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正文內(nèi)容

回訪(fǎng)母校謝師恩活動(dòng)小結(jié)匯編(編輯修改稿)

2025-10-17 15:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年的路,心中不免想起了高中的生活。我們一行人陶醉在這樣美好的風(fēng)景中,但還不忘本次回訪(fǎng)母校的目的——找曾經(jīng)的班主任和任課老師。由于到學(xué)校的時(shí)候正在上課,我們只好一個(gè)一個(gè)班級(jí)去找。來(lái)到曾經(jīng)教過(guò)我的老師這兒,感覺(jué)老師還是一樣的親切,一樣的和藹可親。我先去了班主任老師的辦公室,他不顧繁忙,拉著我坐下來(lái)詢(xún)問(wèn)我的大學(xué)生活情況,這讓我很是感動(dòng)。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活,談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異,并針對(duì)自己遇到的一些困難,如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等,向老師尋求幫助。他/她認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西,又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后,老師熱心地幫我聯(lián)系了教務(wù)處的老師。之后我又去看望了高中時(shí)的各位任課老師,談了很多,也收獲了很多。完成此次回訪(fǎng)母校的任務(wù)后,不忘與過(guò)去的老師道別,拍攝一些校園的照片回去留作紀(jì)念。之后的行程我已經(jīng)有了打算。我們并不打算直接回家,因?yàn)檫@次回訪(fǎng)母校的目的并不僅僅是找到曾經(jīng)的老師。還有值得找的人就是曾經(jīng)的同學(xué)——如今的高復(fù)生。趁著上課時(shí)間,我們?cè)谛@里找了一會(huì),找到了以前的同學(xué)。等到他們下課之后,我們就和他們說(shuō)起了大學(xué)的生活,大學(xué)里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和他們都敘述了一遍。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,我經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫。這些我都想與他們分享。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诟邚?fù)的過(guò)程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。他們也向我們抱怨高三的生活。抱怨著臨考的壓力,抱怨著繁多的作業(yè),抱怨著漫長(zhǎng)的上課時(shí)間。在交流中,相信我也能對(duì)自己,對(duì)未來(lái)有一個(gè)更深入的思考。在離開(kāi)母校的時(shí)候我的心中充滿(mǎn)了自豪,那里面有完成了任務(wù)的輕松感,也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感。我的這次實(shí)踐活動(dòng),到此就算完成了。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話(huà)的能力得到了提高,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí);但仍存在著時(shí)間安排及交流等一些方面的不足,這是需要在以后的實(shí)踐活動(dòng)中所注意和糾正的。第四篇:回訪(fǎng)母校 個(gè)人心得小結(jié)個(gè)人心得個(gè)人心得寒假前,看到回訪(fǎng)母校的寒假社會(huì)實(shí)踐,我們幾個(gè)原來(lái)同校的幾個(gè)同學(xué)一起商量著參加,大家積極性都很高,由于人數(shù)有限,個(gè)別人只能遺憾,不過(guò)回母校時(shí)他們也都來(lái)了。這次活動(dòng)的開(kāi)展可謂是收獲頗豐,與老師的交流,與那些高三學(xué)子的互動(dòng),感觸良多,準(zhǔn)備過(guò)程等也是提高了自己的社交能力,溝通交流能力等……開(kāi)始在確定了人員之后,我們又討論了相關(guān)任務(wù)的分配,不過(guò),我出腦力比較少,多出的勞動(dòng)力,在寫(xiě)了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后,我們選定了上臺(tái)給學(xué)弟學(xué)妹講話(huà),分享的人,同時(shí)在放假之前,我精心挑選了一些照片傳給制作PPT的同學(xué),雖然,我不負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校及其他學(xué)校的同學(xué),我也時(shí)刻了解著,其他同學(xué)的進(jìn)度……隨著,時(shí)間的流逝,終于,在我的期待中,迎來(lái)了這次活動(dòng)的開(kāi)始,那天,我來(lái)到學(xué)校,與老師,先進(jìn)性了一番交流,在開(kāi)動(dòng)前,我們各自講了一些大學(xué)的生活,也表達(dá)感謝,感謝老師昔日的悉心教導(dǎo),同時(shí)也收獲到老師的鼓勵(lì)和期待,這只是活動(dòng)初始的一部分收獲及感觸已經(jīng)豐碩……帶著本次的目的(宣傳杭州電子科技大學(xué))同時(shí)也為了回報(bào)母校,為學(xué)弟學(xué)妹們做一些解惑和提升,我被分配貼宣傳杭電的海報(bào),去教室與學(xué)弟學(xué)妹嗎近距離交流,不過(guò)我多在講臺(tái)下與他們交流,去教室是,我也是做了拍照的工作,我抓拍到幾張,學(xué)弟學(xué)妹看杭州電子科技大學(xué)宣傳冊(cè)及明信片及他們熱切聽(tīng)我們講有關(guān)杭電,有關(guān)大學(xué)生活的事情,對(duì)于提問(wèn)他們也是特別積極,他們不僅問(wèn)我們?cè)?jīng)的高考生活,更多問(wèn)我們的大學(xué)生活,問(wèn)關(guān)于杭電的情況,我們?yōu)樗麄円灰唤獯?,我可以體會(huì)他們對(duì)大學(xué)生活的向往,想當(dāng)初問(wèn)我也是這么過(guò)來(lái)的,當(dāng)然我們?cè)谥v杭電大學(xué)生活的好時(shí),也會(huì)告訴他們要注意,上大學(xué)依舊要好好學(xué)習(xí),天天向上,小心掛科,還有最重要的是現(xiàn)在好好學(xué)高考考好,有好成績(jī)。雖然沒(méi)有站在講臺(tái)上主講,我也是偶爾插一句,有幾個(gè)學(xué)妹極力讓我講時(shí),我也說(shuō)了一些。能與母校的他們,分享我自己的生活,我很開(kāi)心,而且看著他想了解杭電,了解大學(xué),我用相機(jī)一幕幕抓拍,想著這樣為他們以后報(bào)考可能有了更好更正確的選擇有一定的幫助,我就特別有成就感。縱觀整個(gè)活動(dòng),參與其中的我有了不小的提升,也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我仍然沒(méi)有足夠的勇氣,主動(dòng)上臺(tái)向這么多人演講,依然沒(méi)有魄力,去主動(dòng)攬下活動(dòng)的組織統(tǒng)籌這個(gè)任務(wù),這是我十分欠缺的,也是我必須去克服,去前進(jìn)的幾點(diǎn),我相信我會(huì)成功的。這次寒假實(shí)
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