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正文內(nèi)容

曾國藩家書讀后感推薦閱讀(編輯修改稿)

2024-10-17 12:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 曾公在家書中,上千次的提到他的弟弟們學(xué)習(xí)狀況,從中能夠看出曾氏家族對教育的重視程度。,曾公深厚的文化修養(yǎng)和積淀。所以說,改變?nèi)说乃刭|(zhì),真正的根源還在于教育和文化。這天,現(xiàn)代人缺失的正是物質(zhì)的超前開展和教育的相對滯后,物質(zhì)和文化開展的不平衡導(dǎo)致了如今一系列的社會(huì)問題和道德問題。當(dāng)下的中國,在開展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更迫切的問題是開展文化和教育。經(jīng)濟(jì)能夠改變?nèi)说纳顮顩r,而文化和教育能夠改變一個(gè)民族和國家的素質(zhì)。民強(qiáng)方可國富,民強(qiáng)首先強(qiáng)的就應(yīng)是文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。沒有文化和道德修養(yǎng)的人,即使披金戴銀,擁有萬貫家財(cái),充其量也就是一個(gè)動(dòng)物而已。因?yàn)槿水吘故强扛星榫S系的動(dòng)物,沒有感情與禽獸無異。曾國藩家書讀后感2自從國慶期間拿到《曾國藩家書》這本國學(xué)經(jīng)典到如今,我一直都在陸續(xù)翻閱。其中主要讀的是京宦生涯里面的讀書之道這一部分,一方面是想先了解曾國藩的讀書方式,另一方面想弄清楚曾國藩本人職場、家庭及生活環(huán)境隨著時(shí)間變化而發(fā)生的改變,以及想學(xué)習(xí)他對讀書的深入看法。通過閱讀家書,從中深切感受到曾國藩對弟弟們求學(xué)讀書的關(guān)切之心、急切之心以及嚴(yán)格要求,且與此同時(shí)可以窺探到曾國藩個(gè)人成長過程中的行為做法和思想認(rèn)識(shí)。在京宦生涯這部分家書中提到了讀書要有志有識(shí)有恒、讀書要勤思善問要專一、讀書要虛心有耐性。這些道理是古往今來中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,我們一讀就懂,也一讀就透,可從古至今真正做到并達(dá)到圣賢程度的人也就兩個(gè)半,可想而知其難易程度。從曾國藩給弟弟信中附帶的一份課表中我們就能明確了解這件事情。十三門課程,每一門都是約束自己、提高自我修養(yǎng)的好方法,我看到這十三門課程后,當(dāng)真要把曾國藩嘆為天人,我也在思考曾國藩自己是否能全部做到,但是當(dāng)我想到他一生的成就以及后人對他的評價(jià)——中興名臣、精神偶像、半圣,我捫心自問自己能否堅(jiān)持,又能堅(jiān)持幾何?讀書本就是學(xué)習(xí)前人的方法,總結(jié)前人的`經(jīng)驗(yàn),以此修正自己的成長道路,盡力走出自己的人生高度。所有讓我深刻感受到讀書魅力的方法,前人均已明確指出,剩下的,全在于我自身。就看自己敢不敢走,能不能堅(jiān)持。我想,學(xué)習(xí)一事,最大的障礙在于自我,即懶惰、安逸、自我放縱等。特別是處于當(dāng)下的社會(huì)工作生活環(huán)境中,每當(dāng)有人一提到學(xué)習(xí),提到多讀些書,很多人都會(huì)找出各種借口來應(yīng)付了事:沒時(shí)間、忙工作、忙家庭、忙于酒桌應(yīng)酬。正所謂:立志容易,行事難。故家書中所言“立志真”,即做事讀書需要邁出的第一步,也就是要克服自我障礙、嚴(yán)格自我約束。家書中明確提到的讀書學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)不勝枚舉,我們可以效仿和學(xué)習(xí)。家書中字里行間流露出的感情也讓我在反復(fù)品讀的過程中多有感悟:“余受父教,而余不能教弟成名,此余所深愧者。他人與余交,多有受余益者,而獨(dú)諸弟不能受余之益,此又余所深恨者也”。在家庭中,曾國藩作為長子,父親傾盡心血培養(yǎng)他,而他卻因?yàn)樽鳛榇蟾鐩]能把自己所學(xué)教給弟弟們而多有自責(zé),長兄如父的親情與肩頭扛起的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在每一封家書中。而他對弟弟們的回信批評也是直言不諱,在信中仿佛能切身聽到他對于弟弟們講不完的人生哲學(xué)和說不完的擔(dān)憂著想。除此之外,每次重新讀起家書總能有一些新的收獲。那些貫穿于家書中的簡單信息更能體現(xiàn)出曾國藩的家國情懷——盡心為朝廷效力亦不忘家中父母兄弟,盼弟弟們學(xué)之有所成,愿父母之生活可安逸舒適。正所謂常讀常新,總有新感悟。無論是曾國藩自己還是他的弟弟們都在為求學(xué)讀書而不斷努力。見識(shí)到前人之發(fā)奮刻苦,對比我們現(xiàn)在之生活,刨除其他,單論讀書學(xué)習(xí)、對于自身修養(yǎng)和文化提升方面,我們與其相差甚遠(yuǎn)。這也讓我想起之前有人說起的一個(gè)現(xiàn)象:現(xiàn)在很多人有知識(shí)沒文化。這句話直觀反映出了中華上下五千年傳統(tǒng)文化傳承的缺失,這應(yīng)該引起我們這代人的高度重視,所以期盼通過本次讀書班的學(xué)習(xí),讓我們都能學(xué)有所獲,可以養(yǎng)成一個(gè)好的讀書習(xí)慣。曾國藩家書讀后感3有句話說:”若覺中年無作為,勸君重識(shí)曾國藩?!币艺f學(xué)知識(shí)不問年少,想知事故也不必等到中年。尤記得第一次翻開《曾國藩家書》時(shí),還是的一個(gè)盛夏,最近實(shí)在書荒,不由得再翻起這本收錄了半個(gè)圣人的書信故事,更得來了不一般的感受,再隨記一下在書中得來的感悟。曾國藩說:”勿以小惡棄人大美,勿以小怨忘人大恩”其所述意思是不要因?yàn)閯e人所顯現(xiàn)出來的一些小缺點(diǎn),而忽視了他身上其他更大的優(yōu)點(diǎn),也不要因?yàn)榕c他人有了一些小過節(jié)就忽略了別人以往幫忙過你的大恩。人非圣賢孰能無過,人只要做事就會(huì)犯錯(cuò)。這兩句話都是告誡我們,不要因?yàn)閯e人的一些小錯(cuò)誤,一點(diǎn)道德或人事上的小瑕疵,與你產(chǎn)了一點(diǎn)小恩怨以后,就全盤否定別人的好,忘記別人帶給你的恩惠。《禮記》:”好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣。”這句話我是深有體會(huì)的,因?yàn)榭粗匾粋€(gè)人于是發(fā)現(xiàn)了他身上更多的缺點(diǎn),因?yàn)閰拹阂粋€(gè)人最終反而發(fā)現(xiàn)了他身上不少的優(yōu)點(diǎn)。所以說在與人相處的時(shí)候,必須不要憑第一感官去定義一個(gè)人。而是要深入了解以后客觀、公正地看待他的缺點(diǎn)和不足?!疤煜鹿沤裰谷?,皆以一惰字致敗,天下古今之才人,皆以一傲字致敗?!睆墓胖两?,沒有什么成就的人唯一”懶”字罷,不管你學(xué)識(shí)多高,家境如何,懶惰的人,終成不了大事。天下古今之才人,皆以一傲字致敗,天下有大才大識(shí)的人,最終失敗無非是因?yàn)橐粋€(gè)”傲”字,這種人自認(rèn)高人一等,不懂謙虛,最終曇花一現(xiàn),消失在歷史的滾滾車輪下。劉邦有一次問韓信:”你說我最多能帶多少兵?”“主帶兵無非十萬爾。”劉邦又問那你帶兵能帶多少?“多多益善?!辈痪煤?,韓信被殺。不能否認(rèn)韓信是有大才之人,后世也尊稱他為兵家四圣其一,可是落的個(gè)不能善終的下場,也并非就不是我上頭所述之因。很多名家評論說中國有四個(gè)半圣人??酌现焱跛拇笫?,唯曾國潘只占了半個(gè),因?yàn)樗麤]有創(chuàng)立自我的理論,他所述的修身,齊家,治國,平天下,都是以前面四個(gè)圣人為標(biāo)桿,自身奮進(jìn)。依我拙見,曾國潘一勤,仁,義,知世故,懂進(jìn)退,已是我們后學(xué)習(xí)之典范,稱圣與不稱圣又如何。圣人多半是被神話出來的,可是圣人能被稱圣,自然是他們的思想,言論,行為值得被后人所習(xí),他們的精神,故事,形象能夠被立為標(biāo)桿。再次拜讀過曾國潘家書之后,更感慨還有太多修身立德的真理,為人處世的事故值得我們學(xué)習(xí),此書在中華五千年凝聚文化中國傳統(tǒng)清官,他們的特點(diǎn)是寧折不彎。但海瑞一被官場排擠打擊,無法調(diào)動(dòng)一切可能的力量,來辦成一些真正有益于國計(jì)民的大事。官場之中,行事過于方剛者,表面似乎是強(qiáng)者,實(shí)際上卻是弱者。這片土地上真正的強(qiáng)者,恰是表面上看起來謙虛退讓、大度包容之人。曾國藩有意取海瑞一塵不染之實(shí),卻竭力避免一清如水之名。他的選擇,遠(yuǎn)比做”清官”更復(fù)雜、更沉重、更不易。我喜讀史書,喜讀傳記,但平日輕易不愿讀近代史,因?yàn)樽x后往往令人義憤填膺。讀曾國藩家書,更多是出于對斯人的由衷欽佩。讀他與祖父、父母、叔父、諸弟、子女等的封封家書,理解其中每字每句的含義,感悟頗深,這也得益于學(xué)時(shí)代良好的古文基礎(chǔ)?!贝蟮?cái)?shù)萬里,人于其中,晝僅一室、夜僅一榻”。是啊,人于天地間何其渺小,人的一于千萬年間何其短暫,即便如此,我們而為人,要養(yǎng)心、虛心、慎獨(dú)、立志,要做謙謙君子,要做于國于家有益之人。從家書中,篇篇可見曾國藩其孝、其儉、其家庭的和睦、治家的威嚴(yán)。我總結(jié)了幾條,即使今日看來,也頗有教益。其一,”治家貴嚴(yán)”。這是曾國藩一奉行的`準(zhǔn)則,他對子女、兄弟的教育,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的傳承。家人們和睦相處,崇尚儉樸的家風(fēng)。他穿的衣服,布袍鞋襪,多為夫人親自所做。嫁長女時(shí),陪嫁費(fèi)用不超過二百兩白銀,遂成定制,嫁幺女亦如此,娶兒媳也絕不鋪張浪費(fèi)。他吃飯僅一葷,即使當(dāng)了大學(xué)士后仍每餐仍是僅一個(gè)葷菜,人稱”一品宰相”,”一品”者,”一葷”也。這樣克勤克儉的總督,天下能有幾人?其二,知足常樂。他說:”日中則昃,月盈則虧,天有孤虛,地闕東南,末有常全而不缺者?!敝愠肥俏覀冎袊巳私灾墓庞?xùn),但真正做到的人則寥寥無幾。人們對金錢、權(quán)利等世俗欲望的追求常常不能停止。曾國藩教育子女,”境地須看不如我者”,要多想歡樂的事,快歡樂樂過每一天,我們平時(shí)又何嘗不是如此呢?其三,慎獨(dú)?!鄙鳘?dú)則心泰、主敬則身強(qiáng)、求仁則人悅、思誠則神欽。”獨(dú)處時(shí)謹(jǐn)慎,則心胸安泰;端素恭敬,則身體強(qiáng)??;追求仁義,則人們心悅誠服;信守誠意,則神靈欽敬。是啊,一個(gè)人獨(dú)處時(shí)的狀態(tài)是最最真實(shí)的,于獨(dú)處時(shí)、細(xì)微處最可見一個(gè)人的素養(yǎng)。外表要整齊嚴(yán)肅、內(nèi)心要思慮靜定,這也是修身養(yǎng)性的一部分。要有愛民惜物的胸懷,大公無私,到達(dá)孟子所說的”俯仰無愧于天地”的境界。讀這些話,我最深的體會(huì)就是完全能夠用到我們自身。其四,立志?!本佑懈呤廓?dú)立之志,而不與人以易窺,有藐萬乘卻三軍之氣,而未嘗輕于一發(fā)?!本右懈哌h(yuǎn)的志向,有藐視帝王、退卻三軍的勇氣,但不要輕易表現(xiàn)出來。他還說,人在遭遇困境時(shí),正是他的品德修養(yǎng)提高之時(shí)。這不僅僅要做到胸懷坦蕩,還要擁有健康的體魄。其五,理財(cái)?!便y錢田產(chǎn),最易長驕氣逸氣,我家中斷不可積錢,斷不可買田。爾兄弟努力讀書,絕不怕沒飯吃。”他認(rèn)為居家之道,家中不宜有剩余的錢財(cái),不能過于安逸懶惰,能走著就不騎馬坐轎,要常爬山,鍛煉筋骨。不積攢錢財(cái),子女就沒有什么可依靠的,就會(huì)懂得自立。他還時(shí)常拿出家里的錢財(cái)接濟(jì)親戚家里貧困而年紀(jì)大的人。其六,為官。曾國藩認(rèn)為為官最重要的是勤且廉。這兩字看似平淡,但被上司看中、讓朋友信任、被百姓信服,都需這兩字。這是對歷史經(jīng)驗(yàn)的正確總結(jié)。為官不是為一己謀私利,要磊落過人,公而忘私,做到”心定、氣定、神定、體定”。為官者要知悔,既知已過,就當(dāng)"改去毫無吝惜之心"。為官要愛民。曾國藩每一天早晚兩次正餐都和幕僚們一齊吃,席上國事、兵事談得很少,大多談學(xué)問文章,甚至街談巷議。這與我們所說的密切聯(lián)系群眾有異曲同工之妙,這些對我們今日仍有進(jìn)取的借鑒意義。其七,處事。首先要有雅量。曾國藩說,一個(gè)人的雅量有天性的方面,也有后天培養(yǎng)的方面??膳e一例:曾國藩與左宗棠都是我所敬佩之人,但兩人素來不和。曾國藩仕途順?biāo)?,左宗棠卻懷才不遇。曾國藩曾對左宗棠有舉薦之恩,但兩人在一些問題上觀點(diǎn)政見不一樣,尤其是左宗棠因曾國藩在向朝廷報(bào)功的奏折中有不實(shí)的成分,向朝廷告狀,使得兩人關(guān)系逐漸交惡。曾國藩死后,左宗棠寫挽聯(lián)一幅:”謀國之忠,知人之明,自愧不如元輔;同心若金,攻錯(cuò)若石,相期無負(fù)平?!北磉_(dá)了對曾國藩的敬佩和悔意。曾國藩所處之時(shí),國家內(nèi)憂外患不斷,但正是那樣紛繁復(fù)雜的時(shí)局,造就了我們中華民族一大批可歌可泣的英雄,不圖青史虛名,但求為國為民……引之后者幾多由衷的贊嘆。曾國藩家書讀后感4曾國藩的家書,共有300多封,其行文隨想而至,揮筆自如,在看似平淡家常事中蘊(yùn)藏著真知灼見,極具說服力和感召力。青年時(shí)代的毛澤東就曾說過:愚于近人,獨(dú)服曾文正??梢娫鴩绊懼蟆榇?,我利用一個(gè)月的時(shí)間對《曾國藩家書》進(jìn)行了研讀,讀后感觸頗深。曾國藩是中國近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清“第一名臣”,后來者推崇其為“千古完人”、“官場楷?!薄KC政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開啟“同治中興”,使大廈將傾的清王朝又茍延了60年,其功業(yè)無人可以效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國、平天下。曾國藩是近代中國赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時(shí)代的毛澤東就曾說過:“愚于近人,獨(dú)服曾文正。”可見曾國藩影響之大。作為中國近代史上地位顯赫而又最有爭議的一位人物,其所著的《曾國藩家書》是研究曾國藩其人及這一時(shí)期歷史的重要資料。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊(yùn)含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來的太少,但僅一部家書足以體現(xiàn)他的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng),從而贏得“道德文章冠冕一代”的稱譽(yù),并使其成為中國封建社會(huì)最后一尊精神偶像。曾國藩的家庭教育思想,主要體現(xiàn)在他寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾國藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的一個(gè)。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財(cái)類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。曾氏家族,向來治家極嚴(yán),也很有章法。曾國藩受家風(fēng)熏陶,對子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書、做學(xué)問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德?!皬恼獙W(xué)曾國藩,經(jīng)商要學(xué)胡雪巖?!弊越詠碓鴩捅徽缛宋锓顬椤肮賵隹!?。他熟讀中國歷史,對官場之道參深悟透,積淀了一整套官場絕學(xué),用之于中國官場,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。曾國藩是最好的兒子,能使父母寬心。是最好的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微。曾國藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的39?,F(xiàn)代社會(huì)里,確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,值得每個(gè)人一讀。大多數(shù)官宦之家,盛不過三代,而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩人、教育家、科學(xué)家和高級干部。曾國藩具有高深的學(xué)問素養(yǎng),是一個(gè)“辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘?留下思想學(xué)說)之人”(毛澤東)。他一生勤奮讀書,推崇儒家學(xué)說,講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)“儒學(xué)大師”。他革新桐城派的文學(xué)理論,其詩歌散文主持了道(光)、咸(豐)、同(治)三朝的文壇,可謂“道德文章冠冕一代”。曾國藩的教育理論,直至今日仍然給我們一些有益的啟示。作為新世紀(jì)的復(fù)合型教師,我相信只要付出我們的哪里,必定會(huì)培養(yǎng)出更多創(chuàng)造型、德智體美勞全面發(fā)展的人才,為寧晉教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。曾國藩家書讀后感5當(dāng)今時(shí)代,隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,人與人之間的距離無論多遠(yuǎn),都好像在咫尺之間,都可以通過電話、短信、微信、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行隨時(shí)隨地的交流。但是,無論如何方便快捷,總覺得少了一點(diǎn)感覺。不知道現(xiàn)在的年輕人有多少人寫過信,回想起學(xué)生時(shí)代,自己也成寫過信收過信,那一封封透著墨香和紙香味的信,讀起來,感覺特親切特溫馨,信中的每一個(gè)字,每一句話都活靈活現(xiàn),都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。《曾國藩家書》中一封封看似聊著居家艱難的家書,字里行間蘊(yùn)含的是對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的39。濃濃的掛念、敬重、關(guān)懷、關(guān)心之情,每一封家書都洋溢著濃郁親情。一代名人重臣通過家書讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)??此募視?,感受到的是他骨子里那份對家人的濃濃親情。作為一個(gè)在京城做官的人,他在給
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