【總結】四邊形單元知識整理內(nèi)容我的例子我的提醒四邊形和平行四邊形1、四邊形的特征:有()條直的邊,有()個角。2、平行四邊形的特征:()相等,()相等;特性:易變形、具有()性。3、長方形、正方形的特征:(1)長方形對
2024-12-13 00:53
【總結】第一篇:三年級上冊數(shù)學《四邊形的認識》教學反思 三年級上冊數(shù)學《四邊形的認識》教學反思 活動是認識的基礎,智慧從動手開始”,在活動中體驗是這節(jié)課的一大特色。這節(jié)課,我基本能做到以學生的學為出發(fā)點,...
2025-10-25 22:35
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊四邊形教學內(nèi)容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(三年級上冊)》第35~36頁“四邊形”。教學目標1.學生在交流中不斷修正、完善對四邊形的認識,能夠區(qū)分和正確辨認四邊形。2.掌握四邊形的特征,進一步掌握長方形和正方形的特征。3.學生在學習中獲得良好的學習體驗,培
2024-12-13 12:38
【總結】三年級第一單元數(shù)學試卷姓名:??????????????????????班級:???????
2025-08-04 10:32
【總結】第一篇:三年級數(shù)學上冊第七單元四邊形教案 四邊形 【教學內(nèi)容】人教版小學數(shù)學三年級上冊第七單元例1例2 課程標準描述】通過觀察、操作等活動,使學生認識四邊形,進一步認識長方形、正方形的特征?!緦W...
2025-10-16 14:13
【總結】第一篇:三年級上冊《四邊形的認識》教學設計人教版(定稿) 三年級上冊《四邊形的認識》教學設計人教版 三年級上冊《四邊形的認識》教學設計人教版 一、教學內(nèi)容:人教版三年級上冊第79----81頁。...
2025-10-23 22:01
【總結】第三單元四邊形(1)四邊形年班姓名一、巧手補天窗。()條()的邊,有()個角。()形,手帕的面是()形。3.有()條邊,有()個角,它是()形,也是()。
2025-11-06 07:00
【總結】四邊形的認識人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們初步認識四邊形,了解四邊形的特點,并能根據(jù)四邊形的特點對四邊形進行分類。2.通過動手操作、小組討論,培養(yǎng)同學們獨立思考、合作交流的學習精神。例1把你認為是四邊形的圖形涂上顏色。你認為四邊形有什么特點?有四條直的邊。有四個角。
2024-12-13 00:14
【總結】第一篇:三年級數(shù)學上冊《四邊形》教學設計[范文模版] 教學目標: 1、知識技能:直觀感知四邊形的特征,能區(qū)分和辨認四邊形。 2、數(shù)學思考:在觀察比較、動手操作等活動中,根據(jù)四邊形的特點對四邊形進...
2025-10-26 17:00
【總結】義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學三年級上冊下列哪些圖形是四邊形?(1)(5)(2)(3)(4)(8)(7)(6)哪些是平行四邊形?四邊形邊的特點角的特點長方形正方形平行四邊形……其它特點對邊相
2024-12-12 22:48
【總結】第三單元測試卷 一、在括號里填上合適的單位。 ( )。 ( )。 ( )。 ( )。 ( )。 二、在○里填上“”“”或“=”。 5噸○5200千克 60千米○9千米...
2024-12-03 22:19
【總結】 關于人教版小學數(shù)學三年級上冊平行四邊形面積的計算的說課稿 一、說教材 1、教材簡析 平行四邊形面積的計算,是在學生已掌握了長方形面積的計算、面積概念和面積單位,以及認識了平行四邊...
2024-12-03 22:24
【總結】單位:港北區(qū)根竹鄉(xiāng)江口小學制作:吳麗平小學三年級上冊四邊形例1把你認為是四邊形的圖形涂上顏色.你認為四邊形有什么特點?有四條直的邊.有四個角.四邊形其它圖形四邊形其它圖形四邊形其它圖形現(xiàn)實生活中你在哪里見到了這樣的四邊形?做一個四邊形
2024-12-11 08:08
【總結】(人教新課標)三年級數(shù)學教案上冊四邊形教學內(nèi)容本冊教材第34—36頁上的例1、例2,完成“做一做”中的題。教學目的1、使學生初步認識四邊形,了解四邊形的特點,并能根據(jù)四邊形的特點對四邊形進行分類。2、通過學生動手操作、小組討論,培養(yǎng)學生獨立思考、合作交流的學習精神。3、通過主題圖的教學,對學生進行熱愛運動、積極參加體育鍛煉的思
2024-12-13 01:02
【總結】四邊形學習目標1.知識目標:使學生認識四邊形的特征,進一步掌握長方形和正方形的特征,初步認識平行四邊形。會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形。2.能力目標:使學生知道周長的含義,探索并掌握長方形、正方形的周長計算公式。會計算長方形、正方形等圖形的周長。使學生能估計一些物體的長度,并進行測量。3.情感目標:通過多種活
2024-12-13 20:17