【文章內(nèi)容簡介】 們當(dāng)老師和做家長不夠好，才讓孩子們?？汲龅姆?jǐn)?shù)不是我們心里給的分?jǐn)?shù)。再來說一說一學(xué)期我對每位同學(xué)的表現(xiàn)情況的總結(jié)吧！(1)我們班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣較好。但是也存在一些問題(2)部分同學(xué)聽講不認(rèn)真，上課愛做小動作。學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。(3)老師講課是少數(shù)同學(xué)愛亂插嘴，或亂講與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。(4)自我管理能力較差的學(xué)生，無法將“學(xué)”和“玩”合理分配。做題是不能集中精神，使得自己學(xué)不好玩不好時(shí)間長了，容易造成注意力的穩(wěn)定性差。一年級孩子的注意里大約在25分鐘。越大注意里越問題?，F(xiàn)在不該。高年級你一走神一個(gè)知識點(diǎn)就過去了。沒有什么比有一個(gè)良好的習(xí)慣更重要的。不要羨慕別人孩子懂禮貌穩(wěn)當(dāng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你可以私下里問問他的爸爸媽媽都是怎么陪伴他的，有付出就有收獲。最后我來為大家讀一讀學(xué)校下發(fā)的通知書，寒假在即，要過年了放長假，我當(dāng)老師在看不到學(xué)生的情況下都是希望我的每一個(gè)學(xué)生都是健健康康的。所以我們的通知書的主要內(nèi)容是安全問題。（讀通知單）再一次感謝大家在這么冷的天氣里，來參加家長會感謝所有家長的理解、支持和厚愛，這學(xué)期的工作中如果有不周之處，請您諒解提前給大家拜個(gè)早年！住我們的寶貝們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝大家工作順利，何家幸福！第三篇：一年二班第一次家長會心得體會家長會心得體會一年級二班張來儀2015年9月6日下午四點(diǎn)，我班家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá)二班教室，在我的主持下召開了一年級2班的第一次家長會，會議時(shí)長大約一小時(shí)，總體來說是圓滿成功了。除了有3位孩子家長有事沒有參加，其余48位孩子的家長都認(rèn)認(rèn)真真的傾聽，自備筆紙做筆記。在開會前兩天，我已經(jīng)制作了精美的PPT課件，將會議大致分為三部分，在講這些內(nèi)容之前做了一個(gè)詳細(xì)的自我介紹，目的是想讓家長對我有更多的了解，包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷和從教經(jīng)歷，了解我過去帶班的情況，讓他們放心的把孩子交給我。會后幾日了，我還在想，當(dāng)時(shí)這個(gè)自我介紹真的很有必要，家長對我更加熱情了。進(jìn)入正題第一部分我主講安全問題，其中包括家長要幫小朋友養(yǎng)成哪些生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，不能帶零食、早餐、玩具進(jìn)入校園。強(qiáng)調(diào)家長在校要做到不大聲喧嘩，不在教室外圍觀，不吸煙，不亂丟果皮紙屑，給孩子們帶一個(gè)好頭。請家長速交5張1寸的照片，學(xué)校要制作接送卡，以后家長憑證出入校園接送孩子。下發(fā)安全責(zé)任書和家長承諾書，重要的段落請一位家長大聲的讀出來。然后請家長簽名并按手印，每一個(gè)大組派一位家長把表格收上來。會議的第二部分內(nèi)容就是選舉家長委員會和家長志愿者成員。家長委員會的委員長是我選派的，由吳彤媽媽擔(dān)任，她熱心負(fù)責(zé)，細(xì)心地為班級準(zhǔn)備了一個(gè)醫(yī)藥箱，還為班級做了許多事情，家長們都看在眼里。其余幾位是家長自愿舉手，包括周芷帆、王鵬、陳莉蕙、謝靜怡、肖蕓熙、何梓嘉的家長。吳彤媽媽幫我記下了這些家長的名字。填寫志愿者表格時(shí)，我班家長更是積極踴躍，全班小朋友的家長都報(bào)名了家長志愿者，三張表格全部填滿了。有一位家長說：班級的發(fā)展和建設(shè)離不開每一位家長的支持和奉獻(xiàn)，我們都愿意參加。這樣的話語聽著十分暖心，讓我感動不已。會議的第三部分我簡要的說了一下學(xué)習(xí)方面的，第一就是要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，羅馬不是一天建成的，要想孩子以后的作文寫的好，那么現(xiàn)在就要開始大量閱讀書籍，家長們都十分贊成這一點(diǎn)，表態(tài)會盡快把新買的圖書帶到學(xué)校來，讓孩子們下課后可以盡情的閱讀不同種類的書籍，我也在課件里面展示了各年級小孩適合的閱讀讀物，家長們紛紛拿出了手機(jī)拍照。第二就是要重視孩子的拼音學(xué)習(xí)，每天回家要聽，要讀，要寫。這兩個(gè)月把拼音學(xué)好了，那以后就不用愁了，如果沒有學(xué)好，到了二年級很難再補(bǔ)上來。第三要重視體育鍛煉，這也將作為一個(gè)作業(yè)布置給學(xué)生，建議每一位學(xué)生買一根跳繩，在家里和爸媽一起運(yùn)動。第四作業(yè)要家長簽字，這樣家長能夠知道孩子每天在家里學(xué)了哪些知識，哪些知識還沒有完全掌握。講完這三大部分后，已經(jīng)到了五點(diǎn)了，時(shí)間也不早了，最后我向在座所有家長表示謝意，謝謝他們認(rèn)真的聆聽，謝謝他們對我工作的認(rèn)可與支持。家委會的成員們都主動留了下來，幫我制作學(xué)生卡，當(dāng)我開完學(xué)校的會議再返回教室時(shí)，一沓整齊的接送卡出現(xiàn)在我眼前了，制作的相當(dāng)精致，我被這些家長感動了。正因?yàn)橛辛诉@些家長給予的溫暖和感動，才讓我更覺得欣慰，也讓我明白：唯一能報(bào)答家長的，是我用百倍的認(rèn)真努力去教好他們的孩子，叫他們學(xué)會知識，叫他們?yōu)槿颂幨?，叫他們更好的成長。只有這樣，才不辜負(fù)家長的心意。感恩所有。2015/9/13第四篇：七年級二班家長會班主任發(fā)言稿七年級二班家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長： 大家好！今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)七（2）班的教室，首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝！轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)多月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走向正規(guī)。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！今天的會議有七項(xiàng)議程：一、班級基本情況介紹；二．期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)；四、對家長的希望及建議；五、與任課教師的講話；六、家長的意見和建議；七、班主任與個(gè)別學(xué)生家長進(jìn)行個(gè)別交流；八、班主任宣布家長會結(jié)束。一、班級基本情況介紹學(xué)生情況介紹我們班共有學(xué)生35人，其中男生18人，女生17人；住宿生共35人，男生18人，女生17人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的班長姜春平、副班長王海平、朱青龍、學(xué)習(xí)委員于麗、劉海彬、谷向軍等，體育委員王子、生活委員孫秀蘭等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),像安金磊、張明悅、蔚宏杰、朱永濤等等,都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。教師情況介紹我是本班班主任兼英語老師——季召興，語文老師韓麗英，地理老師肖月軍大家歡迎！班委會組成班長——姜春平、副班長——王海平、朱青龍學(xué)習(xí)委員——谷向軍、孟召欣、于麗，張明悅、劉海彬、楊陽體育委員——王子、生活委員——孫秀蘭、文娛委員蔚宏杰班級管理理念班級是學(xué)校最基層的組織單位，也是學(xué)生成長成才