【文章內(nèi)容簡介】 行維護管理工作。二是要加強大學生村干部對遠程教育的管理維護,定人定責,把遠程教育區(qū)作作為對大學生村干部考核、評優(yōu)的重要條件,確保遠程教育站點正常運行。三是加強對管理人員、維護人員的培訓、確保站點有人管、有人用。增強活動實效。各村(社區(qū)要結合實際,積極創(chuàng)新工作思路,不斷豐富活動載體,使活動更具操作性和時效性。要注意總結活動中好的經(jīng)驗和做法,及時上報鎮(zhèn)黨委,供全鎮(zhèn)推廣交流學習。中共廣安市廣安區(qū)協(xié)興鎮(zhèn)委員會 2011年5月10日第三篇：關于黨員干部現(xiàn)代遠程教育 “雙創(chuàng)雙爭”活動匯報關于黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”工作匯報自黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動啟動以來，我村嚴格按照“以通為先、以用為本”的工作要求，及時安排部署，采取切實措施，充分利用現(xiàn)代遠程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀的優(yōu)勢，全面開展了對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的教育培訓?，F(xiàn)將我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動匯報如下：一、高度重視，強化組織領導保障。一是加強組織領導。按照“雙創(chuàng)雙爭”活動目標要求，成立了大泉村黨員干部現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動領導小組，立足本村實際，制定下發(fā)活動實施方案，并把遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動和基層黨建工作目標考核體系，制定了詳細的推進計劃，明確了工作要求，形成統(tǒng)一領導、齊抓共管工作格局。建立了以村黨支部書記為第一責任人，遠程教育管理員為具體負責人，要求每年年初制定工作計劃、學習計劃，對各種設備的使用情況做詳實記錄，嚴格責任落實，力求遠程教育管理規(guī)范化。二是保障工作經(jīng)費。結合遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”創(chuàng)建活動的實施，加大了對活動室陣地建設，新添置2臺臺電腦、1臺電視機，共計投入經(jīng)費2萬余元，打造了大泉村便民服務中心遠程教育活動室。三是整合優(yōu)勢資源。加強與中國電信竹鎮(zhèn)分公司協(xié)調(diào)合作，竹鎮(zhèn)電信維護網(wǎng)絡，確保網(wǎng)絡暢通；利用大學生村官計算機操作和專業(yè)知識優(yōu)勢，具體負責遠程教育工作中來。二、深入宣傳，營造“雙創(chuàng)雙爭”氛圍。利用遠程教育教學網(wǎng)絡，積極打造“雙創(chuàng)雙爭”活動宣傳平臺，通過遠教平臺、互聯(lián)網(wǎng)絡、公示欄等宣教陣地和宣傳手段，使廣大黨員群眾深入了解“雙創(chuàng)雙爭”活動的精神實質(zhì)，重大意義，安排部署等，及時掌握了解“雙創(chuàng)雙爭”活動動態(tài)。同時通過召開會議、懸掛橫幅、張貼標語等多種形式，報道開展活動中取得的好的舉措、經(jīng)驗、成果等，做到傳達“上情”，交流“內(nèi)情”，收集下情”，進一步發(fā)揮好遠程教育“千里眼”“順風耳”的作用，共同奏響“雙創(chuàng)雙爭”主旋律。三、常抓不懈，確保工作正常開展。本著“實際，實用，實效”的原則，立足本村實際，認真制定學習計劃。一是抓好集中培訓。為認真落實教學計劃，抓好集中培訓，確保培訓程序規(guī)范化，我村結合鎮(zhèn)黨委、政府中心組學習、勞動力轉移培訓等認真開展遠程教育集中學習，認真填寫《學習情況記錄薄》，以確保播放次數(shù)，收看人數(shù)，播放質(zhì)量和播放效果。今年累計共開展集中培訓45余期，黨員干部參與率達85%以上。二是開展個性化培訓。根據(jù)不同需求、文化水平參差不齊的情況，對培訓對象進行分類，把培訓內(nèi)容以“菜單”式發(fā)到黨員群眾手上，黨員群眾可根據(jù)需要“點菜”，按照分類情況開展不定期的個性化培訓，共計開放個性化培訓100余人次。第四篇：黨員干部現(xiàn)代遠程教育雙創(chuàng)雙爭香山鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案為了深入推進全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，努力提高我鄉(xiāng)遠程教育工作學用水平，切實把“以通為先、以用為本”的要求落到實處，根據(jù)《中衛(wèi)市黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》（衛(wèi)組發(fā)[2011] 32號）精神的有關要求，現(xiàn)就在全鄉(xiāng)遠程教育工作中開展以創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀站點管理員、爭做學用標兵為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭”活動制定如下實施方案：一、目的意義在現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠程教育工作，落實好“以通為先、以用為本”的要求，有利于進一步完善教學服務平臺和終端站點功能，有利于進一步提高管理服務能力和學用工作水平，有利于進一步激發(fā)和調(diào)動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性，保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。二、參加范圍’全鄉(xiāng)的終端站點和站點管理員，以及所有站點覆蓋范圍內(nèi)的黨員群眾。三、具體標準（一）先進教學服務平臺標準功能完善。網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導航等功能。內(nèi)容豐富。網(wǎng)站能夠及時按需開設專題專欄，欄目設置合理，內(nèi)容編排科學；教學節(jié)目數(shù)量充足，更新及時，針對性、實效性強。傳輸通暢。終端站點接收節(jié)目完整流暢，視頻傳輸通暢。網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。制度健全。網(wǎng)站崗位職責明確，設備管理、運行維護、應急響應等制度健全，網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。（二）示范終端站點標準設施設備完善。終端站點設施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習的條件；電信模式能夠流暢點播節(jié)目和查看信息，衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目，具備網(wǎng)絡條件的地方接通互聯(lián)網(wǎng)。站點管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，管理辦法和工作制度健全，運行維護良好，保障經(jīng)費落實。學用組織有力。堅持定期組織開展集中學習，同時及時提供個性化服務，學用效果顯著。站點使用率高。堅持站點經(jīng)常開放，選播節(jié)目針對性強，預告及時，黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。（三）優(yōu)秀站點管理員標準履職盡責好。責任意識強，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，確保終端站點正常運行。操作維護好。操作熟練，能夠及時排除常見故障，做到會操作、會維護、會管理。服務效果好。服務熱情周到，認真做好學用記錄、學用總結和效果評價，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題。群眾反映好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。（四）學用標兵標準學習好。積極參加集中學習，經(jīng)常進行個性化學習，主動參與學習交流。運用好。注重學用結合，善于把學到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐，并取得明顯成效。示范好。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。四、步驟措施 開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是一項經(jīng)常性工作。為了保證活動實效，要按照自治區(qū)和市委組織部的有關要求，緊緊圍繞創(chuàng)爭標準，有計