【總結(jié)】第三單元自然界的水測試題本卷滿分100分,時(shí)間60分鐘一、選擇題(每空1分)[]1、水是A單質(zhì)B化合物C金屬D混合物[]2、用明火點(diǎn)燃下列混合氣體,一定不會發(fā)生爆炸的是A氫氣和空氣B
2024-12-03 21:07
【總結(jié)】第四節(jié)自然界中的水1、知識與技能:(1)認(rèn)識水的組成;(2)粗略了解天然水、自來水、飲用水、礦泉水和蒸餾水的區(qū)別;(3)認(rèn)識水與人類的密切關(guān)系,認(rèn)識水是人類寶貴的資源;(4)了解水污染的因素和水凈化的基本方法;(5)懂得過濾,蒸發(fā)的目的,學(xué)習(xí)過濾和蒸發(fā)的基本裝置和操作方法。2、過程與方法:(1)能從水的分解和
2024-12-08 21:57
【總結(jié)】《第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》單元檢測題一、選擇題1.大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3,下列說法不正確的是()A.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成
2024-11-16 00:30
【總結(jié)】自然界中的水—覆蓋了地球大約3/4的表面淡水地球上可以直接利用的淡水,不足總水量的百分之一地球表面、巖石內(nèi)、大氣層中、生物體內(nèi)所有各種形態(tài)的水,包括海洋水、冰川水、湖泊水、沼澤水、河流水、地下水、土壤水、大氣水和生物水,在全球形成一個(gè)完整的水系統(tǒng)大氣中水蒸氣占0
2025-06-14 15:12
【總結(jié)】第一課時(shí)水的組成和利用備課人:陳曉俊姓名_____________學(xué)習(xí)小組___________編號______導(dǎo)學(xué)案部分教學(xué)活動思路學(xué)習(xí)目標(biāo):知識目標(biāo):1、認(rèn)識水的組成,了解水的污染與凈化水。2、認(rèn)識水與人類社會的關(guān)系,是人類寶貴的資源。過程與方法:通過水的電解與合成實(shí)驗(yàn),從元素
2024-11-19 22:28
【總結(jié)】自然界中的水課題§2—4自然界中的水課型新課本課題教時(shí)數(shù)1課時(shí)本教時(shí)為第1課時(shí)[備課日期年月日教學(xué)目標(biāo)知識技能:了解水在自然界的分布情況,水與人類的關(guān)系及水的重要性;初步了解水污染的因素及嚴(yán)重后果和防止污染的重要意義,從而進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保意識;了解水的組成。知道天然水、
2024-12-08 08:33
【總結(jié)】第四單元自然界的水考標(biāo)要求備考指津及危害,形成保護(hù)水資源和節(jié)約用水的意識。2.了解生活中常用的水的凈化方法及硬水軟化的簡單方法。3.初步學(xué)習(xí)使用過濾的方法對混合物進(jìn)行分離。4.認(rèn)識水的組成,知道蒸餾水與生活用水、硬水與軟水的區(qū)別。5.知道氫氣的物理性質(zhì)和用途。6.了解氫氣的化學(xué)性質(zhì)。7.會
2024-12-03 21:30
【總結(jié)】化學(xué)綜合練習(xí)題一、選擇題1.鑒別H2、CO及CH4常采用的方法是()A.根據(jù)燃燒產(chǎn)物的不同B.根據(jù)燃燒時(shí)火焰的不同C.根據(jù)是否能發(fā)生爆炸D.根據(jù)密度大小,它是在汽油中加入適量的乙醇形成的混合燃料。下列敘述錯(cuò)誤的是
2024-12-03 21:27
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源西盟縣民族中學(xué)歐陽宗富展示圖片:圖4-1地球表面的水提問:地球上的水是多還是少?展示圖片:圖4-3缺水造成土地沙漠化、樹木枯死;展示圖片:網(wǎng)絡(luò)圖片:各地缺水圖片。提問:我們能用的水多還是少?課題1愛護(hù)水資源一、人類擁有的水資源
2025-07-21 02:49
【總結(jié)】單元1自然界中的水(1)一、選擇題,難免有些內(nèi)容是偽科學(xué)的,下列說法中不是偽科學(xué)的是()、無臭、澄清透明的水一定是純凈物[和生產(chǎn)有益3月22日是第十三屆世界水日,我國宣傳的主題為“保障飲水安全,維護(hù)生命健康”。下列說法正確的是()A人們要喝純凈水泉水
2024-11-15 18:56
【總結(jié)】第三單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》基礎(chǔ)訓(xùn)練卷測試時(shí)間:60分鐘滿分為100分一、我會選(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。每小題2分,共40分)1.O2不能表示()B.氧分子C.氧氣D.氧原子2.下列化學(xué)符號表示兩個(gè)氧原子的是()A.2OB.2O2C.CO2
2024-12-05 08:18
【總結(jié)】單元1自然界中的水(2)一、選擇題()的物質(zhì),也可以是生成物成的一種氧化物,從中獲得的信息不正確的是()由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2∶1,分子的種類不變,原子的數(shù)目不變二、填空題,連接電源正極的一端與連接
【總結(jié)】一、過濾過濾的操作要領(lǐng)可歸納為:一貼:濾紙要緊貼漏斗壁。二低:濾紙邊緣要低于漏斗口,液面要低于濾紙邊緣。三靠:燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒的下端輕輕斜靠在三層濾紙一邊,漏斗末端要緊靠燒杯內(nèi)壁。玻璃棒在操作中起引流的作用。二、各種不同的飲用水品名優(yōu)點(diǎn)缺
2024-11-07 00:21
【總結(jié)】第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源(二課時(shí))第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):了解世界和我國的水資源狀況能力目標(biāo):學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限教育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會、為社會做貢獻(xiàn)的社會責(zé)任感?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】了解水資源狀況【教學(xué)方法】學(xué)生閱讀討論【教學(xué)媒體】實(shí)驗(yàn)【教
2024-11-29 09:57
【總結(jié)】【第三單元自然界的水同步練習(xí)2】1.“酒香不怕巷子深”這句話最能說明的化學(xué)知識是()2.物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化,主要是由于()3.下列現(xiàn)象不能反映出構(gòu)成物質(zhì)的微粒所具有的性質(zhì)的是(),糖不見了,水卻變甜,玻
2024-11-21 23:06