【總結】我升入了二年級啊,我們又見面啦!大家的暑假生活一定過得很愉快吧?讓我們一起來講講暑假里的故事吧!啊,我們又見面啦!大家的暑假生活一定過得很愉快吧?讓我們一起來講講暑假里的故事吧!魯迅愛書的故事
2024-12-13 12:13
【總結】3.《植物媽媽有辦法》教學設計富源縣竹園鎮(zhèn)團結小學王娜教學目標:1、通過教學使學生了解課文中介紹的幾種植物傳播種子的方法,激發(fā)學生對大自然的熱愛和觀察大自然的興趣。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、有觀察植物、了解植物知識、探究植物奧秘的興趣。教學重點:了解植物傳播種子的知識。教學難點:了解植物傳播種
2024-11-22 03:16
【總結】二年級語文練習(2)班級:姓名:一、讀拼音寫詞語:10%zīshìshōulǒngjíxiángmǐnjíezhǎnkāi()()()()()
2024-11-11 02:20
【總結】二年級(上)口算訓練(2) 班級姓名時間 36-6= 20-6= 70-20= 24+62= 54+24= 90-19= 50-7= 60+13= 5+25= 76-50= ...
2025-03-31 22:01
【總結】第一篇:二年級2班班級公約 二年級2班班級公約 為了共同創(chuàng)造一個和諧的校園環(huán)境,營造一個團結互助、守紀有序的班級氛圍,讓我們每一個人健康活潑地成長,心情愉悅地學習,特制定以下班級管理制度,讓我們共...
2024-10-20 20:33
【總結】第一篇:二年級下冊識字2教學設計 識字2教學要求: 1、學會本課8個生字。正確、流利地朗讀詞語。 2、認真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物與所學的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫和學生的生活經(jīng)驗理解詞語。 ...
2024-11-04 17:09
【總結】一、閱讀訓練: 烏鴉兄弟 烏鴉兄弟倆同住在一個窩里?! ∮幸惶?,窩破了一個洞?! 〈鬄貘f想:“老二會去修的?!薄 ⌒貘f想:“老大會去修的?!薄 〗Y果誰也沒去修。后來洞越來越大了?! 〈鬄貘f想:“這一下老二一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?” 小烏鴉想:“這一下老大一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?” 結果又是誰也沒有去修?!?/span>
2025-01-15 06:42
【總結】閱讀理解二年級下冊真題 一、二年級語文下冊閱讀理解練習 1.閱讀短文,回答問題。 ____________ ???夜,來臨了,這是一個非常美麗的海濱夏夜。 ???夕陽西下,天空中燃燒著一...
2025-04-05 05:02
【總結】閱讀理解二年級下冊題集錦 一、二年級語文下冊閱讀理解練習 1.閱讀下文,回答問題。 ???解放以后,鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑,上面刻著:“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席?!? (1)“時刻...
2025-04-01 22:58
【總結】最新二年級閱讀理解模擬試題 一、二年級語文下冊閱讀理解訓練 1.閱讀下文,回答問題。 ???“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你...
2025-04-01 22:56
【總結】二年級語文下冊試卷分析、一、試卷分析“語文課程評價的目的不僅是為了考察學生實現(xiàn)課程目標的程度,更是為了檢驗和改進學生的語文學習和教師的教學,改善課程設計,完善教學過程,從而有效地促進學生的發(fā)展?!睆摹墩n標》所提出的這個要求來看,試卷基本符合命題原則,既重視了基礎知識的考查也注意考查了學生理解、運用知識的能力。從分數(shù)安排上看,基礎部分占69分;閱讀占15分;寫話占16分。個人認為
2025-01-15 05:30
【總結】二年級下冊閱讀理解專題經(jīng)典 一、二年級語文下冊閱讀理解練習 1.閱讀短文,完成練習。聰明的梅花鹿 ???有一只老虎,遇見一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它從來沒有見過梅花鹿,不知道梅花鹿有...
2025-04-01 22:51
【總結】二年級下冊閱讀理解模擬試題 一、二年級語文下冊閱讀理解練習 1.閱讀短文,完成練習。 老貓 ???我家的老貓很關心自己的孩子。每次從外面回來,它就先躺下來給小貓喂奶。小貓吃奶的時候,它總要...
2025-04-01 22:50
【總結】最新二年級下冊閱讀理解經(jīng)典 一、二年級語文下冊閱讀理解練習 1.閱讀下文,回答問題。 ???一個樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之...
【總結】第一篇:二年級上冊識字2教學設計 二年級上冊識字2教學設計 識字2【教材分析】 1、生字特點 (1)本課要求學生會認讀的字有11個:“棋、彈、鋼、琴、胡、戲、喂、鴿、養(yǎng)、航、模”。從字音方面看...
2024-10-25 14:58