【總結】《18將相和》教學設計第1課時總序第43個教學設計預設目標:1、學習本課生字新詞。2、在理解課文內容的基礎上,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯系3、通過人物的言行,分析人物的性格特點。教學理念與教學方式:自主讀文,朗讀感悟教學準備:圖片、相關資料教學預案教學改進及隨記教師、學生活動預
2025-08-04 14:02
2025-08-05 19:06
【總結】自由作文具體要求?一是自由作文,可以寫最感興趣的人、事、景、物,可以寫想象作文,還可以寫自己想寫的其他內容。習作要做到內容具體,語句通順,感情真實。?二是編寫自己的習作選。可以按照收集、挑選、整理、編排、設計、書寫這系列步驟進行。自由作文自然景象——日出日落、高山流水、田野風光難忘的事件——家庭生活、學校趣事
2024-11-18 23:27
【總結】第5單元數學廣角------鴿巢問題 課題 抽屜原理(一) 課型 新授課 備課人 XXX 執(zhí)教時間 教 學 目 標 知識 目標 經歷“抽屜原理”的探究過程,初步了解“抽...
2024-12-04 22:23
【總結】 第五單元考點梳理 考點一:字音 jiǎo(繳費)zhē(蜇人) 繳zhuó(弓繳)蜇zhé(蜇伏) 教誨(huì)學弈(yì)弓繳(zhuó)緯度(wěi)不屑(xiè) 蟈蟈(...
2025-04-05 03:50
【總結】第一篇:人教版六年級上冊第五單元習作 《我和陳明是好朋友》續(xù)寫 我和陳明是好朋友。一天,我們在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪...
2024-10-17 13:13
【總結】六年級數學下冊第五單元《數學廣角》活動:把4枝筆放進3個筆筒里,有幾種不同的放法?試試看!“抽屜原理”,又稱“鴿籠原理”。最先是由19世紀的國數德學家狄利克雷提出來的,所以又稱“狄里克雷原理”,這一原理在解決實際問題中有著廣泛的應用。
2025-07-17 13:52
【總結】十二冊第五單元試卷姓名:成績:一、我會填(28分)1.6只雞放進5個雞籠,至少有()只雞要放進同一個雞籠里。2.在367個1996年出生的兒童中,至少有()個人是同一天出生的。3.瓶子里有同樣大小的紅球和黃球各5個。要想摸出的球一定有2個同色的,最少
2024-11-15 06:37
【總結】第一篇:六年級下冊語文第五單元試卷 第五單元練習 班級姓名成績 一、同音字組詞 lǒng:()罩靠()()斷()統 tuì:()色()縮()皮后() pēng:()友()脹()湃()勃 ...
2024-10-28 16:44
【總結】第一篇:六年級下冊語文第五單元作文 假如我生活在古代 假如我生活在古代的話…… 竹林青青的,濕濕的,并不茂密,太陽光時不時寸大片地灑下來,讓竹葉上的露珠把它反射得五彩繽紛、絢麗奪目,偶爾也在地上...
2024-11-09 14:35
【總結】第一篇:六年級下冊語文第五單元習作 六年級下冊語文第五單元“習作五” 習作指導教學設計 洋浦第二小學唐秋云 教學目標 1、激發(fā)學生表達真情實感的欲望,引導學生把內容寫具體,語句通順,意思表達...
2024-10-28 17:27
【總結】教案2020年人教版六年級下冊語文第五單元試卷 小學語文第十二冊第五單元試卷 學校:班級:姓名:得分:等級: 第一部分積累與應用(47分)一、看拼音寫字,留意書寫工整。(8分)xiánnìxiè...
2025-01-25 05:55
【總結】人教版六年級語文上冊第五單元試卷班級姓名成績一、積累運用(54分)1、在正確的音節(jié)下畫上“____”線。(4分)泊.船(bóbō)歧.途(zhīqí)數.量(shǔ)慈.母(cí
2024-12-03 04:30
【總結】 2018六年級語文下冊第五單元教案 20、故宮 教學目標: 1、指導學生朗讀課文,了解課文主要內容,體會作者對故宮的贊美和熱愛故宮建筑的思想感情。 2、指導學生默讀課文,把握課文的寫作...
2024-12-05 22:02
【總結】 2019六年級語文下冊第五單元教案 20、故宮 教學目標: 1、指導學生朗讀課文,了解課文主要內容,體會作者對故宮的贊美和熱愛故宮建筑的思想感情。 2、指導學生默讀課文,把握課文...
2024-12-05 22:08