人教版九年級(jí)下語(yǔ)文月考試卷3月月考(編輯修改稿)
2025-01-08 10:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 無(wú)人賞愛(ài)；徘徊溪上，為之悵然！ —— 元結(jié)《右溪記》 解釋下列加點(diǎn)的詞。（ 4分） ① 以 ． 其境過(guò)清（ ）② 不可 名 ． 狀（ ） ③ 潭中魚(yú)可百 許 頭 （ ） ④ 不可久 居（ ） 翻譯下列句子。（ 6分） ①斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。 ②佳木異竹，垂陰相蔭。 兩文各寫(xiě)出了水怎樣的特點(diǎn)，分別運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？（ 4分） 甲文： 乙文： 兩文在寫(xiě)法上有什么共同點(diǎn)？試舉一例說(shuō)明。（ 4分） “徘徊溪上，為之悵然” 作者悵然 的僅僅是小溪嗎？（ 4分） （二） （ 16分） 【甲】 水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人 盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 子謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫 !菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人 ?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣 ! 【乙】 管寧、華歆共園中鋤菜，見(jiàn)地有片（塊）金。管揮鋤與瓦石不異，華 捉 （拾起）而擲去之。又嘗同席（同坐在一張席子上）讀書(shū)。有乘軒冕（有篷的華麗車(chē)子）過(guò)門(mén)者，寧讀如故，歆廢書(shū)出看。寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！? 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（ 4 分） ① 濯 ． 清漣而不妖 ② 菊之愛(ài)，陶后 鮮 ． 有聞 ③ 可愛(ài)者甚 蕃 ． ④ 寧讀如 故 ． ，歆廢書(shū)出看 翻譯下列 句子 （ 6 分） A. 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 ，華捉（拾起）而擲去之。 1周敦頤感慨“蓮之愛(ài)，同予者何人”，管寧與華歆“ 割席分坐 ”，二者的原因分別是什么？反映了古人怎樣思想？（ 6 分） 周敦頤感慨的原因： 管寧與華歆“ 割席分坐 ”的原因： 古人思想： （三）閱讀下面詩(shī)歌，然后答題（ 8分） 相見(jiàn)歡 李煜
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