小學(xué)數(shù)學(xué)組研訓(xùn)工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-16 03:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題研討、質(zhì)量檢測分析等活動內(nèi)容；活動形式活，有講座、觀摩、研討等形式；活動效果實。努力在全體數(shù)學(xué)教師中樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強研究性學(xué)習(xí)，強化教學(xué)研究和教學(xué)改革意識。教研組長聽課不少于15節(jié)，教師互相聽課不少于10節(jié)。加強管理，提高課題研究的針對性和實效性。在日常教學(xué)中結(jié)合課題研究工作，努力為教師搭建教研平臺，深入進行課改實踐與研究。有計劃開展各項研討工作。本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組要在區(qū)教科室的指導(dǎo)下，抓好學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)有的省市區(qū)級規(guī)劃課題的研究，重點是研究過程的落實。要在認真做好階段小結(jié)的基礎(chǔ)上，及時推廣經(jīng)驗，提高研究效益。突破，以特色求發(fā)展”為指導(dǎo)思想。并結(jié)合我校實施課改的新情況及教學(xué)中的實際問題，研定相應(yīng)的教研專題或課題，努力做到人人參與課題研究，人人都有自己的小課題。在研究的基礎(chǔ)上，鼓勵教師撰寫自己的心得、案例、論文、研究總結(jié)等。南蔡實驗學(xué)校小學(xué)部2011年9月1日第三篇：201320142伊寧市第五中學(xué)數(shù)學(xué)組研訓(xùn)一體工作計劃伊寧市第五中學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)組研訓(xùn)工作計劃一、指導(dǎo)思想：以普通初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和全日制義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以課堂教學(xué)為中心,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點，落實校本教研，扎實推進課程改革, 促進各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量快速提高。二、主要工作(一)認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì)開學(xué)初組織本組教師認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。2.、在理論學(xué)習(xí)的同時，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組教師根據(jù)教材特點，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí)，互相取長補短，共同提高。（二）加強青年教師培訓(xùn)通過組內(nèi)、校級及市級公開課的“上、聽、評”活動促進青年教師的成長。組織青年教師積極參與全市教學(xué)基本功（包括講課、說課、鋼筆字、粉筆字、演講、課件制作與應(yīng)用）的培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師及骨干教師的引領(lǐng)示范作用。（三）認真落實集體備課，不流于形式。堅持每周四全組集中式集體備課。備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)。七年級組采取每周三第五節(jié)課集體討論交流后書寫教案，每周四審核后共用一套教案，做到統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元檢測。（四）繼續(xù)小課題研究遵照伊寧市教研室和本校教學(xué)教研工作思路和精神，根據(jù)我校及我數(shù)學(xué)組實際情況，繼續(xù)“注重基礎(chǔ)知識，加強當(dāng)堂訓(xùn)練”小課題研究。在汲取傳統(tǒng)教學(xué)模式長處的同時，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，探索適合我校學(xué)情的“自主、合作、探究”的教學(xué)模式。第四篇：珠斗小學(xué)研訓(xùn)工作計劃珠斗小學(xué)20122013第二學(xué)期研訓(xùn)工作計劃本學(xué)期將進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞瑞金市教育研訓(xùn)中心、教科研部門、以與時俱進的姿態(tài)，堅持以人為本、以生為本。堅持以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以新教育實驗為抓手，以新課程改革為核心，構(gòu)筑理想課堂，追尋有效教學(xué)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，以校本研訓(xùn)為依托，以教研組建設(shè)為載體，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處的研究、指導(dǎo)、服務(wù)功能，促進各個教研組的均衡化發(fā)展，在全面回顧總結(jié)新課程第一輪實驗工作基礎(chǔ)上，不斷深化、推進我校的課程改革，為全面提高我校的整體教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的努力。一、立足常規(guī)有效監(jiān)控全面提升教學(xué)質(zhì)量（一）關(guān)注細節(jié)，力求常規(guī)工作落實到位本學(xué)期各教研組將利用校本研訓(xùn)時間，進一步學(xué)習(xí)《小學(xué)各科教學(xué)常規(guī)》修改稿及新課程標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，語文大組還將重點學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)30條及提高低段語文教學(xué)質(zhì)量10條建議，進一步強化教學(xué)常規(guī)的過程化管理，做到教學(xué)常規(guī)檢查經(jīng)?；?、隨機化，以此進一步規(guī)范教師教學(xué)行為，通過規(guī)范化、精細化的教學(xué)管理，促使新課程理念和要求能落實到廣大教師的日常教學(xué)之中。在此基礎(chǔ)上，積極鼓勵廣大教師教學(xué)創(chuàng)新，努力營造既嚴(yán)格規(guī)范又開放創(chuàng)新的良好教學(xué)氛圍。本學(xué)期倡導(dǎo)教齡6年內(nèi)的青年教師手寫教案，認真做好教學(xué)的“五認真”，各教研組活動時能做到研究主題、內(nèi)容、時間到位，立足課堂、互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高，使研究活動真正落在實處。加強課前準(zhǔn)備、專課專用、課間大活動、拖堂現(xiàn)象等隨機檢查、反饋的力度，努力做到常抓不懈、警鐘長鳴。（二）加強監(jiān)控，力求課堂教學(xué)輕負高質(zhì)進一步重視學(xué)科組、教研組建設(shè)。要求各個教研組要緊緊圍繞本學(xué)科的研訓(xùn)主題，開展一系列的主題式研訓(xùn)活動，充分發(fā)揮教研組長在調(diào)查、研究中的主人翁意識。教研組長能聽完組內(nèi)所有教師的課，教務(wù)科研處平時深入一
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