一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整理和復(fù)習(xí)(一)教案人教新課標(biāo)版(編輯修改稿)
2024-10-15 14:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寫出算式，并能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。掌握十幾減幾的計(jì)算方法，能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題教學(xué)準(zhǔn)備：電腦課件一套口算卡片一套教學(xué)過程：一、口算12－712－412－314－816－96＋813－614－5（全班齊練，集體訂正）評(píng)講：16－9＝？你是怎樣想的？二、計(jì)算17－8－39＋4－611－6＋75＋9－85＋4＋68＋7－9（全班齊練，指名板演，集體訂正）三、比一比奪紅旗，比一比，看哪個(gè)組能夠最先奪到紅旗要求：選出8個(gè)同學(xué)分成二組，進(jìn)行接力賽。對(duì)于做得又對(duì)又快的組給予鼓勵(lì)。1）11－812－613－714－92）12－713－811－615－9四、看圖電腦出示第九題的圖1）讓學(xué)生看圖，同桌互說圖意2）指名說圖意3）學(xué)生列式解答，并與同桌說一說你是怎么想的？再指名說五、用數(shù)學(xué)電腦出示第P26：11題圖問：你從圖中知道了哪些信息？你解決圖中提出的這個(gè)問題嗎？試一試你是怎樣想的？說說你的想法。六、思考：我們一隊(duì)有12個(gè)男生，老師讓每?jī)蓚€(gè)之間插進(jìn)一個(gè)女生的話，可插進(jìn)多少個(gè)女生？（1）學(xué)生討論（2）根據(jù)題意進(jìn)行實(shí)際的演示。第四篇：(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 十幾減8十幾減8 素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生在掌握十幾減9的基礎(chǔ)上自主探索十幾減8的方法。能力教學(xué)點(diǎn)：使學(xué)生初步學(xué)會(huì)利用加減法的關(guān)系計(jì)算十幾減8，進(jìn)一步理解和掌握做減法的思考方法。德育教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生合作交流自主觀察探索的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：自主
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