教研組長崗位職責(特殊教育學校)(編輯修改稿)
2025-10-16 09:12 本頁面
【文章內容簡介】 “六個職能”之一，并認真落實執(zhí)行；學期結束前二周根據(jù)教研活動內容完成教研特色專題小結。，認真制定、完善學科發(fā)展規(guī)劃。3．熟悉教學大綱和各年級教學內容及基本要求，認真學習先進的教育思想和教學理念，鉆研大綱、教材，研究符合現(xiàn)代教育理念、適應本校小班化學習的學習方法。4．每學年組織一次公開教研活動；每學期組織開展六至八次教研活動，保證活動有專題，并做好記錄。，安排好日常的聽課、評課活動，組織好公開教學，并做好資料的積累、歸檔工作。6．完善校園網(wǎng)建設，每月上傳兩次新聞，一次學生的活動，一次老師的教研活動。7．組織各年級教師期初制定教學進度、期末制定復習計劃，研究考試命題，協(xié)助教導處出好試卷，并做好質量分析。8．認真做好教學常規(guī)管理，結合行政聽課深入年級、班級聽課，每周聽組員一節(jié)課，學期末提供聽課評價表。經(jīng)常了解備課組教學及研究情況，語數(shù)外及綜合教研組長每周參加一次非本年級的備課組活動，抽查教師的備課，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一作業(yè)書寫格式，按市教委的要求控制作業(yè)量等。9．開發(fā)實施學科類拓展型課程，組織好學科競賽，主動參加、配合學校的各類活動，音、體、美、科學教研組長配合學校組織開展學校的主題活動。10．每周及時查收教育學院進修、開會等各類通知，并告知教研組教師，按時、認真參加各類進修活動。11．關心組內教師的工作、學習、生活，發(fā)揮團隊精神，切實抓好教研組建設。第四篇：教研
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