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正文內(nèi)容

高級職務(wù)任職資格答辯材料(編輯修改稿)

2025-10-15 13:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的原則進(jìn)行命題,答辯題目應(yīng)涵蓋專業(yè)知識和創(chuàng)新能力等內(nèi)容。答辯題目分本專業(yè)(學(xué)科)公共題目和個性題目兩類。公共題是考察、了解答辯者應(yīng)具備的專業(yè)知識和學(xué)術(shù)水平的題目,應(yīng)區(qū)分正、副高級分別擬定。題目數(shù)量應(yīng)在本專業(yè)(學(xué)科)組同級答辯人數(shù)的 3 倍以上,參加人數(shù)少于 20 人的組,命題數(shù)量不得少于 60 道。個性題著重考察、了解答辯者應(yīng)具備的工作能力和專業(yè)創(chuàng)新能力。要根據(jù)答辯者提交的論文和總結(jié)中涉及的專業(yè)問題擬出 3 道以上學(xué)術(shù)、技術(shù)含量較高的個性題目。四 現(xiàn)場答辯及賦分第十二條 現(xiàn)場答辯步驟:答辯者簡要介紹本人的專業(yè)工作情況,簡述本專業(yè)學(xué)科發(fā)展最新動態(tài)及本人答辯論文的主要學(xué)術(shù)、技術(shù)觀點。此過程不超過5分鐘。專業(yè)知識測試。參評者從本答辯組備好的公共題目中隨機(jī)抽取。3道題,選其中2道題做出回答。此過程不得超過 8 分鐘(實行考評結(jié)合的系列(專業(yè))此步可免)。專業(yè)工作及專業(yè)創(chuàng)新能力測試。當(dāng)場拆封答辯組事前為其準(zhǔn)備的3道專業(yè)個性題,要求回答其中至少兩個問題。此過程不超過8分鐘。答辯組專家代表進(jìn)行現(xiàn)場點評。各位答辯專家評分。工作人員負(fù)責(zé)記錄、核分(現(xiàn)場答辯的賦分標(biāo)準(zhǔn)見附件四)。第十三條 分值的整理與核準(zhǔn)。專業(yè)(學(xué)科)組答辯、賦分結(jié)束后,組長召集本組專家,根據(jù)評委會要求對本組賦分情況進(jìn)行分析總結(jié),對每位答辯者所得分值進(jìn)行整理核準(zhǔn)。五 成績及使用第十四條 答辯成績實行百分制量化并按優(yōu)、中、差三個檔次進(jìn)行分類??偝煽儤?gòu)成中,論文學(xué)術(shù)水平評價成績占40%,現(xiàn)場答辯評價成績占60%。實行考評結(jié)合的系列(專業(yè)),論文學(xué)術(shù)水平評價成績占40%,考試卷面成績占30%,現(xiàn)場答辯成績占30%。答辯總成績85分以上為優(yōu)、60—84分為中、60分(不含60分)以下為差。第十五條 專業(yè)(學(xué)科)組答辯成績分布結(jié)構(gòu),實行分檔次按比例控制。優(yōu)、中、差三個檔次人數(shù)比例掌握在 3:6:1。不符合此要求,本答辯組須進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整。第十六條 各高級評審委員會要高度重視答辯成績在綜合評審中的使用。答辯成績?yōu)椴钫?,列入淘汰對象,專業(yè)(學(xué)科)組一律不得向評委會推薦。破格晉升人員,答辯成績未獲優(yōu)者,專業(yè)(學(xué)科)組一般不向評委會推薦。正常晉升人員,答辯成績?yōu)橹衅?,專業(yè)工作業(yè)績不突出者,專業(yè)(學(xué)科)組一般不向評委會推薦。六 附 則第十七條 參加答辯的專家和工作人員,都要遵守評審工作各項紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行保密、回避等規(guī)定。確保答辯過程嚴(yán)謹(jǐn)有序,答辯成績客觀、公正。第十八條 過去實行的與本規(guī)則不一致的有關(guān)規(guī)定和做法,一律停止執(zhí)行。第十九條 本規(guī)則由省人事廳負(fù)責(zé)解釋。第三篇:甘肅省評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格答辯辦法甘肅省評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格答辯辦法甘職改辦[2001]12號各地(州、市)人事處(局)、職改辦,省直各部門人事處、職改辦,中央在甘有關(guān)單位:為了全面了解、準(zhǔn)確評價申報評審高級專業(yè)技入職務(wù)任職資格人員的專業(yè)理論知識和學(xué)術(shù)、技術(shù)水平,核查、鑒別業(yè)結(jié)、成果真?zhèn)?,進(jìn)一步完善社會化人才評價機(jī)制,現(xiàn)對申報評審高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員答辯辦法規(guī)定如下:一、答辯對象(一)凡高校教師、自然科學(xué)研究、社會科學(xué)研究、衛(wèi)生技術(shù)、工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、新聞專業(yè)、出版專業(yè)、圖書資料專業(yè)、文博專業(yè)、經(jīng)濟(jì)專業(yè)、會計專業(yè)、審計專業(yè)、統(tǒng)計專業(yè)、中專教師、技校教師、實驗人員(不含中學(xué)實驗人員)、檔案專業(yè)、翻譯專業(yè)、律師專業(yè))公證專業(yè)申報評審正、副高級職務(wù)任職資格的人員,應(yīng)參加答辯。(二)申報評審中學(xué)教師(含中學(xué)實驗人員)、體育教練、廣播電視播音專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)、工藝美術(shù)專業(yè)高級職務(wù)任職資格的人員是否進(jìn)行答辯,采取何種方式答辯(如對中小學(xué)教師觀摩、聽課等;對廣播電視播音人員要求提交錄音、錄像帶或現(xiàn)場播音等)。由高評會所在部門決定。(三)以上專業(yè)中凡國家實行考評結(jié)合的,接國家考評辦法執(zhí)行。二、組織管理(一)答辯工作在省職改辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由高評會所在部門人事處、職改辦管理,高評會專業(yè)學(xué)科組(答辯小組)具體實施。(二)答辯小組以高評會專業(yè)學(xué)科組成員為主,吸收同行高級專家組成。沒有專業(yè)學(xué)科組的高評會,由高評會委員和高評會所在部門聘請具有高級職務(wù)任職資格的同行專家共同組成答辯小組,答辯小組一般35人,其中同一單位專家不超過1/2。答辯由學(xué)科組組長(答辯小組組長)主持。(三)答辯小組組成人員不對外公布。(四)答辯場所、記錄、計時、計分等工作由高評會所在部門安排辦理。三、答辯程序及內(nèi)容考評答辯應(yīng)精心組織,抓住重點,客觀公正,結(jié)果準(zhǔn)確。(一)答辯人匯報簡述本人學(xué)歷(含畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)時間)、專業(yè)工作年限、任低一級職務(wù)年限及工作經(jīng)歷等基本情況。簡述自己任現(xiàn)職以來的主要專業(yè)技術(shù)成績、貢獻(xiàn)(包括發(fā)表論文、出版專著、完成項目、成果獲獎等)。介紹代表本人最高學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的論文、專著或已公開發(fā)表的項目、成果技術(shù)報告等作品的主要內(nèi)容和學(xué)術(shù)價值。簡要匯報指導(dǎo)下級專業(yè)技術(shù)人員工作和學(xué)習(xí)情況。簡述本專業(yè)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、本人今后開展專業(yè)技術(shù)工作的思路、設(shè)想和計劃。匯報自己認(rèn)為需要介紹的其它情況。答辯人匯報時要注意基本情況應(yīng)簡單、準(zhǔn)確,工作成績以任現(xiàn)職以來的為主。對與他人合作完成的成果、項目、論文、論著等,必須說明本人的作用、地位、排名。匯報內(nèi)容必須真實有據(jù),不得弄虛作假。(二)專家考評必查內(nèi)容:(1)對答辯對象學(xué)歷等基本情況及專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績、發(fā)表論文、完成成果情況等,有疑問的地方進(jìn)行核查、質(zhì)疑。(2)對論文(專著、技術(shù)報告)論點、論據(jù)的正確性、科學(xué)性、學(xué)術(shù)價值及學(xué)術(shù)水平進(jìn)行質(zhì)詢。(3)對已獲得省、部級以上科技進(jìn)步、自然科學(xué)、發(fā)明創(chuàng)造、星火科技、農(nóng)業(yè)豐收、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、優(yōu)秀勘察設(shè)計、優(yōu)秀教學(xué)成果等獎的人員,重點考核本人在該成果中所起的作用,掌握完成該成果的技術(shù)水平情況等。抽查內(nèi)容:(1)剛對本專業(yè)省內(nèi)外、國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)術(shù)走向、派別及其代表人物等提問。(2)了解培養(yǎng)下一級專業(yè)技術(shù)人員的人數(shù)、時間、培養(yǎng)方式及結(jié)果、成效等。(3)對外語專業(yè)人員的外語進(jìn)行面試。對高教、科研及其它專業(yè)人員的外語根據(jù)需要進(jìn)行抽測。判定:(1)基本情況和論文論著、業(yè)績成果等填報是否真實;(2)基礎(chǔ)理論知識是否達(dá)到相應(yīng)高級職務(wù)水平;(3)綜合業(yè)務(wù)能力是否達(dá)到相應(yīng)高級職務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。(4)專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績是否達(dá)到相應(yīng)高級職務(wù)任職條件。答辯是職稱工作的重要環(huán)節(jié),要注意對假文憑、假論文、假成果及掛名論文、掛名成果的核查、鑒別。對填報不實或有疑問的,要
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