【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)，她天黑走懸崖，在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返，為了孩子們不停課別村卻老師時(shí)，她不顧六個(gè)月身孕，背起糌粑上路；為了把學(xué)生平安送到家，每年道路艱險(xiǎn)、大雪封山時(shí)，格桑德吉冰河、溜鐵索，把四個(gè)月才能回一次家的孩學(xué)生們平安送到父母的身邊。十三年來(lái)，在格桑德吉的努力下，門巴族的孩子從最初失學(xué)率30%，變成今天入學(xué)率95%，因此村民們親切地稱她為門巴族的“護(hù)夢(mèng)天使”。愛(ài)撒人寰的百歲仁醫(yī)胡佩蘭，70歲時(shí)才從鄭州鐵路中心醫(yī)院的婦產(chǎn)科主任位上退休，退休后，她一直堅(jiān)持坐診。胡佩蘭老人生活節(jié)儉，舍不得在自己身上多花一分錢，但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費(fèi)，她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個(gè)“希望書(shū)屋”。胡佩蘭老人患有嚴(yán)重的腰間盤突出，進(jìn)出都要坐小輪椅。2013年7月，98歲的胡佩蘭心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救后，第二天她依然準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院坐診。她在一個(gè)工廠職工醫(yī)院和現(xiàn)在的地方，連續(xù)坐診20年，堅(jiān)持每周出診6天，風(fēng)雪無(wú)阻。根據(jù)自己多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)不太依靠高科技儀器。因?yàn)槟矫疑祥T的病人很多，所以她每天都會(huì)堅(jiān)持看完所有病人才下班，對(duì)待患者也極有耐心，給病人開(kāi)藥，很少超過(guò)一百元。2014年1月22日，胡佩蘭與世長(zhǎng)辭。她留給世人最后一句話是“病人看完了，:回家吧！”拾荒助學(xué)的高齡老人劉盛蘭是位普通農(nóng)民，73歲的時(shí)候，老伴去世，他成了孤家寡人，為了讓自己老了無(wú)力行動(dòng)時(shí)，身邊會(huì)有一個(gè)照顧他的人，他開(kāi)始了助學(xué)，這是老人的初衷。每天清早，劉盛蘭起來(lái)弄點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜，就騎著自行車走村串巷，直到撿回一大堆破爛，17年來(lái)他幾乎未嘗肉味，未添新衣，“吝嗇”得連一個(gè)饅頭都不舍得買，因?yàn)槊磕昴苣玫?000元的生活補(bǔ)貼，他一直沒(méi)有進(jìn)養(yǎng)老院，但最終還是把所有都捐給了學(xué)生。令他自己都沒(méi)想到的是他竟然用這些錢同時(shí)資助了100多個(gè)學(xué)生。他唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋，里面裝滿了匯款單和回信，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，彌足珍貴。這么多年過(guò)去了，老人也不記得匯出去多少錢，收了多少封信。我想，那一定會(huì)是一個(gè)“驚人”的數(shù)字吧！2013年8月，因?yàn)槟I病，老人住進(jìn)了醫(yī)院，但他仍惦記著捐資助學(xué)，擔(dān)心匯款中斷和沒(méi)到位會(huì)斷了孩子們的希望，得知老人住院，很多受資助的孩子回來(lái)看望他，照顧他。大愛(ài)無(wú)疆，大愛(ài)無(wú)痕。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)，在平凡而樸實(shí)的崗位抒寫(xiě)燦爛的人生，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)淋漓盡致地詮釋了什么是“最美”，詮釋了“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”的名言至觀。你在我心中是最美的天使。作為高中生，我們要……（791字）今天的中國(guó)，如果說(shuō)有什么價(jià)值共識(shí)，能夠?qū)|萬(wàn)中華兒女疑聚在一起的話，那就是建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，作為國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，正是全黨全社會(huì)的美好價(jià)值共識(shí)，是激勵(lì)全國(guó)各族人民共同奮斗的價(jià)值力量，是推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化的根本價(jià)值內(nèi)涵。作為高中生，我們要以博大的胸襟，開(kāi)闊的視野，大膽汲取和借鑒世界各民族精神的精華，使中華民族精神不斷煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。我們要以積極的態(tài)度，自覺(jué)接受民族精神教育，包括中國(guó)歷史和國(guó)情教育，優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育，革命傳統(tǒng)教育，現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放成就教育。我們要從樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。作為高中生，我們要在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)全國(guó)各族人民的共同理想而奮斗，是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。憂患增人慧，艱難玉汝成。事業(yè)歷來(lái)與艱難困苦作伴，成功皆須由心血汗水澆灌。當(dāng)代青年要想實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想，承擔(dān)起自己的歷史責(zé)任，就要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，我們只有從日常學(xué)習(xí)、工作和生活做起，自覺(jué)磨練自己，才能逐步把自己造就成能擔(dān)負(fù)重任的人。作為高中生，我們要在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任，促進(jìn)自己的的成長(zhǎng)和發(fā)展。我們只有各自承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)的文明、進(jìn)步和發(fā)展。努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，要從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。革命前輩、時(shí)代楷模為國(guó)家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧作出了貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)是我們廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。我們這一代人，理應(yīng)承續(xù)中華傳統(tǒng)文化精髓，追求矢志不移的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，不斷汲取奮發(fā)向上的精神文化。為了祖國(guó)美好的未來(lái)，為了我們美好的明天，讓我們奮發(fā)向上，崇德向善，構(gòu)建一個(gè)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的社會(huì)主義社會(huì)吧！為那些楷模們點(diǎn)贊（659字）我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們青少年要以革命前輩為學(xué)習(xí)榜樣。積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，保衛(wèi)祖國(guó)。有很多的英雄模范的光輝事跡，給我們青少年帶來(lái)很大的影響?！拌F人”王進(jìn)喜，是我國(guó)著名的勞動(dòng)模范。即使身負(fù)重傷也決不放棄祖國(guó)的事業(yè)，如此堅(jiān)強(qiáng)的奮發(fā)向上的精神，能不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去贊揚(yáng)嗎？“鐵人精神”是王進(jìn)喜崇高思想，優(yōu)秀品德的高度概括。鄧稼先，是一位杰出的科學(xué)家，是中國(guó)的“兩彈”元?jiǎng)?，被稱為“中國(guó)原子彈之父”。他取得如此大的成績(jī)，在這條科研的道路上，他又是怎樣度過(guò)的，我們何曾知道，我們只看到他取得的榮耀，沒(méi)有看到他是怎樣付出的。他以頑強(qiáng)的毅力克服了生活中的種種艱辛，他不為艱難險(xiǎn)苦，一次又一次的為國(guó)家做貢獻(xiàn)，努力的奮發(fā)向上。楊利偉是偉大的航天員，一時(shí)間成為公眾人物?，F(xiàn)在，更多的載人飛船，相繼進(jìn)入太空，“神舟十號(hào)”飛船，有一位80后女航天員王亞平，也進(jìn)入太空，并向我們學(xué)生進(jìn)行了太空授課。當(dāng)他們成為名人的那一刻，我們僅僅看到他們身上的光環(huán)，又有誰(shuí)想到他們?yōu)榇怂龀龅呐Γ?dāng)他面對(duì)種種磨難時(shí)，他們沒(méi)有膽怯，而是積極的面對(duì)。我們是祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。因此，我們應(yīng)從現(xiàn)在培養(yǎng)自己的精神、品質(zhì)，我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，積極的參與社會(huì)實(shí)踐。為我們美好的生活，美好的未來(lái)，美好的國(guó)家多出一份力?，F(xiàn)代化的一切都發(fā)展十分迅速，但不管怎樣，也不能忘記那些為祖國(guó)做出偉大貢獻(xiàn)的楷模們，更不能忘記從他們身上所傳承的精神。我十分看好他們，希望他們也能看好我們一代又一代的青少年，我為那些楷模們點(diǎn)贊！心的婉約（1068字）回家的路途撒著善的影子，氤氳的姿彩透著萬(wàn)分的志氣，天涯的行跡繪著德的步