【文章內(nèi)容簡介】 的國際金融與貿(mào)易 化工 土木 工業(yè)設(shè)計(jì)還有電氣專業(yè)都是在全國前列，當(dāng)然每年的招生分?jǐn)?shù)也會(huì)比別的專業(yè)高些。我知道高考臨近，很多同學(xué)和家長都在為到底是選擇好學(xué)校還是好專業(yè)頭痛不已，我的意見還是要考個(gè)好的大學(xué)才是首要的。告訴大家一個(gè)湖大的小秘密，即使你大一去的是一個(gè)不是特別好的專業(yè)，或者是你不太喜歡的專業(yè)，到了大一下學(xué)期末，只要你不掛科，基本上都可以在全校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)，這里是包括了湖大的那些一線的好專業(yè)?，F(xiàn)在電視上老是報(bào)道目前大學(xué)生就業(yè)率如何如何低，可是我看只要你的專業(yè)不錯(cuò)加上比較好的專業(yè)課成績，一般來說找個(gè)好單位根本是不用發(fā)愁的。我所在的電氣的一個(gè)大四的學(xué)長，現(xiàn)在就在找工作中，并沒有簽合約，并不是沒有單位要他，而是有好幾個(gè)單位都想和他簽，可他在等一個(gè)更好的機(jī)會(huì)，而這些想和他簽約的單位都不錯(cuò)，其中一個(gè)青海電網(wǎng)招他，承諾一去就可以把他分在省會(huì)西寧，同樣情況的還有云南電網(wǎng)。他現(xiàn)在爭取的是條件更好更有發(fā)展空間的廣東省佛山電網(wǎng)。而土木專業(yè)的畢業(yè)生基本都是在還沒畢業(yè)就全部被簽了。在長沙上學(xué)還是比較好玩的，湖大的學(xué)生可以免費(fèi)參觀岳麓書院和岳麓山，第三篇：回訪母校感想回訪母校感想因?yàn)榫壏?，帶著一份對未來的憧憬和無名的懼怕，我來到了向往已久的大學(xué)。載著父母的期望、拎著對眼前一切的好奇，我忐忑不安地跨進(jìn)了這所學(xué)校的大門。眼前一直閃著八個(gè)大字——西北農(nóng)林科技大學(xué)。我會(huì)要在這片土地上度過四年的學(xué)習(xí)生涯，在這個(gè)校園里度過人生最爛漫的時(shí)刻，在許多年之后可以很自豪地喊出它的名字。來到西農(nóng)大已經(jīng)半年，生活上的不習(xí)慣已經(jīng)被拋在腦后，再過半年，我也可以被叫做學(xué)長了。許多次在上課下課的時(shí)候，時(shí)?？吹搅藢W(xué)校的那些孜孜不倦的老師，又看到了埋頭苦學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽汾s朝陽而奮力地奔跑著，不舍棄一分一秒……所有的這些，仿佛又讓我回到了半年前。當(dāng)我還是一中的一名學(xué)生的時(shí)候，我也親身感受著老師同學(xué)互動(dòng)的氣氛，親身體驗(yàn)過為堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而和同學(xué)們爭得面紅耳赤。當(dāng)喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時(shí)，我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的奮斗，朗朗的讀書聲聲聲悅耳，我們這樣的刻苦奮斗著，為了六月那即將到來的難關(guān)。母校承載著我太多的感動(dòng)，太多的回憶。于是2015年1月，我以畢業(yè)學(xué)生的身份再次返校，再回母校，見到楊老師依舊那么年輕，劉老師依舊靚麗時(shí)尚?？吹绞煜さ纳碛?，心中總有些許感概：老師們還是那么默默地付出，然而，在他們轉(zhuǎn)身的那一瞬間我猛地發(fā)現(xiàn)了他們的背影已經(jīng)少了往昔的那份青春，更多了一份疲憊和勞累，但，風(fēng)采依舊還在。因?yàn)榫壏?，我有機(jī)會(huì)受教于一中的老師，那清澈的眸子里閃爍著對學(xué)生的關(guān)懷，筆尖流淌的批語讓我感受到了他們孜孜不倦的精神。他們給予了我終生難忘的關(guān)懷，不論是學(xué)習(xí)、生活，還是自身的成長，在一中的日子，我就在這樣一些可愛的老師的教導(dǎo)下，努力的學(xué)習(xí)，健康快樂地成長。古往今來，世界上用來描述老師的詞語、詩句數(shù)不勝數(shù)。而我，只想通過自己筆下平實(shí)的文字、真實(shí)的感受將心中熾熱的情感傾訴。雖然我離開了母校，但回想起來我依然心存感激。我一直在想用什么詞語能最形象的形容我們的母校，有人說是母親，有人說它是我們共同的精神家園等等，我想這些都是正確的，母校，不僅是母親，是精神家園，更是我們一輩子“停泊”的港灣，是我們共同的家。雖然，我已經(jīng)成為一中的過去完成時(shí)，但是，一中帶給我的仍然是那么清楚，那么堅(jiān)固的銘記于心中。在未來，母校也會(huì)像燈塔一樣照明我前行的路，默默無聞地奉獻(xiàn)著她的所有，而我現(xiàn)在唯一能做的只有懷著一顆感恩的心默默地祝福我的母校，愿她永遠(yuǎn)都好…… 下面附上我在回訪母校活動(dòng)中的演講稿： 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫譚玉林，是一中11級的一名畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于西北農(nóng)林科技大學(xué)。很高興能借此機(jī)會(huì)看望一下母校的老師，能夠站在這里給大家分享一下我自己關(guān)于高考以及填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。?dāng)我在高中的時(shí)候，感覺同大家一樣，認(rèn)為高考是一個(gè)很神圣的字眼，畢竟自己奮斗了十二年，那么多的辛酸，那么多的汗水，只為了這一刻的到來。當(dāng)時(shí)在高考到來的那幾天，我心情比較害怕，又有點(diǎn)小激動(dòng)。因?yàn)楦杏X高考是一個(gè)檢驗(yàn)自己那么多年奮斗成果的時(shí)刻，但是高考之后又是一種解脫。就這樣懷揣著五味瓶，迎來了高考。高考來了，沒有想象中那般狂風(fēng)暴雨，一切和平時(shí)的期中，期末考試一樣。唯一不同的就是多了一些不認(rèn)識的面孔，多了一點(diǎn)檢測的設(shè)備。哦，對了，學(xué)校的食堂還為大家準(zhǔn)備了比平時(shí)好很多的飯菜來招待我們這些考生。言歸正傳，接著說我們的高考。試卷發(fā)下來，當(dāng)我提起筆來開始做之后，一切都回到了平時(shí)考試的情景，所以同學(xué)們一定要注意認(rèn)真對待自己平時(shí)的一些小測試。因?yàn)槟愀呷@樣練習(xí)了一年，一開始做題，很自然的就進(jìn)入了這樣的一種狀態(tài)，比如說我平時(shí)馬虎，粗心大意，平時(shí)做錯(cuò)了，就會(huì)安慰自己說高考要注意。但是真正高考的時(shí)候，一開始你會(huì)想著現(xiàn)在是高考了，一定要注意自己愛范的小錯(cuò)誤，粗心大意的毛病。但是當(dāng)你做了一會(huì)，身心完全投入的時(shí)候，你的狀態(tài)就是你平時(shí)的狀態(tài)，所以關(guān)于高考我給大家的建議，也是老師們經(jīng)常說的一句：平常高考化，高考平?；８呖纪炅?，分?jǐn)?shù)下來了。下面同學(xué)們需要面對的就是高考填報(bào)志愿的問題。好多人都說填志愿相當(dāng)于第二次高考，其實(shí)一點(diǎn)都不為過，因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)可以去的大學(xué)太多太多，究竟哪一所大學(xué)才是最適合你的呢？我結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)給大家淺談一下我的方法。首先，我們要明確自己想要什么，是想選城市還是學(xué)校。如果想去北京、上海、廣州這樣的大城市，同類院校分?jǐn)?shù)會(huì)比較高。如果想去一所重點(diǎn)高校，但是分?jǐn)?shù)又不太夠，就可以選擇一些比較小的城市。選好了學(xué)校，如何看自己能否被錄取呢？同一分?jǐn)?shù)的人太多，老師所說的一點(diǎn)都不為過，一分干倒千人。所以我個(gè)人認(rèn)為最重要的是看你的位次，也就是看你在全省的排名，在成績查詢的時(shí)候最后一欄就是你的位次。上網(wǎng)查一下你所選的學(xué)校在山東省錄取的最低位次，那個(gè)每年的上下偏差都不會(huì)很大。以上就是我演講的全部內(nèi)容，感謝大家的聆聽。最后祝大家學(xué)業(yè)有成，學(xué)習(xí)進(jìn)步，考上自己心儀的大學(xué)，金榜題名！謝謝大家！第四篇：回訪母校感想回訪母校感想09屆畢業(yè)生 原高三（2）班 李強(qiáng)時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，驀然回首，才意識到日子的匆匆。回首往日在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還依然記憶猶新；回首往日在母校的生活，還依然歷歷在目。今天伴著綿綿細(xì)雨，踏著去母校的路，雖然天空不作美，但是心情格外興奮。很遠(yuǎn)處就已隱約看見母校的大門上寫著“奉化中學(xué)”，一下子感覺特別熟悉，仿佛自己又回到了高中。踏進(jìn)母校的大門，依然還是原來的樣子。兩旁的樹在細(xì)雨的滋潤下顯得格外的茁壯，樹葉在細(xì)雨的洗滌下發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響，雖然因?yàn)榧竟?jié)的原因，樹上的花已經(jīng)雕謝了，但是還是能夠看出她的樣子?？吹叫@的風(fēng)景依舊，一種默然的熟悉感涌入心頭，走在曾經(jīng)走過三年的路，心中不免想起了高中的生活。雖已陶醉在這樣美好的校園風(fēng)景中，但還不忘本次回訪母校的目的——宣傳浙大。來到曾經(jīng)教過我的老師，感覺老師還是一樣的親切，一樣的和藹可親。向老師獻(xiàn)上一份小小的禮物——浙大明信片。禮輕情義重，薄薄的一張明信片代表了我們浙大的一份心思，代表了我的一份感恩之心。與昔日的班主任一起吃飯，聊聊過去的高中生活，說說現(xiàn)在的大學(xué)生活，更不忘宣傳浙大的特色，傳播我們浙大的精神，感受我們浙大的人文氣息……老師宣傳完了，但是最重要的是向高三的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳。走近班級里，一樣的教室，一樣的桌子椅子，一樣的講臺(tái)，曾進(jìn)的高三生活又一次回到了我的腦海中了?？粗粡垙堎|(zhì)樸而純真的笑臉，自己仿佛也回到了高三?？吹矫總€(gè)班級后面都掛著高考倒計(jì)時(shí)牌，可以感受到他們現(xiàn)在的艱辛，畢竟自己也是從那時(shí)走過來的。但是，現(xiàn)在回顧一下，真的可以用這樣一句話來概括——高三，痛并快樂著。高三有歡笑，有痛苦。陽光總在風(fēng)雨后。這次，我以一個(gè)學(xué)長的身份站在講臺(tái)前，投影儀上播放著自己精心制作的幻燈片，向在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們宣傳我們浙大。說實(shí)話，剛上臺(tái)的時(shí)候還有些緊張，生怕我的語言不能打動(dòng)在座的各位，但是我發(fā)現(xiàn)我自己錯(cuò)了。他們是那么認(rèn)真的聽，那么配合著我。心里的一塊石頭一下子落下