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正文內(nèi)容

人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第八單元教材分析(編輯修改稿)

2024-10-17 13:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 遙望人間,有嘆不完的氣,有流不盡的淚,有說(shuō)不出的愛(ài),有道不盡的悔。師:所以,在人生的道路上,我們一定要慎重,做出正確的選擇,而不要像嫦娥那樣,因?yàn)橐患核侥睿荒钪?,悔恨終生。(六)積累古詩(shī)抄寫(xiě)背誦認(rèn)真抄寫(xiě)古詩(shī)一邊邊抄邊讀邊抄邊記抄后誦讀直至背誦師:這位才情橫溢、多愁善感的詩(shī)人曾寫(xiě)下了無(wú)數(shù)或感人肺腑或引人深思的詩(shī)篇。下面讓我們來(lái)欣賞其中的兩首。多媒體展示李商隱名詩(shī):《夜雨寄北》《無(wú)題》 君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。師:我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),我們的祖國(guó)也是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。自從有了文明,詩(shī)就誕生了,詩(shī)經(jīng)、楚辭、唐詩(shī)、宋詞、元曲??源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一脈相承。孩子們,作為文明古國(guó)的子孫,我們真應(yīng)該多讀詩(shī),多背詩(shī),在詩(shī)中去豐富我們的情感,滌蕩我們的心靈,在詩(shī)中去追尋古老的文明,去感悟民族的精神和智慧。孩子們,讓我們以經(jīng)典為友,以詩(shī)書(shū)相伴,走向美好人生。第二篇:語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第八單元教材分析第八單元教材分析教材分析:本組教材的專(zhuān)題為“故事長(zhǎng)廊”,安排的都是古今中外的經(jīng)典故事。本組教材編排了兩篇精讀課文《寓言?xún)蓜t》、《普羅米修斯》,兩篇略讀課文《文成公主進(jìn)藏》、《漁夫的故事》,以及一個(gè)“語(yǔ)文園地八”。《寓言?xún)蓜t》中的《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們學(xué)習(xí)要打好基礎(chǔ);《扁鵲治病》則告訴我們要防微杜漸,不要諱疾忌醫(yī),善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。《文成公主進(jìn)藏》突出了文成公主對(duì)民族團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展做出的貢獻(xiàn)?!镀樟_米修斯》盛贊了為人類(lèi)盜取火種、大義凜然、無(wú)所畏懼的英雄普羅米修斯。《漁夫的故事》展示了人類(lèi)智慧的巨大力量。這一篇篇充滿(mǎn)人文色彩、語(yǔ)言風(fēng)格迥異的故事,一定會(huì)充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的閱讀興趣,撥動(dòng)學(xué)生的心弦,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累。教學(xué)本組課文,要充分注意到題材的特點(diǎn),重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生多度、多講,讀中感悟,體會(huì)故事蘊(yùn)含的哲理和情感。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)要概括故事的內(nèi)容,練習(xí)講故事,再以課文為出發(fā)點(diǎn),把學(xué)生的目光引到課外閱讀中去,引導(dǎo)他們大量閱讀民間故事、寓言故事和神話故事,進(jìn)一步激發(fā)讀書(shū)的興趣?!罢Z(yǔ)文園地八”共編排了“口語(yǔ)交際習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“趣味語(yǔ)文”五個(gè)欄目,讓學(xué)生通過(guò)一系列的活動(dòng)掌握閱讀方法,感悟祖國(guó)語(yǔ)言的無(wú)窮魅力。學(xué)情分析:本組以“故事長(zhǎng)廊”為主題,選編中外著名故事,包括成語(yǔ)故事、民間故事、神話故事。學(xué)習(xí)本組課文,要求讀懂故事內(nèi)容,體會(huì)故事講述的道理。訓(xùn)練的重點(diǎn)是:學(xué)習(xí)抓住課文主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法,并練習(xí)復(fù)述課文。四年級(jí)學(xué)生在復(fù)述能力上比較弱,仍需教師不斷的引導(dǎo)和訓(xùn)練,因此教學(xué)時(shí)可以采取默讀課文——提出不懂的問(wèn)題討論解決——把握主要內(nèi)容——講故事的方式進(jìn)行。本組課文后的思考練習(xí)題,無(wú)論是提出不懂的問(wèn)題還是提示重點(diǎn)句子,都是舉例性質(zhì)的。暗含著閱讀方法的引導(dǎo)和遷移,目的是引導(dǎo)學(xué)生提出有價(jià)值的問(wèn)題,知道哪些句子表情達(dá)意。因此在每篇課文的教學(xué)中,都要注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和訓(xùn)練。知識(shí)與目標(biāo):“妻”等28個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“昌”等27個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“妻子”等25個(gè)詞語(yǔ)。、流利、有感情的朗讀課文?!耙朴趦A聽(tīng)別人意見(jiàn)的道理”。,敢于發(fā)表自己的看法,練習(xí)簡(jiǎn)單講述故事。過(guò)程與方法:,感受人物形象,品味語(yǔ)言,領(lǐng)悟作者的一些表達(dá)方法;同時(shí),學(xué)習(xí)概括課文主要內(nèi)容的方法。讀背歇后語(yǔ)。,體會(huì)故事蘊(yùn)含的哲理和情感;在練習(xí)復(fù)述課文故事的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生豐富課外閱讀,激發(fā)讀書(shū)興趣。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:讀懂故事內(nèi)容,體會(huì)故事蘊(yùn)含的哲理和情感 課時(shí)計(jì)劃:本組教材的教學(xué)共計(jì)10課時(shí),具體安排如下: 《寓言?xún)蓜t》2課時(shí) 《文成公主進(jìn)藏》1課時(shí) 《普羅米修斯》2課時(shí) 《漁夫的故事》1課時(shí) “語(yǔ)文園地八”4課時(shí)。第三篇:二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元教材分析第八單元教材分析教材分析本單元的一組課文,將帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)故事王國(guó),去結(jié)識(shí)開(kāi)天辟地的英雄——盤(pán)古和美麗漂亮的白雪公主;還將帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)北極,去了解愛(ài)斯基摩人有趣的生活。本單元主題為“中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。安排了四篇課文?!堕_(kāi)天辟地》是神話故事,講述盤(pán)古開(kāi)天辟地并孕育萬(wàn)物的故事?!稅?ài)斯基摩人》是介紹世界文化的文章,介紹了愛(ài)斯基摩人居住的地理位置、氣候條件和他們的生活習(xí)性?!栋籽┕鳌穬善B載課文為略讀課文,講述白雪公主為新王后所迫害,流浪于大森林里,被七個(gè)小矮人相救,后來(lái)又幸逢王子的故事。四篇課文故事性、可讀性很強(qiáng),為學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)?!罢Z(yǔ)文百花園”中安排了四項(xiàng)內(nèi)容。前三項(xiàng)安排讀、背、識(shí)、寫(xiě)活動(dòng),繼續(xù)鞏固寫(xiě)字教學(xué),加強(qiáng)語(yǔ)言的積累和感悟。第四項(xiàng)活動(dòng)為口語(yǔ)交際。單元導(dǎo)入在形式上仍和前面單元一樣分為兩部分。情境圖以三個(gè)小朋友和奶奶在一起講故事為背景,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。在導(dǎo)語(yǔ)中,引導(dǎo)學(xué)生和故事中的人物去交流,去對(duì)話,鼓勵(lì)學(xué)生有獨(dú)特的想法。在本單元的教學(xué)中要注意體現(xiàn)這一特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)38個(gè)字,會(huì)寫(xiě)15個(gè)字。,并培養(yǎng)辨別真善美的能力。學(xué)習(xí)
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