20xx學雷鋒美德少年完整材料大全(編輯修改稿)
2024-10-15 14:02 本頁面
【文章內容簡介】 體精神面貌起到了積極作用?？傊?，學雷鋒活動月雖已結束，但學雷鋒的活動并未結束，我校將繼續(xù)組織開展學雷鋒服務活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。下冶二小政教處 3月18日五一班學生在清理校外垃圾3月18日五一班學生和老師一起清理校外垃圾第二篇：美德少年學雷鋒星辰實驗學?！皩W習雷鋒、做美德少年”主題活動情況總結一、指導思想為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。 活動內容：通過講一個故事、寫一次寄語、看一段視頻、開一次班會、寫一篇心得、參加一次志愿服務等活動，了解雷鋒事跡，感受雷鋒精神，踐行雷鋒精神。三、廣泛宣傳，組織到位 3月，學校就隆重召開了“?弘揚雷鋒精神，爭做美德少年?”活動啟動儀式“動員會，對學雷鋒活動做出了詳實的安排。我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網、央視網等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。各班分別舉行了主題班會，部分班級還出專題墻報，以此來宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。據統(tǒng)計，全校共舉辦了主題班會30次，班會主題明確，形式新穎，效果顯著；辦專題黑板報十余期。在主題班會上，組織學生讀、講、評雷鋒故事和雷鋒精神。進行網上寄語活動。我校利用課余時間和學生假期，組織學生開展寄語活動，表達自己的情感，說說如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年。全校學生積極參與網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級集體參與的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。精彩留言采擷：八1班集體留言：學習雷鋒，不只是一句口號，要用實際行動去證明。雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時代精神的產物，是中華民族的瑰寶。雷鋒的愛，是愛黨、愛人民、愛工作……雷鋒的善良，他樂于助人的舉動深深的感染了我，雷鋒在學習上是釘子，工作上是標兵，技術上是尖子……《雷鋒故事》這本書，寫出了雷鋒的善良、樂于助人，我們要用實際行動去把雷鋒精神傳揚下去，讓像陽光一樣的雷鋒精神溫暖著大家，傳遍每一個家庭！七4班集體留言：讓我們一起學雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。我們是雷鋒精神的新一代傳人，我們將永遠傳承平凡無私的雷鋒精神，讓雷鋒精神永不磨滅。八10班陳睿留言：我們要學習雷鋒精神，做一個有愛心、有道德的好少年。我們要像雷鋒叔叔那樣從小事做起，用舉手之勞去溫暖別人的心。要樂于助人，懷著感恩的心，報答父母，為社會文明盡自己的一份力。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?可以作為我們永遠的追求。九3班集體留言：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？讓我們弘揚雷鋒精神，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！“學道德模范、誦中華經典、做有德之人”電視專題片活動。開展班內“一幫一”互助活動。組織學習好的學生在思想、學習上主動幫助學習有障礙的學生，利用課余時間幫他們補課，主動和他們進行思想交流，使得他們逐步從低迷狀態(tài)中走出。據統(tǒng)計，全校共結“對子”100余對，大部分幫扶對象有明顯的進步。這種“一幫一”活動，既體現(xiàn)了雷鋒助人樂的精神，又體現(xiàn)了雷鋒的“釘子”精神。，認真搞好文明禮儀。學校在校內積極開展了“五個一”活動，使學生自覺行動起來，升好每一次旗，做好
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