803主題班會(huì)我的青春誰做主教案(20xx11)五篇范文(編輯修改稿)
2024-10-15 14:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 先；奔跑是一種做事原則腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)；奔跑是一種精神追求挑戰(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流；奔跑是一種理想信念相信自己，拼搏必勝。A：請(qǐng)欣賞歌曲《奔跑》B：在優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲中，我們徐徐拉開青春的第四帷幕，進(jìn)入魅力的世界。C：古希臘哲學(xué)家赫拉克利絲曾留給后人一句永恒的話語：“世上沒有兩片完全相同的樹葉?！泵總€(gè)人都是這個(gè)世界精彩的一部分！D：同學(xué)們，雖然我們有許多共同之處，但只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊每個(gè)人的閃光點(diǎn)，既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路。A：讓我們帶著一雙慧眼，聚焦身邊的同伴，盤點(diǎn)身邊的閃光點(diǎn)，去領(lǐng)略八三班的風(fēng)采，去感受青春帶來的無邊魅力。（組織同學(xué)發(fā)言）B：我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的不僅是知識(shí)，還有怎樣做人。C：做人是一個(gè)人想要在社會(huì)上立足必須學(xué)會(huì)的，然而怎樣做一個(gè)有良心的人卻是人們一生的課題。D：讓我們一起拉開青春的第五帷幕，進(jìn)入良知的世界，探討怎樣去做人，去做一個(gè)有良知的人。A：這是發(fā)生在我們生活中的真實(shí)的故事，請(qǐng)看投影。（組織大家發(fā)表看法1~2個(gè)）聰明活潑的他，愛好運(yùn)動(dòng)，曾經(jīng)是校運(yùn)動(dòng)員，在課堂上，只要他會(huì)的，總能看到他高高舉手的身影，在宿舍里，家境殷實(shí)的他總喜歡，不經(jīng)過同學(xué)的同意，穿別人的外套，甚至別的同學(xué)剛帶來的新鞋，拿來就穿，一穿就是2~3個(gè)星期都不還，親愛的同學(xué)，你會(huì)這樣做嗎？你對(duì)這件事情有何看法？B：接下來讓我們從兩個(gè)真實(shí)的事件中自己去品味吧！希望能對(duì)你如何去做一個(gè)有良知的人有所觸動(dòng)！C：（事件一，讀投影內(nèi)容）平民英雄最美司機(jī)2012年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)集團(tuán)司機(jī)吳斌正駕駛著大客車從無錫駛往杭州，在途中經(jīng)過滬宜高公路時(shí)，忽然，一塊鋒利鐵片從天而降，砸穿大客車前面的擋風(fēng)玻璃，然后擊中司機(jī)吳斌的腹部和手臂，因鐵片飛入?yún)潜篌w內(nèi)，導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，但吳斌強(qiáng)忍著劇痛，對(duì)乘客說：“請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，要小心一點(diǎn)！”然后緩緩?fù)＼?，拉上手剎，安全停在了調(diào)整公路旁，然后讓24名旅客等待救援，最后，因?yàn)閭麆?shì)過重，被送進(jìn)醫(yī)院，搶救三天，6月1日，吳斌因搶救無效而離世。通過媒體的報(bào)道，吳斌的壯舉更是震撼了全中國(guó)。D：同學(xué)們，認(rèn)識(shí)她嗎？請(qǐng)?jiān)试S我把她的事跡再說說?。ㄊ录x投影內(nèi)容）最美教師張麗莉張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學(xué)的一名普通教師。2012年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學(xué)生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危，另有4名學(xué)生受傷。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌。A：吳斌叔叔和張麗莉老師讓我們感動(dòng)！如果平時(shí)沒有一顆善良的心，會(huì)在關(guān)健時(shí)刻做出如此壯舉嗎？B：是啊!摔下山崖的乘客，難道不是咎由自取！C：人可以沒有很多東西，但是不能沒有良心?。：作為一名中學(xué)生，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中應(yīng)怎樣做人呢？ A：讓我們一起來宣誓！（領(lǐng)讀投影內(nèi)容）B：我 要做一個(gè)有良知的人，我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心； C：我 做一個(gè)有骨氣的人，我將通過百倍的努力去改變?nèi)松?，?chuàng)造輝煌； D：我 要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，“頭懸梁、錐刺骨”將是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)的榜樣； A：我 要做一個(gè)惜時(shí)如金的人，“三更燈火五更雞”將會(huì)是我刻苦學(xué)習(xí)的典范； 合：我的青春我做主合：主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位光臨！第二篇：《我的青春誰做主》主題班會(huì)計(jì)劃書《我的青春誰做主》主題班會(huì)計(jì)劃書我的大學(xué)生活20091112 22:33閱讀32評(píng)論3字號(hào)： 大中小我的青春誰做主—飛揚(yáng)的青春時(shí)間初擬定為11月13日（星期五），、活動(dòng)的背景在旅游學(xué)院團(tuán)委組織部的積極號(hào)召和組織下，我們班團(tuán)支部帶領(lǐng)全體成員積極參與到“我的青春誰做主”,淡漠和往往忽視身邊的一些雖小卻很重要的事的情況,就要從日常生活出發(fā),從生活中培養(yǎng)起這樣一種理念,一,我們的青春才會(huì)更加的閃亮、,我們策劃了這次活動(dòng)!二、活動(dòng)意義和目的我們的宗旨是讓每位同學(xué)都參與，讓大家真真切切地感受到從身邊小事做起，讓青春活力的光彩、我們的風(fēng)采從點(diǎn)滴小事上開始閃耀！通過這次活動(dòng),真切的樹立起這樣一種
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