【文章內(nèi)容簡介】 反映強烈的問題是否及早進(jìn)行整改，做到即知即改；整改進(jìn)度是否及時公布，黨員群眾是否滿意。自查情況：支部以問題為導(dǎo)向，堅持將邊學(xué)邊查邊改當(dāng)作貫穿整個教育實踐活動的重點。學(xué)校根據(jù)所聽取到意見，本著“即知即辦，辦就辦好”的服務(wù)意識。已整改問題、意見13條。整改結(jié)果也在黨員大會及校園網(wǎng)及時公布，并報上級督導(dǎo)組。其中解決教工提出“會議時間過長、效益不高”問題，學(xué)校注意控制會議時間，一般不超過一小時，少開大規(guī)模、多主題的會，少開臨時動議的會，多深入教研、備課組，開小型、高效的會議，力爭“一會一議”抓落實，現(xiàn)會議次數(shù)減少，質(zhì)量明顯提高。解決教工反映辦事效率低問題，設(shè)立“馬上就辦”后勤服務(wù)登記本，要求各處（室）對教工提出問題24小時內(nèi)要有反饋；實施“兩保證”、“兩推進(jìn)”，加快優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源拓展步伐；按新的“評聘合一”要求，制定職稱評聘方案，供各層次教師討論，及時解決教職工職稱定級困惑。把以上4個問題作為近期著重整改項目，正按進(jìn)度實施整改，前3項已初見成效。應(yīng)該說，因工作作風(fēng)、工作態(tài)度出現(xiàn)問題“馬上整改”比較容易，涉及重大利益關(guān)系、重大改革問題需綜合綜改，則需一段時間，也要“多管齊下”，并從制度上給予保證。整改措施：在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)之前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要坐下來集體議，把聽到的意見一項一項議深議透，從師生群眾反映出來的問題中，精選2——3件影響面廣、師生群眾反映強烈的問題，繼續(xù)作為邊學(xué)邊改項目。通過建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、各處（室）或科室抓落實的整改責(zé)任制，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，逐條提出解決辦法和措施，明確具體責(zé)任人、完成期限，加強上下聯(lián)動，集中力量抓整改，確保所承諾整改項目能在規(guī)定期限內(nèi)完成，以實實在在成效取信于民。對照內(nèi)容：主要看是否為聯(lián)系點確定更高標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)是否經(jīng)常深入聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)，及時了解活動開展情況，幫助解決困難問題，切實把聯(lián)系點建成示范點。自查情況：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每星期至少一次深入聯(lián)系學(xué)科組，組織學(xué)習(xí)，調(diào)研指導(dǎo)活動；市教育紀(jì)工委陳進(jìn)興書記每月一次下校指導(dǎo)工作或開黨課，并與聯(lián)系點活動負(fù)責(zé)同志深入談心談話，了解活動進(jìn)展情況，指導(dǎo)活動具體開展；但正如征求到意見所提及：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入備課組、教研組，與教師談心交心不夠，布置、指導(dǎo)工作多、交流思想感情少。整改措施：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮密切聯(lián)系群眾作風(fēng)，多深入教師，多深入教學(xué)第一線，多深入家長、學(xué)生，及時了解他們的思想動態(tài)，做過細(xì)思想工作。工作要抓“大”放“小”，充分調(diào)動各處（室）、各職能部門的作用，調(diào)動全體教師工作積極性。對照內(nèi)容：主要看對基層工作指導(dǎo)是否到位，是否及時幫助解決困難；是否從嚴(yán)從實層層傳導(dǎo)壓力，解決好“不會督”、“不敢督”、“不嚴(yán)督”問題。自查情況：學(xué)校派支部書記參加督導(dǎo)工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本校各黨小組活動中出現(xiàn)問題及時糾偏，用檢查督導(dǎo)、短信、文字材料等形式提出要求。針對在職黨員教師和退休黨員教師的學(xué)習(xí)也提出不同要求。市教育系統(tǒng)第3督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)也層層嚴(yán)格把關(guān)。逐項審閱學(xué)校上報材料，并提出修改意見，專程到校反饋問卷調(diào)查聽取到的意見。并對每個工作步驟提出指導(dǎo)意見，傳導(dǎo)壓力，使我們?nèi)缏谋”?，唯恐工作沒做好、沒有達(dá)到規(guī)定的要求。但可能精神沒吃透，或是能力有限，各項工作仍需繼續(xù)從“嚴(yán)”要求。要在上級督導(dǎo)組指導(dǎo)下，切實把活動搞好。整改措施：要切實按各級督導(dǎo)組提出要求，抓好各項工作整改，化“壓力”為“動力”，爭取工作主動權(quán)。由“別人督”到“主動做”，力爭能結(jié)合小學(xué)基層黨支部群眾路線教育實際，創(chuàng)新工作方法。對照內(nèi)容：主要看活動氛圍是否濃厚，是否深入挖掘亮點，總結(jié)經(jīng)驗做法，宣傳先進(jìn)典型，及時報道并上報活動亮點。自查情況：為營造較濃學(xué)習(xí)教育實踐活動氛圍。學(xué)校設(shè)立固定教育實踐活動板報1塊；可換專題活動板報2塊。開辟了教育實踐活動專題網(wǎng)頁，內(nèi)分設(shè)“活動簡報”、“活動方案、匯報”、“問題排查”、“整改實效”、“學(xué)習(xí)心得”、“征求意見”等六個專欄，向教工、社會公布活動開展情況，也作為黨員學(xué)習(xí)交流平臺，已出簡報20期，交流心得體會61篇。并按要求上報各期活動簡報。推薦黨員教師黃珊洪參加市“巾幗建崗展風(fēng)采”演講比賽；推薦黃鵬麗教師幫扶“學(xué)困生”事跡參加市教書育人師德工作經(jīng)驗匯編。既學(xué)先進(jìn)榜樣，又學(xué)自己身邊典型，《泉州晚報》先后刊發(fā)報道學(xué)校有關(guān)“優(yōu)質(zhì)教育資源拓展”、“關(guān)注學(xué)困兒童獻(xiàn)愛心”、“跳蚤市場倡導(dǎo)助人為樂好風(fēng)尚”及優(yōu)教減負(fù)“快樂期中考”等做法，及時回應(yīng)社會關(guān)注教育問題。不足之處是，所報送“簡報”內(nèi)容還未被市級以上或教育工委的簡報介紹。整改措施：繼續(xù)加大宣傳力度。善于總結(jié)經(jīng)驗，尋找工作“亮點”或“創(chuàng)新點”，力爭“自選動作有特色”。有關(guān)做法能得到市級以上教育活動辦的重視。以上是我校第一環(huán)節(jié)的自查報告，如有不妥之處，請督導(dǎo)組把關(guān)、指正！泉州市實驗小學(xué)群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)組第三篇：學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作總結(jié)馬家壩鄉(xiāng)小學(xué)班子 “學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)工作小結(jié)我校班子按照教科局黨委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作的各項部署和要求，組織全體黨員、教師認(rèn)真開展教育實踐活動，并取得良好效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況簡要匯報如下：一、高度重視，及時安排部署按照教科局黨委的統(tǒng)一安排部署，學(xué)校成立了黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動實施方案，3月19日召開了教育實踐活動動員大會，對開展黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)行動員部署，教科局督察組全體人員參加了會議。班子利用橫幅、宣傳欄、黑板報等形式加強宣傳，積極營造實踐活動氛圍。二、聯(lián)系實際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)根據(jù)活動實施方案和學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)教育層層深入，采取貫徹傳達(dá)、集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)、撰寫體會、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率，使全體黨員干部、教職員工真正受到深刻教育。一是傳達(dá)學(xué)習(xí)。及時召開會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神及省、市各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神和各級黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。二是集中學(xué)習(xí)。組織了4次集中學(xué)習(xí)。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等資料進(jìn)行了重點輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》。三是個人自學(xué)。不僅將上級部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個人手中，而且還下發(fā)了補充學(xué)習(xí)材料。要求全體教職工認(rèn)真自學(xué)，要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認(rèn)真落實了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和 學(xué)習(xí)心得體會的撰寫。四是專題研討。以集中學(xué)習(xí)討論形式，集中開展“群眾觀點怎么看？”“群眾路線怎么走？”“五好老師怎么做？”三次主題討論。全體黨員、教職工更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，著力解決教育教學(xué)過程中的突出問題，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，傳播正能量，為提升我校教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。五是警示教育。為了提高學(xué)習(xí)效果，學(xué)校在會議室組織全體教職工觀看了專題教育片——《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》。用歷史的、現(xiàn)實的、形象的事實向人們昭示：什么是黨的靈魂、生命；怎樣保持黨的純潔性；什么樣的原則能夠保證長久掌權(quán)而不喪權(quán)；什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政；什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。同時還集中收看了關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的《焦點訪談》專題片。李校長對教科局組織到廣元監(jiān)獄進(jìn)行警示教育的情況作了詳細(xì)的講解，進(jìn)一步