關(guān)于小兔子過(guò)生日作文5則范文(編輯修改稿)
2024-10-17 13:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。小兔打開一看，原來(lái)是像云朵一樣的棉花糖。他嘗了嘗，好吃極了。小狗送的是一條美麗的長(zhǎng)裙，小鴨送的是一個(gè)有多功能的鉛筆盒，小馬送的是一個(gè)非常美麗的布娃娃，小猴子送的是一雙美麗的高跟鞋。小兔開心極了，說(shuō)：“謝謝你們，你們真是我的好朋友?！毙⊥米邮掌鸫蠡锏亩Y物，轉(zhuǎn)身從書桌上拿起一張賀卡，送給媽媽。她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我因?yàn)槟鴣?lái)到這個(gè)世界。那一天，是您生我的日子。我應(yīng)該把禮物送給您才是。媽媽，您辛苦了！”媽媽開心地笑了，緊緊地把小兔子摟在了懷里。大家見了，都夸小兔子做得對(duì)。它們一起吃蛋糕，做游戲。玩得非常得開心。今天，他們過(guò)了一個(gè)有意義的生日。第三篇：小兔子過(guò)生日(500字)作文精選作文:小兔子過(guò)生日(500字)作文今天是小兔的生日，兔媽媽問(wèn)小兔想要什么禮物，小兔開心的說(shuō)：媽媽，我非常想要一個(gè)五彩繽紛的氣球。兔媽媽趕緊跑到集市上，買了一個(gè)五顏六色的花氣球，送給了小兔，小兔高興得手舞足蹈，它拿著氣球一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，一會(huì)兒跳到爸爸面前炫耀。小兔跟兔媽媽說(shuō)：我能不能拿著氣球到外面玩。兔媽媽同意了。小兔來(lái)到離家不遠(yuǎn)的草地上，它拿著氣球一會(huì)兒蹦，一會(huì)兒跳，開心地玩著。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，小兔沒(méi)有抓緊氣球上的繩子，氣球飛走了，看著越飄越遠(yuǎn)的氣球，小兔傷心地哭了起來(lái)。就在這時(shí)，黃鸝妹妹聽見了小兔的哭聲，便急速地飛到小兔面前，問(wèn)發(fā)生了什么事，小兔可憐巴巴地說(shuō)：我的amp。amp。氣球amp。amp。飛到天上去了，嗚嗚嗚amp。amp。黃鸝妹妹趕忙說(shuō)：小兔你別哭了，我可以幫你把氣球拿回來(lái)。說(shuō)完，黃鸝妹妹拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空。過(guò)了一會(huì)兒，黃鸝妹妹銜著氣球的線回來(lái)了。小兔看見了它心愛(ài)的氣球，破涕為笑，邊拍手邊對(duì)黃鸝妹妹說(shuō)：耶耶，我的氣球又回來(lái)啦！謝謝你黃鸝妹妹，沒(méi)有你的幫助，我是拿不到氣球的，我們一起玩氣球吧！黃鸝妹妹連忙說(shuō)：不客氣，我很愿意跟你一起玩。于是，它們?cè)诓莸厣弦黄鹂鞓?lè)地玩起了氣球。二年級(jí):王夢(mèng)茜 篇一：一年級(jí)作文 小兔的生日一年級(jí)作文：小兔的生日一天，小兔請(qǐng)來(lái)小豬、小貓和小狗，它們和小貓一起吃生日蛋糕。小兔說(shuō)：“我們先去比賽跳繩，看誰(shuí)跳的多?！彼鼈兲教?，小兔跳了34下，小貓?zhí)?2，小狗跳了52下，小豬跳了18下。“我跳的比你們多。”小兔說(shuō)：“小狗你跳的比我多，你就多吃點(diǎn)蛋糕，小豬你跳的少了，你少吃一點(diǎn)”小兔又說(shuō)。它們吃飽了肚子，就回家了。篇二：過(guò)生日過(guò) 生 日—詹金燕活動(dòng)目標(biāo)：,7。認(rèn)識(shí)數(shù)字6,7。2,在活動(dòng)中能大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1,玩具小兔，小熊各一只，蛋糕圖片兩張，蠟燭六支，七支活動(dòng)過(guò)程一，開始部分 1,游戲調(diào)動(dòng)幼兒興趣。2,復(fù)習(xí)數(shù)字一——五。二，基本部分 1,感知數(shù)量6,，教師～我們班來(lái)了兩位客人，看看是誰(shuí)？教師:今天是小兔和小熊的生日，他們可高興了，兔媽媽和熊媽媽給自己的孩子送來(lái)了大蛋糕，我們先看看小兔今天過(guò)幾歲生日。你是怎么知道的？引導(dǎo)幼兒觀察蛋糕上蠟燭的只數(shù)，猜猜小兔過(guò)得是幾歲的生日。教師:小兔是六歲的生日嗎？我們一起來(lái)數(shù)數(shù)蛋糕上的蠟燭。請(qǐng)幼兒伸出右手食指，手口一直的點(diǎn)數(shù)蛋糕上的蠟燭，說(shuō)出小兔的年齡。教師:再看看小熊過(guò)幾歲生日呢？請(qǐng)部分幼兒點(diǎn)數(shù)小熊蛋糕上蠟燭的數(shù)量。2,認(rèn)識(shí)數(shù)字6,:剛才我們是怎么知道小兔和小熊過(guò)生日的？你們有什么辦法讓我們一看就知道他們過(guò)幾歲生日？鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出用數(shù)字表示。引導(dǎo)幼兒為蠟燭匹配相應(yīng)的數(shù)字，感知。教師:？鼓勵(lì)幼兒大膽想像，表達(dá)。教師:數(shù)字的本領(lǐng)真大，數(shù)字6,7還可以表示什么？，并大膽表達(dá)。3,幼兒操作活動(dòng)，教師:你們想不想也給小兔和小熊送生日禮物呢？請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)蠟燭的數(shù)量，將相應(yīng)數(shù)量的蠟燭分別送給小兔和小熊。教師帶領(lǐng)幼兒檢查并糾正錯(cuò)誤的禮物數(shù)量。活動(dòng)結(jié)束。篇三：描寫小兔子的作文它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,可一旦它們肚子還飽時(shí),！你看，它的一對(duì)長(zhǎng)耳朵白里透紅，或豎或臥，靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，活像是一對(duì)靈敏的接收儀；兩只紅寶石般的眼睛鑲嵌在小臉上，可愛(ài)極了；一張三掰嘴總是一努一努的,一個(gè)勁地想吃東西呢；它的尾巴又粗又短；四只腿前面短，后面長(zhǎng)，怪不得它跳得那么高；全身的絨毛雪白雪白的，你說(shuō)小白兔可愛(ài)嗎？ 小白兔在我家可快樂(lè)了！因?yàn)樗刻於寄艹缘截S富的食物，有菜葉、草頭、蘿卜??其中我覺(jué)得它最愛(ài)吃卷心菜。記得有一次，我見奶奶拿了一棵卷心菜回家，便好奇地摘了一小片喂它，只見它小嘴一努就吃沒(méi)了，還眼巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，太好吃了，我還要么，還要么！”我見了開心地笑了，還對(duì)它說(shuō)：“小東西，多吃可不好了。” 小白兔不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，還讓我學(xué)到許多知識(shí)。一團(tuán)白緞子，又細(xì)又密，身上就像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽(yáng)光照射下，像一堆閃閃發(fā)光的白棉團(tuán)，美麗極了！那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細(xì)地看,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，那對(duì)耳朵就會(huì)不停地前后擺動(dòng)。它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那么大，紅光閃閃，就像鑲嵌在白玉里的紅寶石；它還有一張惹人喜愛(ài)的三瓣嘴，上面兩瓣
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