【文章內(nèi)容簡介】 革，提升專業(yè)素質(zhì)。繼續(xù)組織崗位培訓。隨著素質(zhì)教育的全面推進和教育改革的不斷深化，學校巾幗示范崗必須充分展示女教師創(chuàng)業(yè)建功與無私奉獻風采。在教學業(yè)務上，女教師們個個不甘人后，積極爭做“智慧”女性和“創(chuàng)新”女性。為此，我們圍繞建設一支高素質(zhì)的女教師隊伍，以發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，以“巾幗育人創(chuàng)新”活動為主題，結合我校的實際，引導女教師轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育內(nèi)容和教學手段，不斷增強創(chuàng)新意識，增大知識儲備。我們主要通過師徒結對、繼續(xù)教育、學科培訓、班主任培訓等內(nèi)容鼓勵女教師參加培訓和進修，提高崗位成員學歷層次和業(yè)務水平。教研結合、崗位建功。要成為一名受人尊敬的好老師，不僅要具備良好的師德素養(yǎng)，更要有廣博的專業(yè)基礎知識和扎實的教育教學技能。為此，我們加大教研研討的力度，人人開設公開課，人人參與聽課評課，對公開課的評課情況進行記錄，要求其他聽課老師在肯定有點的同時多多提出不足之處及改進的方法。通過研討，課的質(zhì)量逐年提高。隨著教育現(xiàn)代化的進一步發(fā)展，教育面貌的日新月異給我們提供良好機遇的同時，也給我們帶來了巨大挑戰(zhàn)，新世紀需要的是復合型的人才，我們教師也要順應時代的發(fā)展，實行從“傳授型”教師向“科研型”教師的轉(zhuǎn)軌。我們學校更是走在科研的前列為廣大教師搭建了科研的舞臺。崗位成員都積極投身教學科研改革這一行列。我們示范崗的成員在“向教育科研要質(zhì)量，靠教育科研出效益”的辦學理念的指導下，走教研科研相結合之路，取得了一定的成績。近年來，科研工作捷報頻傳，碩果累累：課題《小學品德童趣化探究》在全獲得省科研成果三等獎，《開放性的小學數(shù)學作業(yè)設計與實施》獲得市三等獎，《依托民族節(jié)慶資源，開展小學語文實踐活動》獲市三等獎，省重點課題，《以職業(yè)感知為支點，提升小學實踐性德育效能的研究》剛送省科研所參評。多個校級課題組也正著手結題。崗位成員們在繁重的教育教學工作之余認真學習現(xiàn)代化教育理論，結合各自在課堂教學的實踐經(jīng)驗，積極撰寫教學論文，并已取得了可喜成績。兩年中，一大批論文、案例獲得上級部門的嘉獎，有4人獲全國獎，9人獲省級獎，28人獲市級獎，83人次獲區(qū)級獎。青年教師胡維在寧波市小學品德優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等獎，并作為寧波市唯一的選手去省級參賽，一舉奪冠，這是寧波市品德教學在省級比賽中事隔10年后獲得的又一殊榮。陳小素老師在市小學英語教學評比中也榮獲第一名，李燕娜、潘靜靜等作為區(qū)骨干教師多次下鄉(xiāng)送教。美麗的精英校園里綻放出一朵朵絢麗多彩的教研之花，一代業(yè)務精湛的巾幗女英雄正在茁壯成長。創(chuàng)設平臺，促使成才。（1）開展“師徒結對”活動根據(jù)區(qū)名師工程計劃，制定青年教師分層培養(yǎng)目標，為他們確定指導教師，進行“傳幫帶”活動，使新教師盡快熟悉教學業(yè)務，學會班主任工作，并開展一系列的帶徒策略；師徒互相聽課、評課，自薦公開課等。（2）開展爭創(chuàng)區(qū)先進教研組和名牌學科活動。創(chuàng)建活動從“計劃制定、課堂教學、課外活動、教改教研|來進行。各教研組內(nèi)開展一周一次集體備課，互相探討教學中的難點、熱點問題，開展一周一次教研活動，使教研組的成員在工作中互幫互助，增強凝聚力，推動名牌學科的建設。通過大家的努力，07年，英語教研組，體育教研組被評為區(qū)小學先進教研組，08年、品德教研組又唄評為區(qū)小學先進教研組，小學語文被評為區(qū)首批中小學名牌學科。（3）開展“青年教師專題培訓”活動青年教師是我們學校未來的希望。為了加快青年教師的成長步伐，學校充分利用本校人才資源，發(fā)揮名優(yōu)教師的作用，組成學科指導小組，悉心指導青年教師的教學?；顒訌默F(xiàn)場說課培訓、評課理論學習，上課、聽課、評課實踐活動等進行開展，促進我校青年教師隊伍專業(yè)知識的豐富和群體素質(zhì)的提高。（4）開展各類競賽活動近年來，我們主要從“教工學科、師德師風、教師的基本功”抓起，具體通過“重素質(zhì)、促內(nèi)涵、演講比賽”、“師德演講比賽”、“語言誦讀比賽”、“優(yōu)質(zhì)課比賽”、“我為教育創(chuàng)新獻一計計策比賽”、以及常規(guī)的“基本功比賽”教師創(chuàng)新作業(yè)設計比賽、專題研討等競賽活動，促進崗位成員的整體素質(zhì)提高。一批素質(zhì)好的青年教師更是脫穎而出，為參加高一級的教學比賽而作鋪墊準備。系列活動的開展，促進教師們學榜樣、樹新風、講奉獻、比貢獻，極大地培養(yǎng)了教師們競爭、進取，為教育事業(yè)努力拼搏，無私奉獻的精神，增強了對教育事業(yè)的責任感和使命感?，F(xiàn)在，學校已有區(qū)名師1名，區(qū)學科帶頭人2名，區(qū)骨干教師10名，師資力量逐年強大、豐富。四、以活動為載體，關心成員身心健康?！傲牧陌伞狈趸放铺厣S著社會的進步，生活節(jié)奏的加快，我們廣大教師面臨的工作、生活壓力也越來越大。如何釋放、疏緩緊張的教學、生活壓力成了廣大教師的一大現(xiàn)實。我們精英小學2004年春季起，組織女教職委創(chuàng)設了以聊聊吧系列沙龍活動。至今已持續(xù)了五年了。因為這項活動貼近教師的生活實際，在輕松、隨意的聊天氛圍中拉近了彼此的情感距離，增進彼此的感情，從而深入地走進了老師們的心靈，深受廣大教職工歡迎。近年，我們除繼續(xù)開展“聊聊吧”沙龍這一特色活動，充分發(fā)揮它幫助老師們疏導心理壓力，促進教工身心健康的效能外，還賦予它為學校中心工作服務的新功能。學校工會召開教職工大會，組織全體教職工就學校3年來實施的“內(nèi)部分配制度方案”進行討論并審議，該項事宜也以“聊聊吧”形式舉行。全體教師在輕松自在俄氛圍中，對照勞動合同法，對學校的“教師教學工作考評”“教師月崗位考核”“關于教師工作業(yè)績獎勵標準的暫行規(guī)定”和“會員待遇享受的若干規(guī)定”及“教師超工作量獎勵標準的暫行規(guī)定”等幾項關乎自身利益等的內(nèi)容暢所欲言，各抒己見，展開熱烈的討論。教工們反映，關于自身利益等的內(nèi)容以“聊聊吧”的形式來討論，既進一步維護了教職工合法權益，又沒有心理壓力。為了進一步構建終身學習體系，創(chuàng)建學習型學校，全面提升教師的整體素質(zhì)，學校教導處與工會、女教職委會聯(lián)合組織了“校園書卷氣 處處翰墨香”的“讀熟體會聊聊吧”活動。在自由寬松的聊吧氛圍中，教師們暢所欲言，交流了《只有你能欣賞我》、《每個孩子都能成功》、《告訴孩子一個真實的世界》等多本書的讀書體會，大家神游感觸，覺得這樣的活動不但提高了教師的讀書積極性，在給自己充電的同時提升了自己的內(nèi)涵。我們還結合學校黨支部召開的師德師風建設活動，又與黨支部聯(lián)合舉行《文明禮儀大討論》的聊聊吧活動。這樣的“聊聊吧”沙龍活動，由于能切實反映廣大崗位成員的意見和建議，能為廣大崗位成員創(chuàng)造良好的交流平臺，更好地發(fā)揮工會“聚人心促發(fā)展”的職能，增加崗位成員的心理歸屬感，讓大家實現(xiàn)促進自身成長和服務學校發(fā)展的雙贏，能更好地為學生的終身發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。所以，我們的聊聊吧贏得了鎮(zhèn)海區(qū)乃至寧波市教育系統(tǒng)及社會的贊譽，《今日鎮(zhèn)?！?、《寧波晚報》、鎮(zhèn)海電視臺、鎮(zhèn)海電臺等多家媒體進行了多次報道，也擴大了聊聊吧的影響力?！督逃畔蟆?009年也以《聊出智慧聊出快樂——寧波市鎮(zhèn)海區(qū)精英小學“聊聊吧”顯魅力》對我校的聊聊吧活動進行了報道。近年來，寧波市江東區(qū)教育局女職委及鎮(zhèn)海區(qū)女職委干部又一次觀摩我校聊聊吧活動。大家對我校的活動給予肯定，認為這種活動寬松活潑，能使教工緩解壓力，增加知識，交流經(jīng)驗，愉悅身心。我們的做法也得到了鎮(zhèn)海區(qū)總工會、鎮(zhèn)海區(qū)婦聯(lián)的關心支持。2008年上半年，浙江省教育工會主席秦素琴來我校調(diào)研時，觀摩了聊聊吧的活動，對此給予了高度的評價，并鼓勵學校繼續(xù)搞下去，搞出自己學校的特色，打出品牌。“健康工程”愉悅教師身心。為更好地關注女性健康，努力打造一支“健康、快樂、美麗、奮進”的精英女教師隊伍，我們認真配合學校工會開展“健康、快樂工程”，積極倡導“我健康、我快樂、我美麗”的生活理念。我們精心組織了教工趣味運動會、春季放風箏、工會小組趣味活動、（騎慢車、下棋子、拔河比賽等）學校教職工個人、團體羽毛球比賽、軍民羽毛球比賽等活動。我們組織崗位成員學習“排舞”，既健身又健心。為了提高老師們的審美觀，我們還邀請了寧波市新時代美學中心的講師，在慶“三 八”活動時，給全體女教師們做了一堂“完美色彩”的講座，內(nèi)容分為國際禮儀、色彩搭配、服飾搭配、美容知識等。專家現(xiàn)場指導了色彩的合理搭配，意欲讓我們的女教師們扮靚自己的每一天。老師們建議，健康快樂工程不能光局限在校園里，應讓老師們走出校園，放飛心情。我們接受了提議，組織老師們?nèi)ビ揽?、武義泡澡，在自然環(huán)保的澡堂里沐??；暑期到山西內(nèi)蒙去旅游，領略祖國大好河山；我們還到河頭農(nóng)家去聚餐；到汶溪山區(qū)挖毛筍、剪馬蘭；到北侖洋沙山燒烤、摘桔子??“健康快樂工程”的開展，使教師們深刻認識到“行走在健康和智慧中的女人最美麗”?，F(xiàn)在的女教師們身兼多職，只有健康的身體才能做好工作，管好家庭。關愛自身的健康，也是關愛家庭與社會。從關愛自身做起，擁有健康的身體，幸福美滿的家庭，才能促進社會的和諧。五、以真情感人，深入實施愛心工程。助人為樂，奉獻拳拳愛心?！矮I愛心，送溫暖”是巾幗文明崗凝聚人心的優(yōu)良傳統(tǒng)和行之有效的工作方法，我們一直把崗位成員的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上，盡可能地幫助他們解決實際問題，全力關心崗位成員。我們慰問了車禍的錢琳、生育的鮑旭艷、曾春雷妻子、竺晶晶等教師，向她們送去了組織的關愛。我們巾幗文明崗工作之一是鼓勵崗位成員團結友愛，互幫互助，積極參加社會公益活動，獻愛心，講奉獻，形成積極向上的良好精神風貌。全體崗位成員積極響應我們的倡議，繼續(xù)踴躍參與“一對一”結對助學活動，48名女教師人人與學困或貧困學生結成對子，并涌現(xiàn)出了幫困、幫教積極分子，如張兆進、竺晶晶、胡偉一、周海娟、陳小娜等老師不光從學習上，還從生活上幫助自己所結對的學生，受到家長的好評。周海娟、童麗萍兩位老師還與貴州山區(qū)的貧困學生進行了愛心結對活動。除此以外，崗位成員還積極開展捐資捐物活動，如：四愛捐贈、結對活動，捐贈愛心書籍、為學校的紅領巾愛心基金會捐款、義務獻血、為地震災區(qū)的災民捐贈錢物、慈善一日捐等，共捐資19360元，捐物346件，捐書1600多本。崗村結對，架設共建橋梁。我們精英小學“巾幗文明崗”積極參與區(qū)“巾幗建功”協(xié)調(diào)小組倡導的崗村結對活動，在區(qū)“巾幗建功”協(xié)調(diào)小組的牽線下，欣然與莊市街道曙光村婦委會進行結對共建。兩年來，在繁忙的教學工作之余，我們也開展了一些共建活動。（1）崗村聯(lián)誼，共慶建黨86周年。我?！敖韼轿拿鲘彙迸c曙光村委會及村婦委會舉行了一次別開生面的崗村聯(lián)誼活動，共慶建黨86周年。聯(lián)誼會上，我們學校獻上了自己靜心準備的“詩與舞蹈”——《七月的天空》。激情的詩歌朗誦、奔放的舞蹈受到了曙光村廣大黨員、群眾的熱烈歡迎，好多老黨員、鄉(xiāng)親們在觀看了我們的節(jié)目后，激動地說：“這樣的歌頌祖國、歌頌黨的節(jié)目，我們已幾十年沒看到了。”（2）崗村同賀，共享新農(nóng)村建設新成果。獲悉曙光村要舉辦“共建新農(nóng)村共享新成果”文化活動周，我們?！敖韼轿拿鲘彙敝鲃优c曙光村婦委會聯(lián)系，帶著自己的節(jié)目到場共賀，共享了社會主義新農(nóng)村改革和建設的新成果。這樣崗村結對共建活動后，在充分發(fā)揮“巾幗文明崗”在精神文明建設中的示范、輻射作用的同時，也激起了廣大城鄉(xiāng)婦女參與新農(nóng)村建設的熱情，架設起了城鄉(xiāng)婦女之間互助、互學、互勵、互進的橋梁，從而推動了城鄉(xiāng)婦女協(xié)調(diào)發(fā)展。服務社區(qū)，共創(chuàng)和諧家園。我們文明崗還有一支志愿者隊伍活躍在和崗位所在社區(qū)共建的各項服務隊伍中，清掃積雪，扶老助殘，社區(qū)文化建設，都有他們活躍的身影。志愿者隊員和社區(qū)人員共建了一個和諧社區(qū)，共譜一曲愛的贊歌，為構建平安、和諧的社區(qū)起到了一定的作用。六、加強女工組織建設加強女工組織的建設。繼續(xù)組織女工委員理論學習