【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。）第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時(shí)到校不遲到。（早上：7：45中午：1：50）第三句：進(jìn)門下車講禮貌，看見師生問聲好。接下來：因病因事不到校，堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。下課先讓老師行，有始有終堂堂好。出操整隊(duì)上操場(chǎng)，隊(duì)列作到快靜齊。課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。有益活動(dòng)利身心，說笑玩耍講文明。黑板墻壁不亂涂，愛護(hù)公物和花草。果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。第一個(gè)，美國(guó)有個(gè)?福特公司?，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說：?我是來應(yīng)聘的福特。?董事長(zhǎng)說：?很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。?福特驚訝地說：?董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？?董事長(zhǎng)說：?福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能‘看見’大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。?福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為?福特公司?，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天?美國(guó)福特公司?的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能?看見?大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。2009年8月30日第三篇：初一新生入學(xué)教育講話1初一新生入學(xué)教育講話稿初一的全體同學(xué)們:大家上午好!首先，我謹(jǐn)代表調(diào)兵山市第六中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師向你們的到來表示熱烈的歡迎！并真誠(chéng)的祝賀你們光榮地成為第六中學(xué)的學(xué)生!進(jìn)入六中是你們正確的選擇，因?yàn)榱惺侨凶詈玫膶W(xué)校之一，是你們放飛夢(mèng)想的地方！看著這并不熟悉的操場(chǎng)和學(xué)校，還有新的老師，大家都會(huì)感到很陌生吧！但請(qǐng)同學(xué)們不要害怕，這里就是你們即將要生活三年的校園。六中是一個(gè)擁有強(qiáng)大師資力量和先進(jìn)教學(xué)設(shè)備的市級(jí)素質(zhì)教育優(yōu)秀示范校。榮獲過多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)和無數(shù)優(yōu)秀成績(jī)。只要你們來到六中，這里就會(huì)為你提供一個(gè)平臺(tái)，讓你取得優(yōu)異的成績(jī)，獲得全面的發(fā)展。使你們每一天都受到最好的教育。在新的學(xué)期里，你們會(huì)更加成熟，你們的笑容也一定會(huì)更加燦爛！同學(xué)們，告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中，是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn)，你們正步入人生旅途的“黃金時(shí)期”。但是要成為一名合格的初中生，絕不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和提升。為了讓同學(xué)們邁好初中生活第一步,為此我給同學(xué)們提出五點(diǎn)希望和建議，希望大家盡快做好從小學(xué)到初中的過渡，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。一、一切從新開始，打造全新的自己。同學(xué)們！從進(jìn)入這個(gè)校門的那一刻起，你們就不再是幼稚的小學(xué)生了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的中學(xué)生了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，曾經(jīng)獲得過多少獎(jiǎng)勵(lì)，或犯過多少錯(cuò)誤，這都已經(jīng)成為歷史?，F(xiàn)在，你們每一個(gè)人都站在零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣，不僅知識(shí)程度加深加寬，而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺化。再加之新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你或許不再拔尖，班干部競(jìng)選失利，成績(jī)下滑，名次下跌……每個(gè)人都可能會(huì)遇到這樣那樣的挫折，但是，請(qǐng)同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕，只要你們認(rèn)真聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，調(diào)整好心態(tài)，盡情展現(xiàn)自我風(fēng)采，那么，你一定會(huì)在初中時(shí)期過得非常充實(shí)而愉快，從而讓自己的初中生活成為一生中最值得回憶的日子。二、盡快適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)和新同學(xué)相處初一新同學(xué)要適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中，人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來乍到，也許一個(gè)熟人也沒有，你會(huì)感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎？都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師相處熟了，越來越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來，陌生感自然會(huì)逐漸消失。同學(xué)們，我們學(xué)校的各方面管理都非常規(guī)范，一切為了大家的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步，希望同學(xué)們很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活，在這里健康成長(zhǎng)1三、課程增加，要努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。同學(xué)們，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?第一、要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。第二、要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。第三、要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，達(dá)到事半功倍的效果。四、用新的行為規(guī)范要求自己，爭(zhēng)做合格中學(xué)生（一）要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為一名學(xué)生，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)表示對(duì)老師的尊敬：在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：“老師好！”等等，這是對(duì)老師的尊重。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的具體表