粵教版七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-16 12:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 目標(biāo)，這給教學(xué)帶來相當(dāng)?shù)碾y度。因而在教學(xué)上要采用相應(yīng)的教學(xué)手段以調(diào)動學(xué)生的積極性。四、任務(wù)和目標(biāo)端正思想，提高認(rèn)識，建立良好的師生關(guān)系。創(chuàng)新教學(xué)思路，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)教育質(zhì)量，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。力求每節(jié)課使每個(gè)學(xué)生都能收到一課一得的效果。轉(zhuǎn)化差生，強(qiáng)化情感教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；對于基礎(chǔ)好的同學(xué)要求在能力拓展方面不斷提高。五、教學(xué)方法根據(jù)新課程和課改要求，在教學(xué)中貫穿自主—合作——探究的教學(xué)理論。針對本校學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高的情況，在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和興趣。主要方法有：講授法、情景創(chuàng)設(shè)法、實(shí)踐體驗(yàn)法、案例探究法、討論法、辯論法等。1 1 1 1 1 1 1第十一周：復(fù)習(xí)第一單元復(fù)習(xí)第二單元第十二周：第一、第二單元練習(xí) 第十三周： 五一假期期中考試、試卷評講第十四周：學(xué)習(xí)第三單元第二課：第二課時(shí)學(xué)習(xí)第三單元第三課：第一課時(shí)第十五周：學(xué)習(xí)第三單元第三課：第二課時(shí)第三單元復(fù)習(xí)第十六周：學(xué)習(xí)第四單元第一課：第一課時(shí)學(xué)習(xí)第四單元第一課：第二課時(shí)第十七周：學(xué)習(xí)第四單元第二課：第一課時(shí)學(xué)習(xí)第四單元第二課：第二課時(shí)第十八周：學(xué)習(xí)第四單元第三課：第一課時(shí)學(xué)習(xí)第四單元第三課：第二課時(shí)第十九周：第四單元復(fù)習(xí)期末練習(xí)第二十周：期末復(fù)習(xí)端午假期 第二十一周：期末考試第三篇：七年級下冊思想品德教學(xué)計(jì)劃_粵教版七年級思想品德下冊教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)現(xiàn)代教育精神，突出“學(xué)會做人”“學(xué)會做事”“學(xué)會合作”“學(xué)會學(xué)習(xí)”的育人要求和學(xué)會關(guān)心的21世紀(jì)教育主題，根據(jù)有關(guān)德育理論重視尊重、責(zé)任的基本價(jià)值觀，確定以“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”為整個(gè)初中階段的基本價(jià)值目標(biāo)。二、教材分析在“珍惜初中生活”這一教育主題下，以關(guān)愛、自尊、自強(qiáng)、守法為核心概念，本冊設(shè)計(jì)了四個(gè)相關(guān)的單元：珍愛生命；磨礪意志；法律保護(hù)；法不可違。第一單元主要是幫助學(xué)生認(rèn)識生命，了解生命的意義，學(xué)會珍愛生命。本單元涉及的內(nèi)容理論性較強(qiáng)，學(xué)生學(xué)起來有一定的難度，教師應(yīng)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)
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