“德之不修，學(xué)之不講。”可見作為一名教師如果沒有良好的思想道德品質(zhì)，即使教學(xué)功底再深，專業(yè)知識再強(qiáng)，也不能很好的育人，更不能從根本上解決教學(xué)過程中所存在的問題。其次教師應(yīng)該以師愛為魂師愛是師德的靈魂，要從“愛崗、愛生、愛?！比矫嬷?，愛崗，就是要熱愛教師崗位，珍惜教師這份工作。只有愛崗，教師才有可能敬業(yè)勤業(yè)，才能不計(jì)名利，忠誠奉獻(xiàn)，才能形成良好的教風(fēng)，才會認(rèn)真鉆研，不
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