好習(xí)慣伴我成長主題班隊(duì)會教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-17 12:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 賞第一小隊(duì)的《拍手歌》李：好的習(xí)慣可以讓人受益終生，在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率。趙：在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的孩子才會讓人放心，讓人信賴。第二篇章李： 下面請同學(xué)們欣賞第二小隊(duì)的龐煜軒給大家講故事趙：今日的習(xí)慣決定明日的我們，因此無論在學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。李：在這里，我送給同學(xué)們一句話：“積一千，累一萬”，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。趙：親愛的同學(xué)們：好習(xí)慣不是天生的，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果。第三篇章趙：請欣賞第三小隊(duì)的快板《好習(xí)慣》李：昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們，讓我們從點(diǎn)滴做起。從今天做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣李：是什么伴我們形影相隨？ 趙：是習(xí)慣李：是什么在漫長的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈? 趙：是習(xí)慣，是好習(xí)慣李：好習(xí)慣，人生的指路明燈它無聲地引導(dǎo)我們的行為，默默影響著我們的一生 第四篇章李：下面就讓我們一起欣賞第四小隊(duì)的張國凱獨(dú)奏電子琴《送別》 趙：倘若你失去了好習(xí)慣！我們擁有的一切，只是水中月，鏡中花，終會隨風(fēng)而逝李：我捧一捧清泉,輕輕灑在心靈之上趙：我披上一份執(zhí)著，踏出一路幽徑李：我會追尋你，我們會一直追尋你，好習(xí)慣！第五篇章趙：下面全班同學(xué)給大家萱讀《小學(xué)生的10個(gè)好習(xí)慣》 ，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立。，微笑待人。，耐心聽他人說話。，別人的東西不亂動。，用過的東西放回原處。，說了就要努力做。，觀看比賽文明喝彩。，上下樓梯靠右行。，天天鍛煉身體。，干干凈凈迎接每一天。第六篇章：（李）現(xiàn)在我們學(xué)校開展創(chuàng)建文明校園的活動，你打算怎么做？（學(xué)生自由回答）趙：把你的這些好習(xí)慣告訴你的爸爸媽媽。第六項(xiàng)、輔導(dǎo)員老師講話同學(xué)們，好的習(xí)慣會讓我們受益一生，就讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)的好習(xí)慣，讓好的習(xí)慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。第七項(xiàng)：呼號！（全體面向隊(duì)旗，右手握拳，拳心對準(zhǔn)右耳）（中隊(duì)輔導(dǎo)員或共青團(tuán)干部或受尊敬的來賓領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主 義事業(yè)而奮斗?。ㄈw隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！）第八項(xiàng)：全體起立，退旗。第九項(xiàng)：二年一班《好習(xí)慣伴我成長》主題隊(duì)會到此結(jié)束。第三篇：《好習(xí)慣伴我成長》主題班隊(duì)會《好習(xí)慣伴我成長》主題班隊(duì)會二年級一班 趙活動簡介：以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過“認(rèn)識不良行為習(xí)慣”、“整形醫(yī)院”“快板表演”等多種形式，陶冶學(xué)生的文明品格，是非常有益的活動?；顒幽康模和ㄟ^這次班會，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行?；顒右螅鹤⒅厝巳藚⑴c，講究活動有序，突出有聲有色?；顒舆^程：（一）認(rèn)識不良行為習(xí)慣甲：今天我要給同學(xué)們介紹一個(gè)新朋友，你們愿意和它交朋友嗎？ 乙：它是誰呀？甲：如果你和它交上朋友，你會在各個(gè)方面做得都非常棒，
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