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正文內(nèi)容

上學路上觀后感(編輯修改稿)

2025-10-17 12:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我,她不怨天憂人,自強自立的精神折服了我。她要掙夠二十四塊八角錢的學雜費,就要摘一百二十四公斤的枸杞。一百二十四公斤黃豆大小的枸杞,她要摘多少粒,摘多少天?她要流多少汗,吃多少苦?想家的時候,誰為她擦去眼角的淚花?可是,堅強的她卻從來沒有埋怨過爸爸媽媽,也沒有抱怨過家里的貧窮。故事的結(jié)尾,讓人感動更令人回味。當王燕攤開手,那一團被她捏得皺巴巴的錢呈現(xiàn)在老師和母親面前,那是用她的汗水凝聚起來的一元一分一角,顯得比那耀眼的百元大鈔更有價值,這些錢同時又證明了她的能力和意志力,這是我們所不能及的,因為畢竟像這樣的事不可能發(fā)生在我們身邊,但是意志力的體現(xiàn)就在我們身邊不斷發(fā)生??赐暧捌?,我不禁在想:同在一片藍天下的孩子,我們的上學路是這么平坦,這么幸福,而王燕的上學之路是這么坎坷,這么漫長。我們應(yīng)該好好珍惜這難得的學習機會!我們應(yīng)該向渴望求學的孩子們伸出援助之手,讓他們也能在校園里快樂地學習。七年級(1)班賀明明指導(dǎo)教師:郭迎迎第四篇:上學路上觀后感《上學路上》觀后感電影《上學路上》的故事發(fā)生在全國聞名的貧困縣寧夏西海固,影片講述了一個12歲的孩子王燕為了掙學雜費而做小買賣的簡單故事:,窮孩子王燕憑著自己的聰明和想象力開始了掙錢的艱難旅程,她要到幾百里遠的地方去幫人摘枸杞掙錢,摘一斤枸杞可以有兩毛錢的報酬。可是到摘枸杞的地方需要的幾元錢路費家里也沒有,為了這筆路費,王燕從家里拿出10個雞蛋,開始了一系列交易,最后王燕終于實現(xiàn)了自己夢想,在開學那天爭夠了學雜費,重返校園改變了自己的命運??戳嗽撚捌拇_讓我感觸很深,雖然里面的情節(jié)有時會引來我們的笑聲,但是,笑過之后我們更應(yīng)該思考的是其背后的深刻意義,而這背后的意義似乎是嚴肅的,需要我們?nèi)ド羁陶J識到的。首先,這個故事就是圍繞王燕掙錢上學的故事,我們可以看到,落后的西部地區(qū),孩子上學都成問題,由于交不起學費,像三花那樣只能早早的就嫁人了,由于交不起學費,王燕她媽媽要讓她放棄上學,就連老師都沒錢舍不得買筆。,但是在那個時候,在那個地方,對于他們來說就是一筆很大的數(shù)目,所以可以很明顯的看出貧富差距之大。其次,王燕有兩個弟弟,但是她媽媽可以給弟弟買新書包,卻沒錢給王燕交學雜費,而且還說女孩讀書是給人家讀的。在這里我們看出農(nóng)村思想的滯后性和腐朽性,重男輕女的似乎已經(jīng)根深蒂固。早早的就要把女兒嫁出去,想想真是殘忍。似乎嫁出去的女兒就是潑出去的水,就是別人家的人。所以王燕的兩個弟弟整天打打鬧鬧,而王燕就要辛苦干活,自己掙錢上學,這是有多么的不公平。在當今時代,雖然說是男女平等的社會,但是事實上卻并不是那么回事,重男輕女的思想還是在人們的潛意識之中,感覺生兒子就是比生女兒來的光榮。而且還由于男女心理上和生理上的差異,社會對男女也是不公平的,女性的就業(yè)難度就比男性高,很多單位都明文規(guī)定不要女的,這是多么殘酷的現(xiàn)實,難道就是因為是女的,連生活都要這么艱難。難道女的就應(yīng)該扛起家庭的重擔,就不需要有文化,就不需要事業(yè)嗎?為什么一提到女強人,都會覺得很稀有,很肅然起敬?其實這并沒有什么,女人完全可以像男人一樣,有自己成功的事業(yè),這不足為奇,而且女性就是要獨立,要自強,與男性擁有平等的權(quán)利,我們同樣可以用知識,用頭腦,用雙手來改變我們的命運。而且面對現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢,我們更應(yīng)該做的是努力奮斗,靠自己獲得成功,而不是想著以后嫁得就可以。只有自 1己強大了,才是最可靠的。這也說明在當?shù)?,計劃生育政策還沒有完全深入人心,老百姓“重男輕女”的封建思想還非常嚴重,這也許和國家對少數(shù)民族地區(qū)的計劃生育政策有關(guān),國家對少數(shù)民族地區(qū)并沒有強制實行計劃生育政策,雖然不強制實施,但政府還是應(yīng)該向老百姓多宣傳計劃生育政策,鼓勵他們自愿實行國家計劃生育政策,畢竟可以減少很大的負擔。其實在中國,存在著這樣的現(xiàn)象,越是貧困的地方,生的小孩反而多,相反在經(jīng)濟比較發(fā)達的地方,基本上是獨生子女多,所以國家的計劃生育政策應(yīng)該普及,而且人們的思想也需要改變。然后,本片的開頭有一段情節(jié),描述的是王燕等小朋友在放假前一天,回答老師“森”字有幾個“木”,大家回答各不相等,這一段情節(jié),既表現(xiàn)了大西北黃土高原自然環(huán)境、生存狀態(tài)的惡劣,也暗含自然環(huán)境惡劣是大西北人民經(jīng)濟貧困的主要原因;同時也表現(xiàn)也大西北小朋友森林的渴望,折射他們對未來美好生活的想往。片中的黃土地,看上去是極其貧瘠,整日塵土飛揚,很少有樹木,而且水資源也非常稀缺,需要花錢購買,所以大家都非常節(jié)約用水。一幕幕的情景展現(xiàn)給我們的一望無際的黃土地,干涸的土地上基本上沒有植被的存在,非常空曠,而所謂的退耕還林讓羊兒們沒有了生存的余地。難道國家的退耕還林措施就是停止耕種嗎?對于如何恢復(fù)林草植被又如何來實施呢?我們并沒有看到國家退耕還林這一措施對于西部地區(qū)恢復(fù)植被,保護生態(tài)環(huán)境有什么具體措施和效果。所以,在這方面國家應(yīng)該予以重視,重視西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境建設(shè)。當然,從影片中我們也看到,對于貧困家庭,國家也給予了資助,學費也是免的,只收學雜費。但是,這一點點的補助似乎根本沒有作用,其實每家都有困難,只是程度不同,所以那些婦女們都圍著老師轉(zhuǎn),希望能獲得這次的補助。表面上是對落后地區(qū)的關(guān)心和資助,但是卻并沒有解決問題,讓一個12歲的女孩自己打工掙學費,這難道不是折射出國家的失敗嗎?在那樣一個落后的地區(qū),人們所要求的也不
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